太原達(dá)內(nèi)教育 UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
一地學(xué)習(xí),全國推薦就業(yè)
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課程名稱 | 課程說明 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
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UID預(yù)科 |
UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用;ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用;入門跨平臺(tái)的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì);提升創(chuàng)意思維能力最有效的方法及工具;智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期;設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范;Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。
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對(duì)UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知;Photoshop軟件使用達(dá)到中級(jí)水平;能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)和界面。 |
AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì) |
1、商業(yè)美術(shù)手繪稿:logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體; 2、創(chuàng)意與色彩:色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩
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讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí),更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程,具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。 |
GUI平面設(shè)計(jì) |
1、三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成 2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ):PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign 3、型錄設(shè)計(jì):招貼設(shè)計(jì)、折頁設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì) 4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì):網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告(Banner)設(shè)計(jì)、 5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范:印前、印中、印后 6、階段考核及項(xiàng)目提案
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能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件,熟悉書籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧,熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。 |
WUI WEB前端設(shè)計(jì) |
1、網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范:網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范; 2、網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì):網(wǎng)頁圖標(biāo)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站W(wǎng)EB界面設(shè)計(jì)、Flash超媒體設(shè)計(jì) 3、網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn):手機(jī)網(wǎng)站布局及發(fā)布上線、CSS3交互動(dòng)效設(shè)計(jì)、HTML5響應(yīng)式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等 4、網(wǎng)站發(fā)布與上線:淘寶店鋪裝修、主流H5制作工具及模板的使用、實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)模板設(shè)計(jì)等 5、階段考核及項(xiàng)目提案 |
熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的工作流程、技術(shù)及實(shí)用工具,熟悉各種設(shè)備尺寸的WEB布局設(shè)計(jì)規(guī)范和布局技巧,可獨(dú)立完成商業(yè)網(wǎng)站搭建及制作。 |
MUI 多屏界面設(shè)計(jì) |
1、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、用戶需求挖掘及分析、 2、用戶界面設(shè)計(jì):信息框架結(jié)構(gòu)搭建、蘋果iOS界面設(shè)計(jì)、谷歌Android界面設(shè)計(jì)、Sktech軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn); 3、交互設(shè)計(jì):Axure、Viso、墨刀、Flinto、Axure RP交互軟件基礎(chǔ)、Axure RP交互實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品切圖與優(yōu)化(Cutter Man) 4、階段實(shí)訓(xùn) |
從挖掘需求到項(xiàng)目落地,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到立體展示。全面打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。 |
VUI職業(yè)設(shè)計(jì) |
1、就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃:就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備、面試簡(jiǎn)歷及作品包裝、職業(yè)禮儀及高效面試、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng); 2、商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃:商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通與表達(dá)、自我管理、項(xiàng)目管理; 3、商業(yè)設(shè)計(jì)師優(yōu)秀作品包裝與推廣:作品的歸類與整理、面試作品包裝設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)規(guī)范 4、階段考核及項(xiàng)目提案
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全方位提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力,通過素質(zhì)提升、作品整理、精準(zhǔn)定位及有效投遞、掌握良好的面試技巧及面試中如何應(yīng)答面試實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員能夠更專業(yè)、更自信的面對(duì)企業(yè),走進(jìn)職場(chǎng)。 |
想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的在職人士平面設(shè)計(jì)師
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師,電商等其它設(shè)計(jì)師
1、游戲UI設(shè)計(jì),那么什么是游戲端UI設(shè)計(jì)?比如王者榮耀、英雄聯(lián)盟和其它游戲中的登錄界面等,都是歸于游戲端UI設(shè)計(jì)。游戲UI對(duì)美術(shù)根底要求也比較高,這就是相似游戲的界面,這里面的按鈕就是游戲UI設(shè)計(jì)師用手繪板畫出來的。
2、其它UI設(shè)計(jì),最終一種就是其它端UI設(shè)計(jì),像VR界面、AR界面、銀行取款機(jī)界面等,這些都?xì)w于其它端UI規(guī)劃,其它端UI設(shè)計(jì)用戶較少,但不行缺少。
網(wǎng)頁布局,自適應(yīng)頁面制作,網(wǎng)頁圖片壓縮,網(wǎng)頁界面動(dòng)效,手機(jī)啟動(dòng)頁短輪播效果等交互效果
1矢量圖形,專業(yè)插畫,印刷,出版排版,圖像處理,頁面制作
2平面設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),視覺、創(chuàng)意廣告攝影,網(wǎng)頁制作、后期修飾
3書刊排版,報(bào)紙畫冊(cè),制作電子書雜志,廣告設(shè)計(jì),目錄設(shè)計(jì)
4教學(xué)年限
從辦學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有18年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
師資力量
高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì),他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理,總監(jiān)。
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)。
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué),解決國內(nèi)開發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)教學(xué)總監(jiān),主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)歷:超過15年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),精通移動(dòng)端和PC端界面設(shè)計(jì),持續(xù)參與過超過50款上線產(chǎn)品開發(fā)與迭代,多款產(chǎn)品進(jìn)入Appstore總榜TOP100,同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁前端制作,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師TOP100,CEAC專家委員會(huì)專家。
授課風(fēng)格:循序漸進(jìn),善于將深?yuàn)W的技術(shù)問題簡(jiǎn)單化。把企業(yè)開發(fā)的過程,管理和所有技術(shù)帶到課堂上,引導(dǎo)學(xué)生思考,一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)所需技術(shù)。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)高級(jí)講師,主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn):有12年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),8年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),專門從事企業(yè)高級(jí)視覺設(shè)計(jì),有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于國內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),CEAC專家委員會(huì)會(huì)員,Adobe認(rèn)證講師,ACAA認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格:授課自然、幽默、生動(dòng),教學(xué)效果優(yōu)秀。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)金牌講師,主講:UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn):10年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),7年設(shè)計(jì)任教經(jīng)驗(yàn)。曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)公司及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多次參與大專及以上學(xué)歷教師培訓(xùn)。CEAC專家委員會(huì)委員,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師 TOP100,Adobe中國認(rèn)證教師。
授課風(fēng)格:授課幽默風(fēng)趣,善于用通俗易懂的語言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)授課思路清晰。知識(shí)點(diǎn)講解深入淺出。善于與學(xué)員溝通能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生情況因材施教。
1、用戶方向:研討用戶對(duì)于規(guī)劃的產(chǎn)品也很重要。如果沒有專門測(cè)試產(chǎn)品、研討用戶體會(huì)和感觸的人,UI設(shè)計(jì)的好壞會(huì)有失偏頗,不能廣泛地使用,這樣就會(huì)給企業(yè)帶來極大的風(fēng)險(xiǎn)。
2、運(yùn)營(yíng)方向:運(yùn)營(yíng)需要的基本知識(shí)比較多,策劃、案牘、構(gòu)思、規(guī)劃等才能都要具有。運(yùn)營(yíng)類型UI規(guī)劃師,擺脫規(guī)范的約束,擺脫扁平化的需求,平面規(guī)劃才能,手繪造型才能以及構(gòu)思表達(dá)才能的素養(yǎng)要求更高一些。
達(dá)內(nèi)目前已在全國成立了373家學(xué)習(xí)中心,擁有員工超過11000人,累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。
科不科班出身并不太重要。非科班畢業(yè)生,學(xué)UI設(shè)計(jì)起點(diǎn)必定比科班畢業(yè)生低嗎?厚道來說,起點(diǎn)會(huì)相對(duì)低一些,但總體上來說差距并不大。就像萬米長(zhǎng)跑相同,前面的幾十米優(yōu)勢(shì),其實(shí)關(guān)于整個(gè)長(zhǎng)跑來說,影響微乎其微??瓢嗯c否,并不是決定設(shè)計(jì)能力的關(guān)鍵因素。只要掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,是能夠在工作中逐步彌補(bǔ)趕上的,乃至能夠在未來超過那些優(yōu)秀的科班畢業(yè)生。
為您提供精心研發(fā)的UI設(shè)計(jì)課程,從基礎(chǔ)知識(shí)到進(jìn)階課程,經(jīng)過老師面對(duì)面為您講解, 讓您從淺到深進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓您可以更加深刻的理解相關(guān)課程。
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