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煙臺(tái)優(yōu)就業(yè)

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煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

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課程介紹
  • 煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

    物聯(lián)網(wǎng)+人工智能時(shí)代做嵌入式開發(fā)

    橫跨軟+硬技術(shù) 縱行端+云領(lǐng)域

    點(diǎn)擊咨詢

嵌入式行業(yè)發(fā)展前景

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用范圍比較廣泛,可以說物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面,隨著近年來智能硬件產(chǎn)品的流行,各大公司、企業(yè)都已經(jīng)紛紛加入到了智能產(chǎn)品的開發(fā)浪潮當(dāng)中,百度、京東、小米、360等公司的智能硬件相關(guān)業(yè)務(wù)也都不斷在完善,就目前而言嵌入式技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)迎來了新高潮,可以說目前市場(chǎng)上對(duì)嵌入式開人才的需求是十分火熱的。

您是否面遇到以下難題?

  • 煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

    大學(xué)剛畢業(yè),剛畢業(yè)就失業(yè),社會(huì)競爭大,難找工作。除了銷售就是銷售。

  • 煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

    懂點(diǎn)技術(shù)小白,工作一兩年,技術(shù)一般,不敢跳槽。工作天天提心吊膽。

  • 煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

    想轉(zhuǎn)行 IT 行業(yè),原有工作經(jīng)驗(yàn)豐富,薪資沒有突破,難以割舍!職業(yè)瓶頸痛苦難忍。

嵌入“式”不可擋 無處不在

  • 煙臺(tái)物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)中心

    物聯(lián)網(wǎng)

    物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體,讓所有能行使獨(dú)立功能的普通物體實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò),就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。

  • 嵌入式人工智能

    嵌入式 AI,是能讓音箱、手機(jī)、機(jī)器人等智能硬件在不聯(lián)網(wǎng)的情況下實(shí)時(shí)完成環(huán)境感知、人機(jī)交互、決策控制等功能。

嵌入式軟件設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)難度高么?

大部分的人都好奇嵌入式的學(xué)習(xí)難度高不高,實(shí)際上從上面需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就可以看出比起普通的技能,它的要求要比一般的編程學(xué)習(xí)難度高,因?yàn)榫幊讨皇巧婕暗骄幊痰脑O(shè)計(jì),但是對(duì)于外圍的設(shè)計(jì)會(huì)很少涉及到。而對(duì)于外圍的設(shè)計(jì),大部分的人都不了解要如何設(shè)計(jì)外圍設(shè)備,這些都需要專業(yè)的人員教授,如果自己沒有基礎(chǔ)就想學(xué)好軟件設(shè)計(jì),能成功的概率很低而且它的學(xué)習(xí)難度也很高,建議找專業(yè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)軟件設(shè)計(jì) 。

學(xué)完嵌入式能做什么?

  • 物聯(lián)網(wǎng)工程師

    需掌握技能:精通zigbee、藍(lán)牙、LoRa、NB-IOT等模塊的開發(fā)及系統(tǒng)集成,熟悉C語言設(shè)計(jì)、STM32等單片機(jī)等。

  • 物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師

    需掌握技能:精通MQTT/CoAP/串口等通訊協(xié)議;熟悉MySQL/Redis/MongoDB/HBase數(shù)據(jù)庫;熟悉RabbitMQ/Kafka消息隊(duì)列服務(wù)。

  • 桌面游戲開發(fā)工程師

    需掌握技能:精通數(shù)據(jù)庫,SQL(主要是Mysql),能獨(dú)立完成各種復(fù)雜的查詢);熟悉HTTP、Servlet、Json、XML;了解Linux。

  • 服務(wù)器開發(fā)工程師

    需掌握技能:ARM、MIPS、RISC-V、X86、C/C++ Linux 、kernel、多線程、Linux內(nèi)核、容器、Linux驅(qū)動(dòng)。

  • 單片機(jī)工程師

    需掌握技能:至少熟悉MSP430,51、PIC、AVR、STM32、ARM芯片中的一種,熟悉嵌入式C語言編程。

  • ARM開發(fā)工程師

    需掌握技能:Linux/Windows跨平臺(tái)、C++/QT、QtCreator、網(wǎng)絡(luò)編程、多線程、OpenGL、QtQuick 、g++工具鏈。

  • 嵌入式硬件工程師

    需掌握技能:熟悉通信原理;熟悉arm9軟硬件設(shè)計(jì);熟悉數(shù)字及模擬電路設(shè)計(jì);熟悉C語言,熟悉ARM嵌入式系統(tǒng)開發(fā)。

  • 嵌入式軟件工程師

    需掌握技能:精通C/C++語言;熟悉軟件項(xiàng)目的一般開發(fā)流程;熟悉ARM或其他微處理器架構(gòu)。

優(yōu)質(zhì)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特點(diǎn)

實(shí)習(xí)有保障:嵌入式培訓(xùn)需要大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),只有這樣才能熟練掌握嵌入式技術(shù),優(yōu)質(zhì)的嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在實(shí)習(xí)這方面有所保障,能夠給學(xué)員提供大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這樣想要學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)就是非常簡單的事情。如果實(shí)踐機(jī)會(huì)非常少,都是一些理論性的教學(xué),想要學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)可能會(huì)比較困難。

優(yōu)就業(yè)嵌入式課程 懂編程更懂設(shè)計(jì)

  • 嵌入式/物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)基礎(chǔ)課程

    嵌入式/物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)體驗(yàn)(導(dǎo)學(xué))、Linux(Ubuntu)操作系統(tǒng)、C語言程序設(shè)計(jì)、高質(zhì)量C語言編程規(guī)范、 《坦克大戰(zhàn)小游戲》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、基礎(chǔ)課程階段考核

  • 嵌入式Linux應(yīng)用程序開發(fā)

    Linux內(nèi)存管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Linux文件系統(tǒng)、Linux并發(fā)程序設(shè)計(jì)、Linux網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)庫(SQLite)開發(fā)、 《圖書管理系統(tǒng)》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、應(yīng)用開發(fā)階段考核

  • 嵌入式GUI及AI程序開發(fā)

    C++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、QT編程、OpenCV計(jì)算機(jī)視覺及機(jī)器學(xué)習(xí)、《人臉識(shí)別考勤系統(tǒng)》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、 GUI及AI開發(fā)階段考核

  • 嵌入式底層驅(qū)動(dòng)及內(nèi)核開發(fā)

    ARM(ARM Cortex-A53)體系結(jié)構(gòu)與編程、ARM裸機(jī)驅(qū)動(dòng)開發(fā)、嵌入式Linux系統(tǒng)移植、嵌入式Linux內(nèi)核及驅(qū)動(dòng)開發(fā)、 《鐵塔傾斜遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、底層開發(fā)階段考核

  • 5G物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)

    STM32(ARM Cortex-M3)開發(fā)、RFID射頻識(shí)別開發(fā)、NB-IoT窄帶物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)、Zigbee無線傳感網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、 《物聯(lián)網(wǎng)大棚》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、5G物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)階段考核

  • 綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

    《智能家居》綜合項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)、GIT分布式版本控制系統(tǒng)、項(xiàng)目答辯、就業(yè)指導(dǎo)

嚴(yán)管厚愛 多位一體教學(xué)體系

  • 學(xué)科講師

    師資團(tuán)隊(duì)匯集專職研發(fā)人員、專職授課師資,其中有畢業(yè)于名校高材生,具備多年的行業(yè)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)員做到因材施教。

  • 實(shí)訓(xùn)講師

    實(shí)訓(xùn)老師包括來自百度、阿里、騰訊、IBM、微軟等IT公司的技術(shù)開發(fā)人員。從企業(yè)實(shí)際需求出發(fā),更有效的幫助學(xué)員解決項(xiàng)目開發(fā)問題。

  • 企業(yè)拓展講師

    配備企業(yè)拓展老師帶領(lǐng)學(xué)員們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)地參觀,親身體驗(yàn)大型公司的場(chǎng)景,了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí),錘煉學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)。

  • 助教老師

    助教老師陪伴學(xué)習(xí),關(guān)注課堂學(xué)習(xí)情況,有問題解惑。為學(xué)員發(fā)放配套的課程講義和視頻,以便二次鞏固學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課程實(shí)操技能!

  • 學(xué)管師

    每個(gè)班級(jí)設(shè)置一名學(xué)習(xí)管理老師,主要負(fù)責(zé)把控學(xué)員每個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài),跟進(jìn)學(xué)生的就業(yè)之路,為學(xué)員提供就業(yè)推薦服務(wù)。

  • 教務(wù)老師

    每個(gè)班級(jí)配備一名教務(wù)老師,負(fù)責(zé)學(xué)員的衣食起居,及時(shí)的解決學(xué)員的日常生活問題,使學(xué)員全身心投入學(xué)習(xí)中。

嵌入式Java培訓(xùn)如何進(jìn)行

嵌入式j(luò)ava培訓(xùn)多了解關(guān)于嵌入式開發(fā)的一些具體的情況,一起也要花時(shí)刻花精力好好的去學(xué),這樣才干真實(shí)的學(xué)到常識(shí),將來自己的薪資水平才會(huì)高軟件測(cè)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)目的便是解決潛在的問題。利用接近真實(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境來檢查,經(jīng)過這種預(yù)先模仿的狀況可以很好的測(cè)驗(yàn)軟件設(shè)計(jì)程度是否完善,是否具有上市的要素,當(dāng)然最為重要的一點(diǎn)是它能否具有很好的用戶體會(huì)感。

優(yōu)就業(yè)簡介


優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開發(fā)工程師、VR/ AR開發(fā)工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux 云計(jì)算工程師、軟件測(cè)試工程師、互聯(lián)網(wǎng)營銷師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、嵌入式開發(fā)工程師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、PHP工程師、C/C++工程師、SEM競價(jià)師、SEO優(yōu)化師、社會(huì)化媒體運(yùn)營師、電商運(yùn)營師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

為培養(yǎng)真正符合時(shí)代需求的高端IT人才,中公教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野,經(jīng)多年布局,打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)未來為驅(qū)動(dòng),向企業(yè)和社會(huì)不斷輸送IT人才。

教學(xué)理念

優(yōu)就業(yè)以研發(fā)為核心競爭力,以教學(xué)效果為導(dǎo)向,設(shè)置特色化輔導(dǎo)內(nèi)容和教學(xué)方式。不斷提高教學(xué)水準(zhǔn),業(yè)界特有的“4分理論+6分實(shí)訓(xùn)”教學(xué)法,為廣大學(xué)員提供了科學(xué)有效的教學(xué)服務(wù)。

理論學(xué)習(xí):科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)的知識(shí)理論體系,由優(yōu)就業(yè)百余位專職研發(fā)師資自主研發(fā)而成。緊跟市場(chǎng)需求、企業(yè)剛需,每月調(diào)研、更新,不斷打磨,力求傳授給學(xué)員前沿、實(shí)用的IT知識(shí)。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):階段學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)演練緊密結(jié)合。致力于讓學(xué)員學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)技能,真正做到學(xué)以致用。在理論學(xué)習(xí)完成后,設(shè)置大型項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)階段。讓學(xué)員真正接觸、切身體會(huì)崗位所需技能,直接加入名企項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì),親自動(dòng)手參與項(xiàng)目開發(fā)、運(yùn)作過程,包括百度、華為、騰訊、網(wǎng)易、洛可可、太極等企業(yè)大型商業(yè)項(xiàng)目,使每一位學(xué)員有機(jī)會(huì)擁有自己完整的項(xiàng)目成果及獨(dú)立操作大型項(xiàng)目的從業(yè)能力。

教學(xué)體系

優(yōu)就業(yè)在各地市開設(shè)有不同形式、不同層次的輔導(dǎo)課程,致力于服務(wù)學(xué)生的差異化、個(gè)性化需求。

面授課程——手把手教學(xué),大型商業(yè)項(xiàng)目貫穿始終,提前積累工作經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)課程——在線直播課、視頻網(wǎng)課,利用碎片時(shí)間,為自己增值。

圖書教材——堅(jiān)持專業(yè)+前沿+實(shí)戰(zhàn)的原則,自主研發(fā)的多品種IT教輔圖書,已成為IT技能學(xué)習(xí)暢銷書籍。

三大教學(xué)體系,突破時(shí)間、空間的限制,無論身處教室還是在家就學(xué),都能學(xué)習(xí)專業(yè)的IT技能。 優(yōu)就業(yè)為廣大學(xué)員提供更加人性化的選課服務(wù),全日制封閉班、周末班、名企直聘班、進(jìn)階深造班、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)班、全棧高端班、在線直播班,多種班次類型,滿足更多人群的學(xué)習(xí)需求。更聯(lián)合高校開設(shè)學(xué)歷班,學(xué)成后將獲得國家承認(rèn)的大專、本科學(xué)歷,滿足廣大學(xué)員對(duì)更多技能、更高學(xué)歷的追求。

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