深圳達(dá)內(nèi)

隨著科技的發(fā)展和信息技術(shù)的發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)的巨大價(jià)值，大數(shù)據(jù)技術(shù)體系龐雜，基礎(chǔ)技術(shù)覆蓋數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、分布式存儲(chǔ)、NOSQL數(shù)據(jù)庫(kù)、多模式計(jì)算等技術(shù)，大數(shù)據(jù)涉及全行業(yè)多個(gè)領(lǐng)域，騰訊、阿里等互聯(lián)網(wǎng)巨頭企業(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)工程師的薪酬高達(dá)年薪百萬(wàn)元，面向大數(shù)據(jù)市場(chǎng)的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)會(huì)不斷涌現(xiàn)，大數(shù)據(jù)應(yīng)該動(dòng)態(tài)變化，不斷增加，而且能夠經(jīng)過(guò)研究分析發(fā)現(xiàn)規(guī)律產(chǎn)生價(jià)值，然而大數(shù)據(jù)人才極具匱乏，因此很多大數(shù)據(jù)零基礎(chǔ)的人員想要入行做大數(shù)據(jù)。

達(dá)內(nèi)大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家全國(guó)連鎖的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校每月循環(huán)開(kāi)班，讓學(xué)員可以隨到隨學(xué)，不浪費(fèi)學(xué)員的寶貴時(shí)間，嚴(yán)管?chē)?yán)控，定期測(cè)試，學(xué)校師資力量雄厚，更有從業(yè)15年的資深教師在校授課，讓學(xué)員用短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)從到專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)到精英的目標(biāo)，達(dá)內(nèi)教育在學(xué)員每個(gè)學(xué)習(xí)階段結(jié)束，都會(huì)進(jìn)行階段測(cè)試，確保學(xué)員真正的掌握了知識(shí)，對(duì)每一個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)到底，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多彩生活，從學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整，到生活中的困難協(xié)助，從課上班級(jí)氛圍塑造到課下多彩的班級(jí)活動(dòng)，都有班主任家人般的鼓勵(lì)支持。

1. 大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)：開(kāi)源的大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)平臺(tái)剖析、大數(shù)據(jù)思維、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈、大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景、當(dāng)前大數(shù)據(jù)解決方案與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)方案的剖析比較；

2. Linux集群：Linux的x86服務(wù)器集群管理、Linux網(wǎng)絡(luò)配置管理、Linux操作系統(tǒng)知識(shí)；

3. Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)：Hadoop的核心組件剖析、Hadoop的發(fā)展歷程以及產(chǎn)業(yè)界的實(shí)際應(yīng)用介紹、分析處理的工作原理與機(jī)制、基于Hadoop平臺(tái)的PB級(jí)大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)管理。

1. 編程語(yǔ)言基礎(chǔ)：新手學(xué)大數(shù)據(jù)，首先要具備的是編程語(yǔ)言基礎(chǔ)，，掌握一門(mén)編程語(yǔ)言再學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)會(huì)輕松很多，需要學(xué)習(xí)的軟件主要包括JAVA、C++等，有時(shí)候編程語(yǔ)言要比大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)；

2. Linux系統(tǒng)的基本操作：重點(diǎn)是要學(xué)習(xí)一下Linux環(huán)境的搭建，Linux系統(tǒng)的基本操作是大數(shù)據(jù)不可分割的一部分，搭建平臺(tái)有Ubuntu、Centos，內(nèi)容包括系統(tǒng)配置、系統(tǒng)安裝、SSH、軟件安裝等。