大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)UI設(shè)計(jì)，企業(yè)對(duì)UI設(shè)計(jì)的需求日益增加。許多企業(yè)愿意支付高薪聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師去教。學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)可以從事多個(gè)崗位。這些技能很受歡迎，并沒(méi)有過(guò)時(shí)。UI設(shè)計(jì)被廣泛使用。那么如何選擇培訓(xùn)呢？要學(xué)好UI設(shè)計(jì)，學(xué)好UI設(shè)計(jì)，教師的力量可以說(shuō)是直接的因素。以下是武漢北大青鳥(niǎo)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
Course objectives-
01
預(yù)科課程
非計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升，能夠使用常用UI設(shè)計(jì)軟件設(shè)計(jì)精美的平面作品，了解UI行業(yè)概況，明確崗位工作目標(biāo)和要求，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。
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02
技能學(xué)習(xí)
掌握UI設(shè)計(jì)的必備技能課程，邊講邊練，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能，每門(mén)課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 分為三個(gè)單元；第一單元：平面UI，打基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)理論并行。第二單元：網(wǎng)頁(yè)UI，技術(shù)提升、不斷強(qiáng)化設(shè)計(jì)與審美能力。第三單元：移動(dòng)UI，能力進(jìn)階、懂交互、用戶體驗(yàn)。
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03
學(xué)員收獲
技能：PS、AI+ID、手繪基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、創(chuàng)意思維。素養(yǎng)：團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、演講與表達(dá)、崗位職責(zé)、工作流程。項(xiàng)目：標(biāo)志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、繪畫(huà)訓(xùn)練與鑒賞。目標(biāo)：可以勝任平面設(shè)計(jì)師大部分工作，并具備可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。
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04
就業(yè)實(shí)訓(xùn)
真實(shí)模擬企業(yè)，演練項(xiàng)目整體開(kāi)發(fā)流程 ，還原企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)程。
UI設(shè)計(jì)飽和了嗎？
無(wú)論是什么職業(yè)或職位，都會(huì)有“飽和”。任何高薪職位都將面臨競(jìng)爭(zhēng)。我們首先要考慮的不是商場(chǎng)是否已經(jīng)飽和，而是我們?nèi)绾尾拍軓娜巳褐械玫礁玫?，然后獲得高薪工作的機(jī)會(huì)。如果你學(xué)好了技能，你就能真正達(dá)到企業(yè)的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，甚至更好，那么在美國(guó)就沒(méi)有所謂的“飽和”。此外，大型企業(yè)每天都有人離開(kāi)。如果有人離開(kāi)，他們必須從頭開(kāi)始招聘以填補(bǔ)空缺，因此我們的重點(diǎn)應(yīng)該是提高UI設(shè)計(jì)的水平和技能。
北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)服務(wù)
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咨詢(xún)師
為你全方位剖析行業(yè)信息
為你更好的規(guī)劃職業(yè)生涯
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教學(xué)老師
為你詳盡的講解課程內(nèi)容
為你提供多樣化的練習(xí)題
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輔導(dǎo)員
為你解決日常生活中困難
為你培養(yǎng)必須的職業(yè)素養(yǎng)
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就業(yè)專(zhuān)員
為你提供廣泛的就業(yè)渠道
為你尋找高薪的優(yōu)質(zhì)企業(yè)
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產(chǎn)品經(jīng)理
為你處理所有的問(wèn)題反饋
為你提供更好的課程體驗(yàn)
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技術(shù)教師
為你解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題
為你尋找最前沿的流行技術(shù)
如何成為一個(gè)好的UI設(shè)計(jì)師
從模仿去開(kāi)始
當(dāng)你沒(méi)有任何想法時(shí)，你不妨看看大師級(jí)作品，分析他們作品，作品是好在了哪里，然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)模仿他們的作品，取得進(jìn)步。
北大青鳥(niǎo)大事記
1999年-2002年
1999年，在北大青鳥(niǎo)創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下， 北大青鳥(niǎo)進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心合作，對(duì)軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育正式開(kāi)展院校合作業(yè)務(wù)，并簽約第一家合作院校。2006年12月，合作院校數(shù)量超過(guò)180所。 2006年12月，合作伙伴超過(guò)200家。
2010年-2016年
北大青鳥(niǎo)云平臺(tái)上線，開(kāi)展線上線下一體化教學(xué)。 12月，全國(guó)累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬(wàn)人，合作院校超過(guò)600所。2016年9月，北大青鳥(niǎo)深入云南鹽津山區(qū)，開(kāi)展了以“施愛(ài)、助學(xué)、圓夢(mèng)”為主題的公益助學(xué)活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)助力懷有IT夢(mèng)想的寒門(mén)學(xué)子順利圓夢(mèng)。
2019年-2020年
榮獲由中國(guó)網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會(huì)信賴(lài)職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”等獎(jiǎng)項(xiàng)。2020年榮獲中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù)，以榮耀閃耀品牌！
如何學(xué)好UI設(shè)計(jì)
色彩應(yīng)用
Web UI的顏色使用越來(lái)越少，這代表了所有頁(yè)面的顏色使用。不要幻想；精細(xì)盡可能代表色彩搭配的和諧。當(dāng)然，條件是使用盡可能少的顏色。
這與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的思想類(lèi)似。根據(jù)客戶的徽標(biāo)或確認(rèn)的主顏色，最多可以匹配一種或兩種顏色。確保所有頁(yè)面看起來(lái)都很舒適。
想了解更多武漢北大青鳥(niǎo)的課程，歡迎聯(lián)系我們，我們會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)您的問(wèn)題進(jìn)行解答；也可以留下您的聯(lián)系方式，我們將會(huì)及時(shí)聯(lián)系您，歡迎您隨時(shí)來(lái)體驗(yàn)我們的課程。
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