課程簡(jiǎn)介:UI/UE交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)式增長(zhǎng),企業(yè)對(duì)UI人才的需求升級(jí),單一的設(shè)計(jì)能力逐漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),技能更強(qiáng),能力更全的全鏈路UI設(shè)計(jì)師將更吃香!全鏈路UI設(shè)計(jì)以用戶(hù)為中心以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向=運(yùn)營(yíng)價(jià)值提升全局全鏈路思維目標(biāo)拆解方法局部創(chuàng)新迭代模板組件工具化5G時(shí)代,全鏈路設(shè)計(jì)師將成搶手人才5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,將帶來(lái)全鏈路UI設(shè)計(jì)師的需求大爆發(fā),在企業(yè)瘋搶人才的關(guān)口,你能發(fā)把握機(jī)會(huì)市場(chǎng)需求急切5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:UI/UE交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)式增長(zhǎng),企業(yè)對(duì)UI人才的需求升級(jí),單一的設(shè)計(jì)能力逐漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),技能更強(qiáng),能力更全的全鏈路UI設(shè)計(jì)師將更吃香!全鏈路UI設(shè)計(jì)以用戶(hù)為中心以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向=運(yùn)營(yíng)價(jià)值提升全局全鏈路思維目標(biāo)拆解方法局部創(chuàng)新迭代模板組件工具化5G時(shí)代,全鏈路設(shè)計(jì)師將成搶手人才5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,將帶來(lái)全鏈路UI設(shè)計(jì)師的需求大爆發(fā),在企業(yè)瘋搶人才的關(guān)口,你能發(fā)把握機(jī)會(huì)市場(chǎng)需求急切5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:快速咨詢(xún)UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)漸漸失去競(jìng)爭(zhēng)力,UI設(shè)計(jì)成行業(yè)新寵。,目前,UI設(shè)計(jì)人才缺口巨大,據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人,而市場(chǎng)需求目前至少有15萬(wàn)人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)中搶手的人才之一。UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人,而市場(chǎng)需求目前至少有15萬(wàn)人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:UI/UE交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)式增長(zhǎng),企業(yè)對(duì)UI人才的需求升級(jí),單一的設(shè)計(jì)能力逐漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),技能更強(qiáng),能力更全的全鏈路UI設(shè)計(jì)師將更吃香!全鏈路UI設(shè)計(jì)以用戶(hù)為中心以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向=運(yùn)營(yíng)價(jià)值提升全局全鏈路思維目標(biāo)拆解方法局部創(chuàng)新迭代模板組件工具化5G時(shí)代,全鏈路設(shè)計(jì)師將成搶手人才5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,將帶來(lái)全鏈路UI設(shè)計(jì)師的需求大爆發(fā),在企業(yè)瘋搶人才的關(guān)口,你能發(fā)把握機(jī)會(huì)市場(chǎng)需求急切5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1UI課程涵蓋平面、網(wǎng)頁(yè)、電商、UI、AE動(dòng)效、產(chǎn)品交互等多種方向,同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)UI界面與產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力,讓學(xué)員成為全能設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)全行業(yè)就業(yè)。適用對(duì)象11、0基礎(chǔ)跳槽22、在職設(shè)計(jì)師33、在校學(xué)生44、設(shè)計(jì)愛(ài)好者55、自有職業(yè)者學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UI/UE實(shí)戰(zhàn)技能課程內(nèi)容1、平面設(shè)計(jì)模塊:PS、ID、Al、CDR四大平面軟件。2、電商設(shè)計(jì)模塊:電商設(shè)計(jì)知識(shí)和技能、裝修店鋪以及電商運(yùn)營(yíng)、DW、...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1師資強(qiáng)2內(nèi)容全3服務(wù)好適用對(duì)象1毫無(wú)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)2零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)3傳統(tǒng)型設(shè)計(jì)師4能力提升5掌握項(xiàng)目全流程6自主創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握多項(xiàng)設(shè)計(jì)技能、進(jìn)階全鏈路UI設(shè)計(jì)師課程內(nèi)容UXD設(shè)計(jì)來(lái)襲,成行業(yè)未來(lái)新趨勢(shì)2017年阿里開(kāi)始招收UXD全鏈路設(shè)計(jì)師,UI設(shè)計(jì)師的崗位將會(huì)被逐步替代。未來(lái),技能更強(qiáng),能力更全的UXD全鏈路設(shè)計(jì)師將比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)師更吃香!設(shè)計(jì)技能全點(diǎn)滿(mǎn),帶你職場(chǎng)脫穎而出UXD全能設(shè)計(jì)是對(duì)UI設(shè)計(jì)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1每天學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得,鍛煉演講、表達(dá)能力。班級(jí)分小組學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉設(shè)計(jì)師工作氛圍,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。適用對(duì)象1想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人2想獲得高薪的人3對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的人學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UI/UE實(shí)戰(zhàn)技能課程內(nèi)容科目?jī)?nèi)容:UI/UE設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)+AE動(dòng)效設(shè)計(jì)+項(xiàng)目指導(dǎo)(Icon圖標(biāo)+Axure交互+移動(dòng)端界面+AE動(dòng)效)課程時(shí)(月):1個(gè)半月課程特色:師資:10年+設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、Adobe認(rèn)證、行業(yè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1每天學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得,鍛煉演講、表達(dá)能力。班級(jí)分小組學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉設(shè)計(jì)師工作氛圍,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。適用對(duì)象1想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人2想獲得高薪的人3對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的人學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UI/UE實(shí)戰(zhàn)技能課程內(nèi)容科目?jī)?nèi)容:UI/UE設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)+AE動(dòng)效設(shè)計(jì)+項(xiàng)目指導(dǎo)(Icon圖標(biāo)+Axure交互+移動(dòng)端界面+AE動(dòng)效)課程時(shí)(月):1個(gè)半月課程特色:師資:10年+設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、Adobe認(rèn)證、行業(yè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)講師授課2海量案例詳解,一畢業(yè)就有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)3免費(fèi)重修服務(wù)、免費(fèi)推薦就業(yè)適用對(duì)象1對(duì)電商設(shè)計(jì)感興趣的人2在職的設(shè)計(jì)師想提升技能3想從事電商設(shè)計(jì)的人學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握電商視覺(jué)設(shè)計(jì)技能課程內(nèi)容1、掌握4大設(shè)計(jì)軟件系統(tǒng)學(xué)習(xí)四大軟件,精通各類(lèi)圖片處理技術(shù)PS,AICDR,DW2、10大電商美工核心技能人手一個(gè)淘寶店,全流程實(shí)操,產(chǎn)品修圖,banner設(shè)計(jì),詳情頁(yè)設(shè)計(jì),專(zhuān)題頁(yè)設(shè)計(jì),海報(bào)設(shè)計(jì),直...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1自主研發(fā)課程,天琥老師授課2推行嚴(yán)格的教學(xué)管理3支持重修適用對(duì)象10基礎(chǔ)跳槽2辦公室白領(lǐng)3設(shè)計(jì)從來(lái)人員4在校學(xué)生5設(shè)計(jì)興趣愛(ài)好者學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UI動(dòng)效設(shè)計(jì)技能課程內(nèi)容運(yùn)營(yíng)視覺(jué)設(shè)計(jì)(運(yùn)營(yíng)插畫(huà)設(shè)計(jì)、移動(dòng)端Banner設(shè)計(jì)、吉祥物IP延展、落地頁(yè)及專(zhuān)題頁(yè)設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)閃頻設(shè)計(jì)、情感化插畫(huà)設(shè)計(jì)、空間視覺(jué)設(shè)計(jì)、H5設(shè)計(jì))C4D視覺(jué)應(yīng)用(三維建模、字體海報(bào)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品海報(bào)設(shè)計(jì)、卡通形象設(shè)計(jì))AE_UI動(dòng)效設(shè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程亮點(diǎn)1每天學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得,鍛煉演講、表達(dá)能力。班級(jí)分小組學(xué)習(xí),讓學(xué)員熟悉設(shè)計(jì)師工作氛圍,培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的習(xí)慣。適用對(duì)象1想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人2想獲得高薪的人3對(duì)設(shè)計(jì)有興趣的人學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握UI/UE實(shí)戰(zhàn)技能課程內(nèi)容科目?jī)?nèi)容:UI/UE設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)+AE動(dòng)效設(shè)計(jì)+項(xiàng)目指導(dǎo)(Icon圖標(biāo)+Axure交互+移動(dòng)端界面+AE動(dòng)效)課程時(shí)(月):1個(gè)半月課程特色:師資:10年+設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、Adobe認(rèn)證、行業(yè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:UI/UE交互設(shè)計(jì)師培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)爆發(fā)式增長(zhǎng),企業(yè)對(duì)UI人才的需求升級(jí),單一的設(shè)計(jì)能力逐漸喪失競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),技能更強(qiáng),能力更全的全鏈路UI設(shè)計(jì)師將更吃香!全鏈路UI設(shè)計(jì)以用戶(hù)為中心以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向=運(yùn)營(yíng)價(jià)值提升全局全鏈路思維目標(biāo)拆解方法局部創(chuàng)新迭代模板組件工具化5G時(shí)代,全鏈路設(shè)計(jì)師將成搶手人才5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,將帶來(lái)全鏈路UI設(shè)計(jì)師的需求大爆發(fā),在企業(yè)瘋搶人才的關(guān)口,你能發(fā)把握機(jī)會(huì)市場(chǎng)需求急切5G互聯(lián)網(wǎng)時(shí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:快速咨詢(xún)UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)漸漸失去競(jìng)爭(zhēng)力,UI設(shè)計(jì)成行業(yè)新寵。,目前,UI設(shè)計(jì)人才缺口巨大,據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人,而市場(chǎng)需求目前至少有15萬(wàn)人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)中搶手的人才之一。UI設(shè)計(jì)薪資前景大數(shù)據(jù)據(jù)國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查,當(dāng)前國(guó)內(nèi)達(dá)到UI設(shè)計(jì)師水平者只有8000人,而市場(chǎng)需求目前至少有15萬(wàn)人的缺口!UI設(shè)計(jì)師是目前中國(guó)信息...[詳情]
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