GMAT精品班
系統(tǒng)研究GMAC出題思路，強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破,熟練掌握GMAT語法基本原則，一改碎片式的語法教學(xué)，讓學(xué)生對語法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題。
課程名稱：GMAT精品班
教學(xué)目標(biāo)：650-750
班級(jí)人數(shù)：6-8人
授課科目：閱讀、語法、寫作、邏輯
課程詳情：
招生對象：
考過GMAT學(xué)生，成績在400以上，想要短期突破更高成績的學(xué)生；
沒有考過GMAT但托福成績在80以上或雅思成績在6.5分以上學(xué)員；
想要達(dá)到GMAT成績650-750的學(xué)員；
想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員。
教學(xué)內(nèi)容：
閱讀：閱讀介紹及閱讀障礙；文章閱讀及主旨題；事實(shí)信息題；推斷類比題；態(tài)度題，評(píng)價(jià)題及邏輯推理題；長難文章解題思路；總復(fù)習(xí) 系統(tǒng)練習(xí)。
語法：句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu)及快速排查法；主謂一致；代詞指代；動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語態(tài)；修飾---定語，狀語，同位語，插入語；修飾---非謂語動(dòng)詞，介詞短語；從句---五種從句考點(diǎn)；平行結(jié)構(gòu)，比較結(jié)構(gòu)，語法語義層檢驗(yàn)。
寫作：Argument題型講解及“七宗罪”(1)；Argument題型講解及“七宗罪”(2)；Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)；寫作句式及綜合練習(xí)。
數(shù)學(xué)：運(yùn)算及數(shù)論；代數(shù)、函數(shù)；幾何；綜合推理。
邏輯：題型基本介紹及因果關(guān)系；短文理解：判斷觀點(diǎn)事實(shí)及識(shí)別邏輯成分；構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu)；補(bǔ)足缺項(xiàng)；加強(qiáng)或削弱；黑體字題及邏輯填空題；邏輯練習(xí)及答疑。
課程特色：
系統(tǒng)研究GMAC出題思路，強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破；
熟練掌握GMAT語法基本原則，一改碎片式的語法教學(xué)，讓學(xué)生對語法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題目；
理解GMAT邏輯思辨能力與科學(xué)方法論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和信息圖表處理的基本方法，從而有的放矢地解題。
作息安排：聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。
增值服務(wù)：
學(xué)前測試 Prepsmith學(xué)前測試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，
并針對學(xué)生問題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;
學(xué)習(xí)顧問老師監(jiān)管 一對一學(xué)習(xí)顧問監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;
固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;
專業(yè)資料提供 國內(nèi)外前沿備考資料。
備考GMAT語法4大常見問題
為了避免聯(lián)考生在語法備考過程中出現(xiàn)問題，下面新航道小編就為大家匯總解答一些語法備考的常見問題。
GMAT語法一直被認(rèn)為是英語類資格考試中語法難度的題型。考生也常會(huì)在備考中遭遇各類語法問題而不知如何分析。為了避免聯(lián)考生在GRE語法備考過程中出現(xiàn)問題，下面新航道小編就為大家匯總解答一些語法備考的常見問題。
GMAT語法到底難在哪里?
之所以說GMAT語法題難度高，主要原因有兩點(diǎn)。首先，GMAT語法題的考察題型主要是句子改錯(cuò)題，而句子改錯(cuò)題中，語法和邏輯往往是結(jié)合在一起的，單純了解語法或者只熟悉邏輯，都沒有辦法幫助考生完全做好題目，只有兩者都有所準(zhǔn)備，才能比較順利地解決此類題目，因此，對考生的綜合能力有較高要求。其次，GMAT語法題的正確判斷往往不是大家以往在英語考試中追求的絕對正確的概念，而常常是所謂矮個(gè)里面挑高個(gè)的相對正確，也就是說，哪怕是正確選項(xiàng)，其實(shí)也存在一定的問題，只是在幾個(gè)錯(cuò)得更厲害的選項(xiàng)中相對正確的那個(gè)，這對于中國考生在以往考試中樹立的答題思想是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
GMAT語法具體怎么備考?
小編建議大剛?cè)腴T的考生首先把精力集中在GMAT官方指南(OG)上，考生需要先把OG中涉及語法的部分吃透，并反復(fù)總結(jié)幾遍之后，才開始其他語法材料的練習(xí)和討論。為如果沒有OG作基礎(chǔ)，大家很難深入討論和理解某些語法題目和解答的精妙之處。而在搞懂了OG上的語法考點(diǎn)之后，考生就可以比如曼哈頓語法等機(jī)構(gòu)的語法練習(xí)教材來展開更有深度的復(fù)習(xí)工作。
備考遇到OG上未收錄語法點(diǎn)如何應(yīng)對?
的確，某些教材或者培訓(xùn)課有很多歸納的很好的語法規(guī)則，但是大家一定要驗(yàn)證。舉個(gè)例子來說，小編不止一次看到有網(wǎng)友提到有生命體的所有格用’s，無生命體的用of。而根據(jù)小編的總結(jié)，GMAT根本沒有一道題目考到過這個(gè)原則。小編的總結(jié)只包括：雙重所有格錯(cuò)誤;代詞不能指代所有格里的名詞，還有一些其他的所有格的有效性規(guī)則。 推而廣之，一切不出自于OG的語法規(guī)則，都需要驗(yàn)證。
GMAT語法對錯(cuò)判斷優(yōu)先級(jí)如何?
很多人認(rèn)為對于句子改錯(cuò)題中同時(shí)涉及邏輯和語法的題目，應(yīng)該以邏輯意思優(yōu)先，不過小編覺得這并不能一概而論，可能有些矯枉過正。 有些時(shí)候會(huì)有考生認(rèn)為某選項(xiàng)正確因?yàn)橐馑己虾踹壿?，但是該選項(xiàng)卻有明顯的語法錯(cuò)誤。在小編看來，GMAT語法考的是在合乎語法規(guī)則的基礎(chǔ)上判斷邏輯的合理性。也就是說，我們應(yīng)該先用語法規(guī)則排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后再來用邏輯意思來進(jìn)一步縮小選擇范圍。
個(gè)試聽名額
