課程介紹
商務(wù)英語課程集提升商務(wù)英語能力與獲得國際商務(wù)工作資格于一身。主要針對即將應(yīng)聘的大學生或職場人士，需要掌握面試技巧或提升英語在商務(wù)環(huán)境下的實際運用能力。在授課過程中將提供大量模擬練習，全面提升學員的商務(wù)英語實戰(zhàn)技巧。
零基礎(chǔ)學英語對比記憶法：即把同義詞、近義詞、反義詞、同音詞等放在一起對比記憶，零基礎(chǔ)學英語弄清它們的區(qū)別。例如把表示“看”的動詞look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起。零基礎(chǔ)學英語在意義上和用法上有什么區(qū)別，這樣就不至于把它們混淆。
剛進入大學英語課堂的同學會猛然發(fā)現(xiàn)大學英語和高中英語的諸多不同。很多同學沒有預(yù)料到這些變化，沒有做好充足的心理準備，所以會有很強的不適感。這種不適感會對英語學習有很大的影響。
1.學習的側(cè)重點不同
在高中階段，由于高考的壓力，老師更多的是把教學的重點放在英語基礎(chǔ)知識，如語法、句型、閱讀等上面，經(jīng)常進行大量的書面練習。到大學階段，老師在上課過程中更加注重知識的運用能力，比如英語聽力、口語和寫作等。
2.教學的方式不同
由于高考的壓力，高中英語學習主要是在老師和家長的督促下進行的，幾乎沒有自由安排學習的條件，主要由老師安排，學生缺乏自主性。進入大學，教學中更多的是強調(diào)自主性學習，由學生自行制定學習計劃，自覺執(zhí)行。沒有了老師的監(jiān)督，沒有了大量的練習。
英語的周老師幽默的說到：要說真話么，要說真話，那就是年輕美女帥哥特別多啊。其實，來學校的時候，的確有很多家選擇，有神通廣大的政商圈生意，也有臨近IPO的品牌制造企業(yè)。要說沒糾結(jié)過是假，最后選定這個學校，很簡單，就是我要的生活與工作模式，是一種平等、自由，無需太多偽裝的一種工作與生活模式。另外，那時直覺也告訴我，行業(yè)跨界，把200多年沉淀優(yōu)秀的工業(yè)系統(tǒng)管理思維，帶到一個朝氣蓬勃新興的行業(yè)，所面臨的機遇與挑戰(zhàn)本身也很有意思。
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