泰州上元教育

學習英語可以讓你充電，學習會讓你快樂。當你在英語學院學習時，你遇到和認識的人都是有目標的成年人。英語是使用左腦進行記憶的語言，學習英語對你的大腦有好處。在學習英語時，你不但可以通過你的外教增加見聞，更加可以克服害怕出錯的心里障礙，增加自信。這是一個讓你暫時可以把常規(guī)的工作生活放到一邊的機會，你可以在學習英語的過程中重新審視自己。你將與國際接軌，成為世界公民，擁有更加豐富和燦爛的人生。

首先，成年人自學英語有很大的優(yōu)勢。主觀能動性和專注力是學習任何技能最有力的保證。雖然你會覺得自己的記憶力不如孩子，但這只是一種錯覺，因為記憶力的下降可以通過邏輯能力來補償，最為關(guān)鍵的地方就是“成人有自我調(diào)節(jié)和規(guī)劃設(shè)計能力”，所以根據(jù)這一點，規(guī)劃出一套合理的方案很重要，但是了解語言學習的規(guī)律性更重要，所以我來大體說說：首先，必須知道英語學習的起點與終點，就像你計劃去旅行，如果既沒有起點也不知道終點，你的旅行就真的是一場漫無目的的流浪了。

學習英語的起點和終點：起點必須遵循“簡單、可控、連續(xù)輸出”的原則。在英語學習中，只有英語語法具有這種特點。你可以通過數(shù)學加、減、乘、除得出同樣的結(jié)論，一句英語可以演變出上千句不同的英文句子，邏輯是很強大的。終點必須可以到達，而且必須通過的一個點，大神小神都一樣，學英語十年或五十年都一樣，符合這個要求的是英語的聽力，通過小學一年級新生您可以得出結(jié)論，幾歲小孩說話不同，寫字不同，各種不同，但是都能聽懂老師，沒有這一點后果不言自明了。

即使開始學習也需要一定的時間，因為掌握一門語言需要做很多事情，包括理解、記憶、養(yǎng)成習慣等。明確這一點，學習不會太匆忙，有可能避免急躁還是氣餒。另一方面，我們也應該知道學外語要確保足夠的學習強度或進度。這里有兩個意思。其一，學習一定量的內(nèi)容所用的時間不要拖得太長，拖長了，學習負荷太低，效果不好；其二是一定的總學時要有合適的頻度安排，頻度太低效果也要打折扣。雖然很難精確地說出最佳的學習強度和進度，但是這個原理是對的。有些人學英語多年，總達不到預期的水平，原因恐怕與此有關(guān)。這也是為什么通常外語學習在某一階段里用適當強化的方式效果會更好一些的緣故。