全程測(cè)評(píng)
測(cè)評(píng)、通過多個(gè)方面評(píng)估學(xué)生能力，為合理分班提供可靠依據(jù)。
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課程介紹
烏魯木齊新概念英語(yǔ)培訓(xùn)，新概念一冊(cè)的學(xué)習(xí)入口是有一定英語(yǔ)讀寫基礎(chǔ)的小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生；新概念二冊(cè)針對(duì)已經(jīng)學(xué)完新概念一冊(cè)，或小學(xué)五年級(jí)以上中等偏上的學(xué)生。具體學(xué)習(xí)入口，需要做“新概念入學(xué)測(cè)試卷”，進(jìn)行綜合評(píng)估。
新概念英語(yǔ)課程
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01
新概念一冊(cè)
適合：小學(xué)生、基礎(chǔ)薄弱的初中生、零基礎(chǔ)的成年人，學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等發(fā)音規(guī)律，基本詞匯、語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)，掌握一冊(cè)即踏入英語(yǔ)之門
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適合：初高中學(xué)生、希望強(qiáng)化語(yǔ)法體系的大學(xué)生和職場(chǎng)人士，學(xué)習(xí)語(yǔ)法、口語(yǔ)、讀寫技能，關(guān)鍵句型、詞匯的講解分析，用聽說讀寫來(lái)運(yùn)用英語(yǔ)
02
新概念二冊(cè)
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03
新概念三冊(cè)
適合：中學(xué)生、大學(xué)生、有英語(yǔ)基礎(chǔ)的職場(chǎng)人士，讓學(xué)員領(lǐng)悟英文的實(shí)用性和可模仿性，擴(kuò)充詞匯語(yǔ)法，句型實(shí)踐運(yùn)用，四六級(jí)考生的輔助教材
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適合：大學(xué)生、有考研和留學(xué)考試需求的大學(xué)生或職場(chǎng)人士，全冊(cè)涵蓋三十多學(xué)科門類，蘊(yùn)涵西方文化獨(dú)特的思維方式，理解英語(yǔ)文化
04
新概念四冊(cè)
學(xué)新概念到新航道
教學(xué)質(zhì)量確保系統(tǒng)
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個(gè)性定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自身基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)更有針對(duì)性，效果更明顯
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教師貼身輔導(dǎo)
任何學(xué)習(xí)問題都獲得快速解答及輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率和效果
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舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境
溫馨高雅的英語(yǔ)環(huán)境，更能結(jié)交眾多志同道合的朋友
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自由選擇上課時(shí)間
靈活安排上課時(shí)間，不會(huì)與工作生活所沖突。。
學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)的好處有哪些
口語(yǔ)新概念英語(yǔ)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)能夠擴(kuò)張小孩的知識(shí)層面，擴(kuò)張小孩的視線，讓小孩在之后的學(xué)習(xí)中有更強(qiáng)的主要表現(xiàn)，也為小孩未來(lái)國(guó)外留學(xué)奠定了牢靠的基本。
博望帶你學(xué)英語(yǔ)
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多維的浸入式學(xué)習(xí)
博望英語(yǔ)以融合開放的環(huán)境設(shè)施、翻轉(zhuǎn)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式、豐富精彩的課程設(shè)置和活動(dòng)組織，讓學(xué)習(xí)融入群體共享的氛圍，走近真實(shí)生活的體驗(yàn)。
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全程陪伴式引導(dǎo)
博望英語(yǔ)以中外教結(jié)合的授課模式，顧問式的全程指導(dǎo)和教練式的悉心陪伴，讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是孤獨(dú)無(wú)依的盲目探索，而是基于聯(lián)結(jié)的有序進(jìn)階。
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共同超越的能量
博望英語(yǔ)為廣泛的個(gè)體創(chuàng)造自由分享的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同進(jìn)步的成長(zhǎng)路徑，在群體的能量中讓習(xí)慣與堅(jiān)持成為不只是學(xué)好英語(yǔ)的動(dòng)因。
新概念英語(yǔ)培訓(xùn)班要多少錢?
雖然英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格沒有硬性標(biāo)準(zhǔn)，但最起碼要合理。所謂合理的價(jià)格就是所花費(fèi)的金錢能換取得到多少的實(shí)用效果，要考量實(shí)際的效果就要考慮教學(xué)形式、課程人數(shù)、培訓(xùn)規(guī)模、面授課與網(wǎng)絡(luò)授課的調(diào)控比例等等。像市面上有些英語(yǔ)培訓(xùn)班表明價(jià)格很低，但是一個(gè)班級(jí)的人數(shù)很大，或者課時(shí)數(shù)很少，就會(huì)讓人覺得“入不敷出”?？傊蠹铱梢远啾容^比較再?zèng)Q定報(bào)哪家
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關(guān)于我們
烏魯木齊博望英語(yǔ)—成立于2004年6月，中心一開業(yè)就以全新的教學(xué)模式和核心理念在烏魯木齊英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上激起了不小的波瀾。她的成立，也標(biāo)志著烏魯木齊的英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)開始走向教學(xué)模式多元化。博望國(guó)際英語(yǔ)烏魯木齊中心現(xiàn)已逐步成為烏魯木齊英語(yǔ)培訓(xùn)品牌。學(xué)校師資設(shè)施相當(dāng)完善，現(xiàn)有專職教師50余名，外籍教師15名，他們均學(xué)有所長(zhǎng)、教學(xué)突出，每周有近千學(xué)生在校接受正規(guī)的英語(yǔ)培訓(xùn)。
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如何學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)？
我們都知道在學(xué)習(xí)過程中，背誦一些經(jīng)典課文對(duì)英語(yǔ)的記憶、理解都非常有益。尤其對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者而言，通過背誦課文可以加深對(duì)英語(yǔ)的記憶，在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)非常典型的由量變到質(zhì)變的過程，很多經(jīng)典的句型、語(yǔ)法、詞匯，通過背誦課文，都可以十分有效地長(zhǎng)駐背誦者心中，這樣一來(lái)，同學(xué)們的閱讀、語(yǔ)法和寫作，都能夠同時(shí)得到提高。
烏魯木齊新概念英語(yǔ)
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