麥職教育
有教無類,育訓結合
快速咨詢浙江麥職教育集團總部坐落在浙江大學軟件學院(寧波市江南路1689號),前身是創(chuàng)辦于1980年5月的寧波市甬江業(yè)余學校,有近40年的辦學歷史。浙江麥職教育集團以“有教無類,育訓結合”為辦學宗旨,按照國家關于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,牢固樹立新發(fā)展理念,服務實現(xiàn)更高質量更充分就業(yè)需要,優(yōu)化學校、專業(yè)布局,深化辦學體制改革和育人機制改革,以促進就業(yè)和適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導向,著力培養(yǎng)高素質技術技能人才。此外,浙江麥職教育集團積極履行社會責任,發(fā)揮“技能+學歷”教育優(yōu)勢,深度參與三農(nóng)建設,助力智慧扶貧,著力通過學歷提升、職業(yè)輔導、就業(yè)推薦、電商培訓等途徑幫助農(nóng)村青年實現(xiàn)再就業(yè)。
1、運營屬性的UI設計師
需要具備能力:創(chuàng)意,策劃,手繪,文案,英文,提案表述
個性化年代,是不是早沒心情盯著千篇一律的應用看,廠商每逢節(jié)日各種設計推廣,各種情感化訴求,千方百計想殺出一條個性化的路。
運營類型UI設計師表演真正技術的時刻來臨了,擺脫規(guī)范的限制,擺脫扁平化的需求,平面設計能力,手繪造型能力以及創(chuàng)意表達能力的素養(yǎng)真正的就拉出來比拼了。
2、產(chǎn)品屬性的UI設計師
需要具備的能力:懂產(chǎn)品,懂UE,懂用戶體驗,能看懂數(shù)據(jù),基本上給個需求就能實現(xiàn)所有設計稿給到開發(fā)。
此種屬性的設計師儼然是一個團隊核心人員,能夠單獨建立團隊,能夠單獨完成產(chǎn)品初期的項目,順便還能做個ppt,做個高保真原型放在手機里面幫自己的老板騙點投資神馬的完全不成問題!
小白們需要了解到的是單純的UI設計師在美國硅谷幾乎已經(jīng)不存在了。如果一個視覺設計師不懂產(chǎn)品,不懂交互設計,不懂用戶體驗設計,基本上就沒有出路了。
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)的發(fā)展,用戶界面設計師的需求也在不斷增加。相對工資和工作環(huán)境也越來越高,技術要求也在逐步提高。
這就是大多數(shù)人想要學習這個的原因。
2.隨著工業(yè)的快速發(fā)展,對就業(yè)的需求不斷增加。
3。對學習的投入越多,回報越大。
大多數(shù)傳統(tǒng)的圖形設計師也在逐步改變用戶界面設計,或自學或再培訓。他們開始能夠觀察市場需求和行業(yè)發(fā)展前景。
UI視覺設計師班
學習時間:小班制學習,早報早安排,預定名額
開設班次:先報先學
不論你是在校學生、設計從業(yè)者還是辦公族、自由職業(yè)、技術工人等等。 ∪I設計師應該通過不斷的學習實踐,在諸多不同領域尤其是在人才資源普遍缺乏的社會學、心理學等人文學科領域拓展視野,豐富自我,努力向高級、資深設計師乃至設計總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外具有較強協(xié)調、組織、管理能力和領導資質者,則可考慮晉升為項目經(jīng)理。
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開始接觸托福各類話題,了解話題背景,吸收原版英語精華,培養(yǎng)出樂于表達的習慣
第一階段
商業(yè)手繪基礎
課程內容:設計素描基礎,透視原理,光與影,手繪圖標
第二階段
設計師理論修養(yǎng),設計軟件基礎/進階使用
課程內容:CDR、PS、AI、ID四大軟件的應用掌握,平面構成,色彩構成與搭配
第三階段
設計成果項目實戰(zhàn)
課程內容:招貼、折頁、畫冊、雜志設計,標志創(chuàng)意設計,簡史、字體設計,VSI設計方法、規(guī)范
第四階段
電商設計
課程內容:網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導航、海報、首頁設計、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用
第五階段
移動端全流程設計
課程內容:原型圖Axure,交互流程管理,圖標設計(PS\AI) 剪影圖標、扁平化圖標、2.5D圖標、擬物化圖標、3D圖標,手機界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設計,AE及動效展示設計、產(chǎn)品切圖、標注、優(yōu)化
第六階段
就業(yè)指導與作品集整理
課程內容:職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃,通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品,作品指導與簡歷指導
規(guī)劃-學習-實踐-就業(yè) VIP全方位服務!
--拼教學、抓教管、談素養(yǎng)、比就業(yè)!
教學靠譜
課程體系每年升級,定期微調,培養(yǎng)體系嚴謹、真實項目案例教學。
教學嚴管
讓你破繭成蝶 “嚴格”學習訓練,我們要培養(yǎng)的是設計師特種兵。
職業(yè)素養(yǎng)課
授之以魚更授之以漁,職業(yè)素養(yǎng),面試技巧,教會你如何馳騁職場。
項目經(jīng)理指導
配備項目經(jīng)理,全程跟蹤服務;大牛講師,面授+直播+錄播一體化教學。
全天開放機房
任何時間想學就學,機房13小時開放,隨時上機,不怕沒有練習時間。
推薦就業(yè)
學員的優(yōu)質就業(yè)才是硬道理,學不會,免費重修;找工作,免費推薦
0基礎人員
設計0基礎,從未接觸過設計
各行各業(yè)的從業(yè)人員,
只要懷揣一顆向上的心,
你與UI設計師只差幾個月的距離!
在校小鮮肉
專業(yè)或非專業(yè)在校/應屆大學生,
對互聯(lián)網(wǎng)有著得天獨厚的優(yōu)勢,
學習UI設計,就業(yè)前景相當廣闊!
轉行換工作
發(fā)展不順、前途渺茫
產(chǎn)品、運營、銷售都能轉設計,
新時代催生新技術
開啟UI設計逆襲之旅!
設計師深造
不甘心當小美工
UI 設計與傳統(tǒng)設計行業(yè)相比,
薪資高,需求大,前景好,
進行UI深造 ,追趕互聯(lián)網(wǎng)浪潮。
保險服務:入學簽訂學習協(xié)議
分期服務:先學習再付款
課程詳情
課程介紹
第 一階段
商業(yè)手繪基礎
課程內容:設計素描基礎,透視原理,光與影,手繪圖標
第二階段
設計師理論修養(yǎng),設計軟件基礎/進階使用
課程內容:CDR、PS、AI、ID四大軟件的應用掌握,平面構成,色彩構成與搭配
第三階段
設計成果項目實戰(zhàn)
課程內容:招貼、折頁、畫冊、雜志設計,標志創(chuàng)意設計,簡史、字體設計,VSI設計方法、規(guī)范
第四階段
電商設計
課程內容:網(wǎng)店主圖、詳情頁、店招、導航、海報、首頁設計、PC和無線端店鋪裝修、攝影及拍攝、Premiere軟件使用
第五階段
移動端全流程設計
課程內容:原型圖Axure,交互流程管理,圖標設計(PS\AI) 剪影圖標、扁平化圖標、2.5D圖標、擬物化圖標、3D圖標,手機界面Adobe XD、用戶IOS、Android界面設計,AE及動效展示設計、產(chǎn)品切圖、標注、優(yōu)化
第六階段
就業(yè)指導與作品集整理
課程內容:職業(yè)禮儀及就業(yè)規(guī)劃,通過版式與動效展現(xiàn)來詮釋作品,作品指導與簡歷指導
特色服務
規(guī)劃-學習-實踐-就業(yè) VIP全方位服務!
--拼教學、抓教管、談素養(yǎng)、比就業(yè)!
教學靠譜
課程體系每年升級,定期微調,培養(yǎng)體系嚴謹、真實項目案例教學。
教學嚴管
讓你破繭成蝶 “嚴格”學習訓練,我們要培養(yǎng)的是設計師特種兵。
職業(yè)素養(yǎng)課
授之以魚更授之以漁,職業(yè)素養(yǎng),面試技巧,教會你如何馳騁職場。
項目經(jīng)理指導
配備項目經(jīng)理,全程跟蹤服務;大牛講師,面授+直播+錄播一體化教學。
全天開放機房
任何時間想學就學,機房13小時開放,隨時上機,不怕沒有練習時間。
推薦就業(yè)
學員的優(yōu)質就業(yè)才是硬道理,學不會,免費重修;找工作,免費推薦
適用人群
0基礎人員
設計0基礎,從未接觸過設計
各行各業(yè)的從業(yè)人員,
只要懷揣一顆向上的心,
你與UI設計師只差幾個月的距離!
在校小鮮肉
專業(yè)或非專業(yè)在校/應屆大學生,
對互聯(lián)網(wǎng)有著得天獨厚的優(yōu)勢,
學習UI設計,就業(yè)前景相當廣闊!
轉行換工作
發(fā)展不順、前途渺茫
產(chǎn)品、運營、銷售都能轉設計,
新時代催生新技術
開啟UI設計逆襲之旅!
設計師深造
不甘心當小美工
UI 設計與傳統(tǒng)設計行業(yè)相比,
薪資高,需求大,前景好,
進行UI深造 ,追趕互聯(lián)網(wǎng)浪潮。
報名時間
學習時間:小班制學習,早報早安排,預定名額
開設班次:先報先學
1、根據(jù)產(chǎn)品需求,對產(chǎn)品的整體美術風格、交互設計、界面結構、操作流程等做出設計;
2、負責項目中各種交互界面、圖標、LOGO、按鈕等相關元素的設計與制作;
3、能積極與開發(fā)溝通,推進界面及交互設計的最終實現(xiàn)。
4、負責軟件界面的美術設計、創(chuàng)意工作和制作工作。
5、根據(jù)各種相關軟件的用戶群,提出構思新穎、有高度吸引力的創(chuàng)意設計。
6、對頁面進行優(yōu)化,使用戶操作更趨于人性化。
7、維護現(xiàn)有的應用產(chǎn)品。
金牌講師 辦公商務講師/淘寶電商講師
教學風格
設計就是為了解決問題,好的設計就是同時解決多個問題。
......
UI項目負責人/鉆牌講師
教學風格
教學風格理論與實踐結合,對學生平易近人,認真責任。
......
教務員/金牌講師/ UI設計講師
教學風格
上課案例豐富,活潑生動,評改作業(yè)有獨到的方法
......
ACCD中國認證設計師/鉆牌講師
教學風格注重激發(fā)學員的學習動力喚起學員的求知欲望,快樂地參與到教學過程中來活潑
目前國內各院校還沒有設立相對健全的UI設計專業(yè),所以提高UI設計師能力關鍵在于提供一個良好的學習與交流的資源環(huán)境。國內已經(jīng)有很多交流設計網(wǎng)站,介紹工業(yè)設計、平面.....
[詳情]UI的目標就是簡潔,美觀,大方,讓人一目了然能找到自己想找的圖標和內容! 圖標要有寓意性,色彩搭配合理!在各類軟件產(chǎn)品設計人員中,UI設計師.....
[詳情]低門檻意味有著更多的人進入,競爭也就更激烈。即使是剛剛接受過培訓或在校的小白學生也能找到一份好工作。 關于學歷 .....
[詳情]優(yōu)秀的UI培訓不僅要培訓UI設計常用的設計軟件的使用技術,還應當培訓如:思維導圖,原型圖,還有交互邏輯,規(guī)范,切圖,了解程序,用戶體驗,還有營銷課程方面的內容。.....
[詳情]
這次的改版是由設計側發(fā)起的,同時我們也需要兼顧業(yè)務上的需求,希望能夠有一個更加簡潔清晰的信息結構呈現(xiàn),降低用戶的操作和認知成本,同時做好主次業(yè)務區(qū)分,突顯出產(chǎn)品的核心功能點,強化產(chǎn)品的運營屬性,改變工具化的用戶認知,增加用戶黏性和留存;視覺上在大平臺改版的規(guī)范下,找到有自身金融屬性特點的風格,做好信息層級區(qū)分,融入一定的品牌基因,強化產(chǎn)品形象,改善用戶認知,提升用戶對產(chǎn)品的接受度和滿意度。
針對舊版架構冗雜,存在不必要的分類和拓展性不足的問題,進行信息架構的梳理和優(yōu)化:
根據(jù)梳理的功能結構,按照業(yè)務優(yōu)先級優(yōu)化布局結構和視覺層次,在保障美觀度和高效傳達信息的同時,思考如何提升首屏版率(以750x1334px為基準)。
這里采用視覺比重分析法,以視覺所占比重來初步衡量層級布局的合理性。
通過情緒版可以幫助我們理解用戶的情緒、態(tài)度等一系列和內心活動相關的內容,并借此指導我們選擇最合適的視覺風格。在此過程中我們需要去發(fā)散一些和產(chǎn)品特征相關的抽象化原生關鍵詞、具象化的衍生關鍵詞,并以此建立圖片庫,做好分類,挑選目標用戶,讓用戶根據(jù)關鍵詞挑選合適的圖片,并給出一定挑選原因,最后根據(jù)用戶挑選的圖提取視覺關鍵詞。
經(jīng)過多番探索,結合目前的產(chǎn)品特性,最終提取出以下設計關鍵詞:克制、高效、親和
本周僅剩 個試聽名額
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