美聯(lián)青少年英語培訓(xùn)
為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展
寧波青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
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為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展,美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式
青少兒英語學(xué)習(xí)的好處
1.心理障礙小。大人英語時(shí),會(huì)介意自己的文法和意思是否精確,說錯(cuò)了會(huì)認(rèn)為沒有面子;而小小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會(huì)分辨哪一個(gè)是、哪一個(gè)不是自己的母語,自然就不會(huì)抗拒外語。
2.母語發(fā)音尚未定形,口腔肌肉彈性好。人的發(fā)音器官,與身體其他器官的發(fā)展一樣,在青春期前皆處于發(fā)展?fàn)顟B(tài),具有相當(dāng)大的彈性。一旦過了青春期,發(fā)展便漸趨穩(wěn)固,彈性也逐漸減少。因此,就語言發(fā)音而言,若是一個(gè)孩子從小接觸數(shù)種語言,有充分機(jī)遇運(yùn)用這些語言,他的發(fā)音器官自然會(huì)配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)劑外形,發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學(xué)習(xí)另外的語言,由于發(fā)音上會(huì)有一些限制,于是發(fā)生所謂的聲調(diào)題目。但這并不表示青春期以后就不可能學(xué)好另一種語言,只是闡明了成人在發(fā)音上會(huì)有限制,需要消費(fèi)更大工夫才干達(dá)到孩童時(shí)期所擁有的發(fā)音彈性。
3.記憶力好、模擬力強(qiáng)。孩子從出身后,就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時(shí),孩子就能模擬大人的發(fā)音、姿勢、手勢、自然的動(dòng)作語言。
4.及早學(xué)習(xí),詞匯累積量越大,語法的把握也越精確。語言的學(xué)習(xí),需要靠時(shí)光來累積詞匯量,而語法的把握,也必需在時(shí)光和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn),這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達(dá)清晰,而把握語法的才干越好,孩子越能流暢地說英語。
5.可以給腦細(xì)胞豐富的刺激。俗話說:三歲定一生。人的大腦中有幾億個(gè)細(xì)胞,連結(jié)成復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細(xì)胞在三歲時(shí)發(fā)展達(dá)最高峰,假如在三歲前沒有給予大批刺激,部分腦神經(jīng)細(xì)胞會(huì)由于無用而萎縮。
課程特色:
小班
0元試聽
歐美外教
全程督導(dǎo)
專業(yè)教材
? 小學(xué)4年級-6年級的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語交流能力的孩子
? 對互動(dòng)式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識
? 掌握1000個(gè)詞匯、17個(gè)話題、15種語法
? 理解并使用熟悉的日常表達(dá)和簡單的句子
? 當(dāng)語速慢、口齒清楚時(shí),可進(jìn)行簡單交談
課程特色:
小班
0元試聽
歐美外教
全程督導(dǎo)
專業(yè)教材
? 小學(xué)4年級-6年級的學(xué)生
? 想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英文發(fā)音拼讀規(guī)則的孩子
? 想提高口語交流能力的孩子
? 對互動(dòng)式學(xué)習(xí)有濃厚興趣的孩子
? 在字母與發(fā)音間建立聯(lián)系,培養(yǎng)拼讀意識
? 掌握1000個(gè)詞匯、17個(gè)話題、15種語法
? 理解并使用熟悉的日常表達(dá)和簡單的句子
? 當(dāng)語速慢、口齒清楚時(shí),可進(jìn)行簡單交談
課程級別參考?xì)W洲共同語言框架體系標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)制定
課程名稱 | 年齡 | CEFR | 劍橋 | 級別 |
---|---|---|---|---|
少兒英語 | 10-12歲 | Pre A1~A1 | Starters-KET Level A1 | IB\MT1\MT2 |
* 該年齡段孩子建議學(xué)習(xí)課程級別:IB-MT2.具體以孩子的實(shí)際英語水平而定
【個(gè)人綜合素質(zhì)提升】
青少兒英語需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
不斷重復(fù)單詞
學(xué)會(huì)一門外語,不可能一兩天就能夠?qū)W會(huì)。因此家長們要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞,一年累計(jì)下來也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè),所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。
使用繪本學(xué)習(xí)
精美的英文繪本對孩子學(xué)習(xí)外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內(nèi)容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了!
有趣的肢體學(xué)習(xí)語言
把單調(diào)的英語學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語言,孩子興趣就會(huì)大增。父母是孩子最好的老師,要用智慧的方法幫助寶寶,鼓勵(lì)寶寶,而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí),在興趣和游戲中,寶寶更容易學(xué)到知識。
【 英語語言能力綜合提升】
劍橋大學(xué)出版教材(青少版)
青少兒英語學(xué)習(xí)的條件
線上:性價(jià)比高,實(shí)效性強(qiáng)。價(jià)格相對線下低是因?yàn)椴挥么笠?guī)模租憑場地,這樣成本費(fèi)用會(huì)大大降低。另外線上課可以在終端設(shè)備隨時(shí)觀看,不用等到線下課(尤其是大班課程)到點(diǎn)上課這樣相對死板的時(shí)間。大大地節(jié)省了學(xué)生時(shí)間的同時(shí),提高了學(xué)生的效率。
線下:即面對面現(xiàn)場授課這樣的形式,需要場地的安排,價(jià)格也會(huì)因?yàn)樽鈭龅囟容^貴,如果是大班型的話,老師也大都趕著上下一堂課而導(dǎo)致學(xué)生現(xiàn)場的問題不能一一解決。不過直面授課現(xiàn)場的氛圍和直觀感受會(huì)好一些,即便會(huì)沒有機(jī)會(huì)向授課老師提問。在這種情況下,有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生會(huì)選擇報(bào)名一對一或者一對六等小班型的課程,這樣課堂問題不會(huì)積攢,按照小時(shí)計(jì)算的話,價(jià)格也會(huì)直線上升。
美聯(lián)國際教育集團(tuán),前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺,旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說(線上平臺,涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭通過 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達(dá)能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢想都能實(shí)現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅(jiān)力量。
青少兒英語選擇機(jī)構(gòu)
每個(gè)人的評價(jià)都是不一樣的,我覺得給孩子選擇這些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候要多對比幾家,都去體驗(yàn)下,這才是最重要的。別人說的只是別人的感受,關(guān)鍵是要自己的孩子體驗(yàn)了覺得不錯(cuò)這才是主要的。市面上很多英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重對品牌的打造,主要是站在自身的角度來為社會(huì)做事情,它更加重視品牌效應(yīng)。而芝麻街英語更注重服務(wù),它注重站在父母的角度為社會(huì)做點(diǎn)事情。那么,從出發(fā)點(diǎn)看,我覺得我們機(jī)構(gòu)給人的感覺會(huì)更舒服。
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