UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
Course objectives-
01
第1階段，預(yù)科課程
非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升
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02
第2階段，技能學(xué)習(xí)
掌握UI設(shè)計(jì)的必備技能課程，邊講邊練，項(xiàng)目驅(qū)動學(xué)習(xí)技能，每門課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 分為三個單元；
**單元：平面UI，打基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)理論并行
第二單元：網(wǎng)頁UI，技術(shù)提升、不斷強(qiáng)化設(shè)計(jì)與審美能力
第三單元：移動UI，能力進(jìn)階、懂交互、用戶體驗(yàn)
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03
第3階段，就業(yè)實(shí)訓(xùn)
真實(shí)模擬企業(yè)，演練項(xiàng)目整體開發(fā)流程 ;100%還原企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)程
大連北大青鳥UI設(shè)計(jì)線上課程有什么特色？
相對于線下的課程，網(wǎng)課的價(jià)格更低一些。線上的課程隨時(shí)可學(xué)，運(yùn)用每個碎片的時(shí)刻。隨時(shí)可學(xué)，并且在業(yè)余時(shí)刻就到達(dá)查缺補(bǔ)漏的作用。即使直播的網(wǎng)課，后期也有許多有回放，遇到不懂得可以重復(fù)回想，多次重復(fù)回想，有利于知識的吸收了解。大連北大青鳥線上網(wǎng)課有直播課和錄播課兩種方法，學(xué)員可以依據(jù)本身狀況選擇所需課程。不需要固定的上課時(shí)刻，學(xué)員可以運(yùn)用空閑時(shí)刻、碎片時(shí)刻，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來便捷。
線下面授線上平臺 想學(xué)隨時(shí)隨地
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線上平臺多種多樣；海量題庫刷不完，
云豆網(wǎng)
基于SNS框架構(gòu)建的學(xué)員知識分享和人脈建設(shè)渠道，突破傳統(tǒng)面授人脈限制。
青鳥微訊
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，突破時(shí)間地點(diǎn)限制。
青鳥云課堂
內(nèi)容隨時(shí)更新，突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新、產(chǎn)品升級的限制。
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當(dāng)面授課，隨堂輔導(dǎo)，及時(shí)解惑答疑
小班面授
小班30位學(xué)員，一班十師，全面覆蓋每一位學(xué)生，教學(xué)監(jiān)管更加細(xì)致。
翻轉(zhuǎn)課堂
課后線上復(fù)習(xí)、課后作業(yè)，課前線上預(yù)習(xí)、課上講師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況重點(diǎn)講解，四點(diǎn)一線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
隨堂筆記
課堂教員邊講邊敲寫筆記，步驟清晰，學(xué)生隨時(shí)翻看，增強(qiáng)記憶。
大連校區(qū)老師介紹
The teacher introduced-
蘭老師
渤海大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟練應(yīng)用eclipse myeclipse、sql server等軟件開發(fā)。主要以java方向?yàn)橹鳌?
預(yù)約講師 -
趙老師
沈陽師范大學(xué)軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)系，6年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾任職工業(yè)信息化部人才交流中心品牌教育，獨(dú)立負(fù)責(zé)天津市大學(xué)軟件學(xué)院校區(qū)項(xiàng)目運(yùn)營
預(yù)約講師 -
康老師
曾任國美在線營銷中心設(shè)計(jì)總監(jiān)，品牌中心設(shè)計(jì)總監(jiān)，京東集團(tuán)POP事業(yè)設(shè)計(jì)部UI設(shè)計(jì)經(jīng)理，美麗說UED視覺研究中心視覺設(shè)計(jì)經(jīng)理，聚美優(yōu)品核心創(chuàng)意總監(jiān)。
預(yù)約講師 -
康老師
從事IT行業(yè)工作五年有余，有豐富的IT企業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟知IT人才具備素養(yǎng)。從事IT行業(yè)以來積累大量的企業(yè)資源，了解IT的驅(qū)動力。
預(yù)約講師
UI設(shè)計(jì)適合哪些人學(xué)習(xí)？
0基礎(chǔ)小白
有些0基礎(chǔ)小白對UI設(shè)計(jì)不了解，以為IT很難，導(dǎo)致不敢開始，也不知道怎么學(xué)，其實(shí)0基礎(chǔ)的人完全可以學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)。所有人都是從開始什么都不了解，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)終究把握這門技術(shù)的。就算從未了解過互聯(lián)網(wǎng)，也沒有任何相關(guān)履歷，只需你努力學(xué)，**系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也可以學(xué)好UI設(shè)計(jì)，二期學(xué)通了，找一份好的IT工作是很容易的。
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榮譽(yù)資質(zhì)12019年度社會信賴職業(yè)教育品牌（中國網(wǎng)）
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榮譽(yù)資質(zhì)22019年度影響力教育品牌（中國網(wǎng)）
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榮譽(yù)資質(zhì)32019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌（騰訊網(wǎng)）
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榮譽(yù)資質(zhì)42020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益信用單位”
北大青鳥大事記
1999年-2002年
1999年，在北大青鳥創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下， 北大青鳥進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心合作，對軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥職業(yè)教育正式開展院校合作業(yè)務(wù)。2006年12月，合作院校數(shù)量超過180所，合作伙伴超過200家。
2010年-2016年
北大青鳥云平臺上線，開展線上線下一體化教學(xué)。 12月，全國累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬人，合作院校超過600所。2016年9月，北大青鳥深入云南鹽津山區(qū)，開展了以“施愛、助學(xué)、圓夢”為主題的公益助學(xué)活動，以實(shí)際行動助力懷有IT夢想的寒門學(xué)子順利圓夢。
2019年-2020年
2019年12月，北大青鳥職業(yè)教育榮獲由中國網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”、“口碑影響力職業(yè)教育品牌”等獎項(xiàng)。2020年榮獲中國保護(hù)消費(fèi)者基金會頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù)，以榮耀閃耀品牌！
大連北大青鳥校區(qū)環(huán)境
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咨詢接待處
明亮整潔的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
好的環(huán)境，帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
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休息區(qū)
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
企業(yè)實(shí)用的IT技術(shù)，雄厚的師資力量，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系，助力學(xué)員學(xué)有所成，不愁找不到工作
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就業(yè)服務(wù)
龐大的合作企業(yè)數(shù)量，為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
大連北大青鳥有什么優(yōu)勢？
大連北大青鳥是大連知名IT培訓(xùn)品牌，經(jīng)過理論+實(shí)戰(zhàn)+實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，為不同的學(xué)員打造的個性化、差異化作業(yè)流程，讓學(xué)員真實(shí)學(xué)會知識，真實(shí)會用知識，大連北大青鳥還會根據(jù)學(xué)員志愿建檔，經(jīng)過結(jié)業(yè)考核后，將會組織專業(yè)的就業(yè)服務(wù)輔導(dǎo)，針對各崗位進(jìn)行學(xué)員差異化練習(xí)，讓每一位學(xué)員都能找到合適的工作。，所以，在大連北大青鳥學(xué)UI設(shè)計(jì)，是不用憂慮就業(yè)問題的。
大連北大青鳥機(jī)構(gòu)介紹
大連市中山區(qū)茂森文化科技培訓(xùn)學(xué)校是北大青鳥全國五大就業(yè)基地之一。自2005年創(chuàng)立以來，堅(jiān)守IT教育，秉承“教育改變生活”的理念為學(xué)員提高IT技能、快速融入IT產(chǎn)業(yè)，并獲得一份理想的工作而奮力前行！學(xué)校不斷超越，自我革新，順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化積極為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)IT夢。
學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來越多，UI還有就業(yè)前景嗎
盡管現(xiàn)在學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來越多，但是UI設(shè)計(jì)這個職業(yè)的缺口仍是很大的。由于有營銷、有App，就會需求UI設(shè)計(jì)的需求，更廣泛的講我們?nèi)粘Ｖ懈曈X有關(guān)的東西都離不開UI設(shè)計(jì)。其實(shí)，只需有需求就會有市場，有需求就需求人才。所以UI設(shè)計(jì)仍然是炙手可熱的職業(yè)，這一點(diǎn)母庸質(zhì)疑。并且按照現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢來看，需求量一向都在上漲的，發(fā)展前景很好的。
教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，提供視頻、圖文、答疑、一對一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員 入門。依托眾多合作企業(yè)資源，提
供就業(yè)服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能獲得高薪和名企工作。
個試聽名額
