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寧波ui設(shè)計(jì)輔導(dǎo)班短期班

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UI全鏈路培訓(xùn)進(jìn)階班

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    UI全鏈路培訓(xùn)進(jìn)階班

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    先學(xué)習(xí)再付款

  • 課程簡(jiǎn)介

    通過UI進(jìn)階班的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握:視頻編輯,UI視覺設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì),圖標(biāo)設(shè)計(jì)(PS\AI),手機(jī)界面設(shè)計(jì)(Adobe XD),項(xiàng)目展示與輸出等知識(shí)能力。

  • 特色服務(wù)

    1、教學(xué)靠譜 2、教學(xué)嚴(yán)管3、 職業(yè)素養(yǎng)課 4、項(xiàng)目經(jīng)理指導(dǎo) 5、全天開放機(jī)房 6、推薦就業(yè)

ui設(shè)計(jì)就業(yè)方向

ui設(shè)計(jì)一般有兩種類型的就業(yè)方向
一種是設(shè)計(jì)主題ui。近年來,隨著智能手機(jī)多樣化程度的不斷提高,手機(jī)型號(hào)和用戶數(shù)量的不斷增加,對(duì)手機(jī)主題的需求也越來越大。如今,在眾多的手機(jī)主題市場(chǎng)上,有數(shù)以萬計(jì)的主題。這些都是由用戶界面設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。無論是全職還是兼職,都是不錯(cuò)的選擇。

另一個(gè)是APpUI設(shè)計(jì),比如我們通常使用的微信和QQ軟件接口屬于APp UI設(shè)計(jì)。隨著手機(jī)應(yīng)用的增多,蘋果和安卓系統(tǒng)共有上百萬的APP,這也導(dǎo)致了UI行業(yè)的大量緊缺,這也是目前UI設(shè)計(jì)人才的就業(yè)選擇方向。

麥職教育集團(tuán)以“有教無類,育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨,按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,牢固樹立新發(fā)展理念,服務(wù)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局,深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

麥職教育機(jī)構(gòu)介紹



麥職教育機(jī)構(gòu)介紹

浙江麥職教育集團(tuán)總部坐落在浙江大學(xué)軟件學(xué)院(寧波市江南路1689號(hào)),前身是創(chuàng)辦于1980年5月的寧波市甬江業(yè)余學(xué)校,有近40年的辦學(xué)歷史。浙江麥職教育集團(tuán)以“有教無類,育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨,按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,牢固樹立新發(fā)展理念,服務(wù)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要,優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局,深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制改革,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

麥職學(xué)習(xí),專享4大優(yōu)惠政策
  • 實(shí)戰(zhàn)講師剖析設(shè)計(jì)行業(yè),教授符合市場(chǎng)需求的設(shè)計(jì)課程

  • 中國人民保險(xiǎn)公司承保

  • 擇優(yōu)推薦就業(yè),多家實(shí)訓(xùn)基地,培訓(xùn)直接面向就業(yè)

  • 可先就業(yè)后付款,助學(xué)貸款服務(wù),零首付零利息

ui設(shè)計(jì)需要掌握的知識(shí)

第1階段:每個(gè)人都需要開始。UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)初期如何實(shí)現(xiàn)視覺界面效果。顯示PS軟件。ps軟件是位圖處理軟件,其主要功能是設(shè)計(jì)視覺效果。據(jù)說設(shè)計(jì)師80%的工作時(shí)間都花在處理這個(gè)軟件上,其重要性不言而喻。

第2階段:當(dāng)我們能夠簡(jiǎn)單地實(shí)現(xiàn)可視化界面效果時(shí),我們開始了解專業(yè)內(nèi)容網(wǎng)頁界面的設(shè)計(jì)。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)可稱為“wui”、“web”、“pc”主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:電子商務(wù)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、游戲網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)等。

第3階段:隨著技能的成長,此時(shí)了解更全面的需要了解移動(dòng)界面設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有:APP界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、圖標(biāo)剪切標(biāo)注等。

第4階段:學(xué)習(xí)以上三個(gè)階段幾乎可以獨(dú)立設(shè)計(jì)視覺效果,但它只能進(jìn)行設(shè)計(jì),還有很多更深層次的東西還不夠了解,這就是我們以后需要學(xué)習(xí)的是ue交互設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)師談到了如何使項(xiàng)目更簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單流暢,沒有那么多瑣碎的事情,只有達(dá)到這樣的效果才能讓用戶愛上你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:用戶體驗(yàn)、原型設(shè)計(jì)、邏輯思維、互動(dòng)效果等。

第5階段:學(xué)習(xí)前四個(gè)階段的設(shè)計(jì)項(xiàng)目不是什么大問題,但是第五個(gè)也是至關(guān)重要的,學(xué)習(xí)是h5的簡(jiǎn)單編程,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的項(xiàng)目還需要在網(wǎng)上真正實(shí)現(xiàn),那么編程是必要的要求在線編碼。設(shè)計(jì)和理解一些簡(jiǎn)單的編碼可以避免與背景對(duì)接時(shí)的一些不必要的麻煩。同時(shí),在現(xiàn)代編程技術(shù)領(lǐng)域中,一些設(shè)計(jì)效果是無法達(dá)到的。但是如果你只是設(shè)計(jì)而不理解一些程序,你就不知道哪些是可以實(shí)現(xiàn)的,哪些不是。如果你設(shè)計(jì)了一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)效果,這意味著如果你不能在線獲得它,你需要做很多修改,直到你可以在線獲得它!這個(gè)問題也讓很多設(shè)計(jì)師頭疼。如果我們能解決編程問題,我們將為自己減少許多不必要的麻煩。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容有:HTML5+CSS、JS JQ應(yīng)用、CMS在線等。

麥職教育集團(tuán)積極履行社會(huì)責(zé)任,發(fā)揮“技能+學(xué)歷”教育優(yōu)勢(shì),深度參與三農(nóng)建設(shè),助力智慧扶貧,著力通過學(xué)歷提升、職業(yè)輔導(dǎo)、就業(yè)推薦、電商培訓(xùn)等途徑幫助農(nóng)村青年實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。
麥職教育集團(tuán)與吉云教育集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),主要從事在線教育、移動(dòng)教育和智慧教育體系產(chǎn)品研發(fā)運(yùn)營。集團(tuán)通過“O2O教育+產(chǎn)業(yè)+金融”的模式,打造了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”生態(tài)圈。更多詳情點(diǎn)擊下方咨詢?cè)敿?xì)了解。
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