UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容
Course objectives-
01
第1階段,預(yù)科課程
非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升
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02
第2階段,技能學(xué)習(xí)
掌握UI設(shè)計(jì)的必備技能課程,邊講邊練,項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能,每門課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 分為三個(gè)單元;
**單元:平面UI,打基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)理論并行
第二單元:網(wǎng)頁(yè)UI,技術(shù)提升、不斷強(qiáng)化設(shè)計(jì)與審美能力
第三單元:移動(dòng)UI,能力進(jìn)階、懂交互、用戶體驗(yàn)
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03
第3階段,就業(yè)實(shí)訓(xùn)
真實(shí)模擬企業(yè),演練項(xiàng)目整體開(kāi)發(fā)流程 ;100%還原企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)程
學(xué)UI設(shè)計(jì)有什么優(yōu)勢(shì)?
1、工作范圍廣,UI設(shè)計(jì)師的技能在設(shè)計(jì)領(lǐng)域是很通用的,學(xué)完之后能夠任職網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)師等崗位,滿足各大電商途徑用人需求。金融、交通、零售等作業(yè)都在熱招該類型的規(guī)劃人才。能夠說(shuō),學(xué)好UI設(shè)計(jì),不愁找不到好工作。
2、入職進(jìn)名企,UI/UE規(guī)劃師作業(yè)缺口大,人才稀缺。百度、阿里、360等名企對(duì)UI/UE人才更是注重!學(xué)UI/UE設(shè)計(jì),將有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)名企好工作!
線下面授線上平臺(tái) 想學(xué)隨時(shí)隨地
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線上平臺(tái)多種多樣;海量題庫(kù)刷不完,
云豆網(wǎng)
基于SNS框架構(gòu)建的學(xué)員知識(shí)分享和人脈建設(shè)渠道,突破傳統(tǒng)面授人脈限制。
青鳥(niǎo)微訊
隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),突破時(shí)間地點(diǎn)限制。
青鳥(niǎo)云課堂
內(nèi)容隨時(shí)更新,突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新、產(chǎn)品升級(jí)的限制。
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當(dāng)面授課,隨堂輔導(dǎo),及時(shí)解惑答疑
小班面授
小班30位學(xué)員,一班十師,全面覆蓋每一位學(xué)生,教學(xué)監(jiān)管更加細(xì)致。
翻轉(zhuǎn)課堂
課后線上復(fù)習(xí)、課后作業(yè),課前線上預(yù)習(xí)、課上講師根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況重點(diǎn)講解,四點(diǎn)一線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)始終。
隨堂筆記
課堂教員邊講邊敲寫筆記,步驟清晰,學(xué)生隨時(shí)翻看,增強(qiáng)記憶。
大連校區(qū)老師介紹
The teacher introduced-
蘭老師
渤海大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練應(yīng)用eclipse myeclipse、sql server等軟件開(kāi)發(fā)。主要以java方向?yàn)橹鳌?
預(yù)約講師 -
趙老師
沈陽(yáng)師范大學(xué)軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)系,6年IT教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任職工業(yè)信息化部人才交流中心品牌教育,獨(dú)立負(fù)責(zé)天津市大學(xué)軟件學(xué)院校區(qū)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)
預(yù)約講師 -
康老師
曾任國(guó)美在線營(yíng)銷中心設(shè)計(jì)總監(jiān),品牌中心設(shè)計(jì)總監(jiān),京東集團(tuán)POP事業(yè)設(shè)計(jì)部UI設(shè)計(jì)經(jīng)理,美麗說(shuō)UED視覺(jué)研究中心視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)理,聚美優(yōu)品核心創(chuàng)意總監(jiān)。
預(yù)約講師 -
康老師
從事IT行業(yè)工作五年有余,有豐富的IT企業(yè)經(jīng)驗(yàn),熟知IT人才具備素養(yǎng)。從事IT行業(yè)以來(lái)積累大量的企業(yè)資源,了解IT的驅(qū)動(dòng)力。
預(yù)約講師
UI設(shè)計(jì)適合哪些人學(xué)習(xí)?
同行業(yè)進(jìn)修提升
很多做傳統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的,比方平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。不甘心當(dāng)只會(huì)做圖的美工,想要學(xué)習(xí)新的UI設(shè)計(jì)知識(shí)來(lái)提升自己。關(guān)于這樣的人,有必定的設(shè)計(jì)水平,在排版、色彩、審美等規(guī)劃常識(shí)上也比其他人有一些優(yōu)勢(shì),加上之前堆集的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)起來(lái)其實(shí)更容易一些。其實(shí)UI設(shè)計(jì)就是傳統(tǒng)規(guī)劃+互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,UI設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)作業(yè)比較,薪資待遇、發(fā)展前景也都更好。
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榮譽(yù)資質(zhì)1
2019年度社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌(中國(guó)網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)2
2019年度影響力教育品牌(中國(guó)網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)3
2019年度口碑影響力職業(yè)教育品牌(騰訊網(wǎng))
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榮譽(yù)資質(zhì)4
2020年榮獲中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益信用單位”
北大青鳥(niǎo)大事記
1999年-2002年
1999年,在北大青鳥(niǎo)創(chuàng)始人楊芙清院士的主導(dǎo)下, 北大青鳥(niǎo)進(jìn)入IT職業(yè)教育領(lǐng)域。與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心合作,對(duì)軟件工程師職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行OSTA聯(lián)合認(rèn)證。
2003年-2006年
北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育正式開(kāi)展院校合作業(yè)務(wù)。2006年12月,合作院校數(shù)量超過(guò)180所,合作伙伴超過(guò)200家。
2010年-2016年
北大青鳥(niǎo)云平臺(tái)上線,開(kāi)展線上線下一體化教學(xué)。 12月,全國(guó)累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員突破50萬(wàn)人,合作院校超過(guò)600所。2016年9月,北大青鳥(niǎo)深入云南鹽津山區(qū),開(kāi)展了以“施愛(ài)、助學(xué)、圓夢(mèng)”為主題的公益助學(xué)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)助力懷有IT夢(mèng)想的寒門學(xué)子順利圓夢(mèng)。
2019年-2020年
2019年12月,北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育榮獲由中國(guó)網(wǎng)、百度、騰訊頒發(fā)的“社會(huì)信賴職業(yè)教育品牌”、“年度影響力教育品牌”、“2019年度教育行業(yè)典范”、“口碑影響力職業(yè)教育品牌”等獎(jiǎng)項(xiàng)。2020年榮獲中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者基金會(huì)頒發(fā)的“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益信譽(yù)單位”。 北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育以實(shí)力獲取榮譽(yù),以榮耀閃耀品牌!
大連北大青鳥(niǎo)校區(qū)環(huán)境
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咨詢接待處
明亮整潔的校區(qū)環(huán)境
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學(xué)習(xí)環(huán)境
好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
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休息區(qū)
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
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學(xué)習(xí)環(huán)境
企業(yè)實(shí)用的IT技術(shù),雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
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學(xué)習(xí)環(huán)境
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系,助力學(xué)員學(xué)有所成,不愁找不到工作
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就業(yè)服務(wù)
龐大的合作企業(yè)數(shù)量,為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用多少錢?
由于UI設(shè)計(jì)在大部分院校中,還沒(méi)有專門的課程建立,許多想要學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的小伙伴,仍是要在UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)體系的理論知識(shí)和實(shí)踐課程。經(jīng)過(guò)市面上各個(gè)機(jī)構(gòu)的價(jià)位比照可以發(fā)現(xiàn),UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)費(fèi)用根據(jù)不同的班型課時(shí)來(lái)分,每個(gè)人的根底不一樣,費(fèi)用也是各不相同的,且學(xué)習(xí)的價(jià)格會(huì)受許多要素影響,每個(gè)城市收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。
大連北大青鳥(niǎo)機(jī)構(gòu)介紹
大連市中山區(qū)茂森文化科技培訓(xùn)學(xué)校是北大青鳥(niǎo)全國(guó)五大就業(yè)基地之一。自2005年創(chuàng)立以來(lái),堅(jiān)守IT教育,秉承“教育改變生活”的理念為學(xué)員提高IT技能、快速融入IT產(chǎn)業(yè),并獲得一份理想的工作而奮力前行!學(xué)校不斷超越,自我革新,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的變化積極為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)IT夢(mèng)。
學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來(lái)越多,UI還有就業(yè)前景嗎
盡管現(xiàn)在學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來(lái)越多,但是UI設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)的缺口仍是很大的。由于有營(yíng)銷、有App,就會(huì)需求UI設(shè)計(jì)的需求,更廣泛的講我們?nèi)粘V懈曈X(jué)有關(guān)的東西都離不開(kāi)UI設(shè)計(jì)。其實(shí),只需有需求就會(huì)有市場(chǎng),有需求就需求人才。所以UI設(shè)計(jì)仍然是炙手可熱的職業(yè),這一點(diǎn)母庸質(zhì)疑。并且按照現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,需求量一向都在上漲的,發(fā)展前景很好的。
預(yù)約學(xué)校參觀
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
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