UI設(shè)計(jì)課程大綱
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01
UID預(yù)科
課程說明：UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用；ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用；入門跨平臺的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)；提升創(chuàng)意思維能力**有效的方法及工具；智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期；設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范；Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。
培養(yǎng)目標(biāo)：對UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知；Photoshop軟件使用達(dá)到中級水平；能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡單的圖標(biāo)和界面。
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02
AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)
課程說明：1、商業(yè)美術(shù)手繪稿：logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體；2、創(chuàng)意與色彩：色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩。
培養(yǎng)目標(biāo)：讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí)，更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程，具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。
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03
GUI平面設(shè)計(jì)
課程說明：1、三大構(gòu)成：平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成；2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign；3、型錄設(shè)計(jì)：招貼設(shè)計(jì)、折頁設(shè)計(jì)、畫冊設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)；4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì)：網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告（Banner）設(shè)計(jì)；5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范：印前、印中、印后；6、階段考核及項(xiàng)目提案
培養(yǎng)目標(biāo)：能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件，熟悉書籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧，熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。
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04
WUI WEB前端設(shè)計(jì)
課程說明：1、網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范：網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)規(guī)范；2、網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)：網(wǎng)頁圖標(biāo)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站W(wǎng)EB界面設(shè)計(jì)、Flash超媒體設(shè)計(jì)；3、網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn)：手機(jī)網(wǎng)站布局及發(fā)布上線、CSS3交互動效設(shè)計(jì)、HTML5響應(yīng)式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等；4、網(wǎng)站發(fā)布與上線：淘寶店鋪裝修、主流H5制作工具及模板的使用、實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)模板設(shè)計(jì)等；5、階段考核及項(xiàng)目提案。
培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的工作流程、技術(shù)及實(shí)用工具，熟悉各種設(shè)備尺寸的WEB布局設(shè)計(jì)規(guī)范和布局技巧，可獨(dú)立完成商業(yè)網(wǎng)站搭建及制作。
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05
MUI 多屏界面設(shè)計(jì)
課程說明：1、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、用戶需求挖掘及分析；2、用戶界面設(shè)計(jì)：信息框架結(jié)構(gòu)搭建、蘋果iOS界面設(shè)計(jì)、谷歌Android界面設(shè)計(jì)、Sktech軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)；3、交互設(shè)計(jì)：Axure、Viso、墨刀、Flinto、Axure RP交互軟件基礎(chǔ)、Axure RP交互實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品切圖與優(yōu)化（Cutter Man）；4、階段實(shí)訓(xùn)
培養(yǎng)目標(biāo)：從挖掘需求到項(xiàng)目落地，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到立體展示。全面打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。
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06
VUI職業(yè)設(shè)計(jì)
課程說明:1、就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃：就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備、面試簡歷及作品包裝、職業(yè)禮儀及高效面試、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng)；2、商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃：商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通與表達(dá)、自我管理、項(xiàng)目管理；3、商業(yè)設(shè)計(jì)師優(yōu)秀作品包裝與推廣：作品的歸類與整理、面試作品包裝設(shè)計(jì)、簡歷設(shè)計(jì)規(guī)范;4、階段考核及項(xiàng)目提案。
培養(yǎng)目標(biāo)：全方位提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力，**素質(zhì)提升、作品整理、精準(zhǔn)定位及有效投遞、掌握良好的面試技巧及面試中如何應(yīng)答面試實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員能夠更專業(yè)、更自信的面對企業(yè)，走進(jìn)職場。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)出來能不能干下去
由于現(xiàn)在大部分高?；蛟S沒有相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè)，所以許多想要從事UI設(shè)計(jì)工作的人都會選擇報(bào)班培訓(xùn)的方式進(jìn)行提高自己的技術(shù)?，F(xiàn)在市面上的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有許多，質(zhì)量也有好有壞。所以挑選一個(gè)適宜自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，努力學(xué)習(xí)并完善自身技術(shù)，達(dá)到了企業(yè)招聘的標(biāo)準(zhǔn)，那么參加完UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，仍是能夠找到一份心儀的工作并且必定能夠很好地做下去的。
適合人群
The course characteristic-
大學(xué)生
在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生，考慮往UI設(shè)計(jì)行業(yè)尋求長久發(fā)展
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在職設(shè)計(jì)師
想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的在職平面設(shè)計(jì)師，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師，電商等其它設(shè)計(jì)師
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前端工作者
碼農(nóng)轉(zhuǎn)型富有創(chuàng)意的UI設(shè)計(jì)師，對前端呈現(xiàn)和交互體驗(yàn)有獨(dú)到見解
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傳統(tǒng)行業(yè)人員
其他行業(yè)在職人士，并且非常喜歡UI設(shè)計(jì)
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設(shè)計(jì)愛好者
設(shè)計(jì)本身就是有相通的，想要進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)
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相關(guān)行業(yè)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等
課程優(yōu)勢
Course objectives-
01
每日課后測試
每日課后知識點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核，成績不合格免費(fèi)重修，確保達(dá)到企業(yè)需求。
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02
全實(shí)戰(zhàn)講師
達(dá)內(nèi)始終貫徹實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)，實(shí)力教師領(lǐng)銜授課，實(shí)戰(zhàn)知識分析講解，幫學(xué)員打造職場競爭力。
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03
先學(xué)習(xí)后付款
來達(dá)內(nèi)教育學(xué)習(xí)，可以先學(xué)習(xí)再付款，幫助剛畢業(yè)學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力與困擾。
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04
保險(xiǎn)公司承保就業(yè)
達(dá)內(nèi)除了完善的教學(xué)體系，還有就業(yè)服務(wù)，畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員，可申請理賠機(jī)制。
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05
雙模式教學(xué)
除了有面授課，還有iBoard在線視頻回放，采用線上線下結(jié)合的教學(xué)模式，滿足不同學(xué)員的需求。
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06
校企合作 優(yōu)質(zhì)就業(yè)
每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會，每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘會，根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門面試。
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師資介紹
劉順
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)高級教研總監(jiān)，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)歷:超過15年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，精通移動端和PC端界面設(shè)計(jì)，持續(xù)參與過超過50款上線產(chǎn)品開發(fā)與迭代，多款產(chǎn)品進(jìn)入Appstore總榜**100，同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁前端制作，Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師**100，CEAC專家委員會專家。
授課風(fēng)格:循序漸進(jìn)，善于將深?yuàn)W的技術(shù)問題簡單化。把企業(yè)開發(fā)的過程，管理和所有技術(shù)帶到課堂上，引導(dǎo)學(xué)生思考，一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)所需技術(shù)。
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胡琪
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)高級講師，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn)：有12年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，8年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，專門從事企業(yè)高級視覺設(shè)計(jì)，有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于國內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，CEAC專家委員會會員，Adobe認(rèn)證講師，ACAA認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格:授課自然、幽默、生動，教學(xué)效果深得學(xué)生喜愛和信賴。
劉娜
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)金牌講師，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn)：10年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，2年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，7年設(shè)計(jì)任教經(jīng)驗(yàn)。曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)公司及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多次參與大專及以上學(xué)歷教師培訓(xùn)。CEAC專家委員會委員，Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師 **100，Adobe中國認(rèn)證教師。
授課風(fēng)格:授課幽默風(fēng)趣，善于用通俗易懂的語言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識點(diǎn)。整個(gè)授課思路清晰。知識點(diǎn)講解深入淺出。善于與學(xué)員溝通能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，根據(jù)學(xué)生情況因材施教。
企業(yè)對UI設(shè)計(jì)師的要求越來越高
企業(yè)對UI設(shè)計(jì)師的要求越來越高，只是會設(shè)計(jì)界面，現(xiàn)已不能全面適應(yīng)企業(yè)需求，綜合性復(fù)合型人才才是企業(yè)的人才需求方向。UI設(shè)計(jì)師是個(gè)技能崗位，把握過硬的技能才調(diào)非常重要，一般都要把握常用的表現(xiàn)層開發(fā)技能（html，CSS，java，XML，JSP等）關(guān)于現(xiàn)在主流的設(shè)計(jì)技巧，技術(shù)方向以及源頭結(jié)構(gòu)都要有充足的了解，可以說，UI設(shè)計(jì)師在技能本質(zhì)方面，盡量朝著“表現(xiàn)層架構(gòu)師”的方向去努力。
品牌優(yōu)勢
Curriculum elements-
教學(xué)年限
從辦學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有19年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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師資力量
高薪聘請講師團(tuán)隊(duì)，他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)。
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課程內(nèi)容
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級。
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實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，解決國內(nèi)開發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢。
達(dá)內(nèi)教育發(fā)展歷程
2003年
獲得IDG投資50W美元。
2008年
獲得集富亞洲融資，年收入突破億元。
2011年
憑獲得高盛集團(tuán)2000萬美元贊助。
2012年
啟動首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2014年
獲得新東方戰(zhàn)略投資，在美國上市。
2015年
推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。
2016年
招生人數(shù)突破十萬，銷售額突破20億。
2017年
市值突破十億美元，成為職業(yè)教育獨(dú)角獸
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前臺接待處清新舒適的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)校走廊干凈整潔的走廊
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多媒體教室多媒體教室，給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
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學(xué)員上課教室好的環(huán)境，帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
寧波達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)有沒有實(shí)踐課？
除了完善的理論課程體系，寧波達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)的課程在每個(gè)階段都設(shè)置了一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，還有相應(yīng)的考核機(jī)制。學(xué)習(xí)了理論知識，不斷的加強(qiáng)練習(xí)才能夠更好地掌握UI設(shè)計(jì)技能，建立自己的系統(tǒng)知識庫。階段性的實(shí)訓(xùn)能夠幫助學(xué)員更好地吸收知識的要點(diǎn)。不僅如此，在實(shí)踐的過程中，學(xué)員能夠發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作運(yùn)用中的問題，并加以解決，從而為自己積累更多的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
寧波達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司（簡稱達(dá)內(nèi)教育），美股交易代碼：TEDU，成立于2002年。2014年4月3日成功在美國上市，融資1億3千萬美元。成為中國赴美國上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營銷工程師等職場人才。
UI設(shè)計(jì)學(xué)完后都有哪些方向可以選擇？
圖形設(shè)計(jì)：圖形設(shè)計(jì)不僅要有美術(shù)基礎(chǔ)。在UI設(shè)計(jì)中，圖形設(shè)計(jì)是了解軟件產(chǎn)品、致力于設(shè)計(jì)軟件用戶認(rèn)可和喜歡的產(chǎn)品外形，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、信息多媒體設(shè)計(jì)等?，F(xiàn)在大部分UI職業(yè)從業(yè)者都是從事這個(gè)方向的工作。
運(yùn)營設(shè)計(jì)：運(yùn)營需求的基本知識比較多，策劃、編輯、構(gòu)思、設(shè)計(jì)等都要具有。運(yùn)營類型UI設(shè)計(jì)師脫離扁平化的需求，對于平面設(shè)計(jì)能力，手繪造型以及構(gòu)思表達(dá)能力的要求更高一些。
教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供視頻、圖文、答疑、一對一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門。依托眾多合作企業(yè)資源，提
供就業(yè)服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能獲得高薪和名企工作。
個(gè)試聽名額
