重慶GRE補(bǔ)習(xí)班哪家比較好
¥詳詢
班制:周末班
重慶新航道學(xué)校
課程詳情
招生對(duì)象
達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)水平,詞匯量至少8000以上,托福分?jǐn)?shù)在90分以上,托福寫作單項(xiàng)25分以上,短期內(nèi)參加GRE考試的學(xué)員。
課程設(shè)置
80課時(shí)
課程特點(diǎn)
系統(tǒng)講解考試題型,應(yīng)試技巧,增強(qiáng)應(yīng)試能力。
使用教材
GRE考試官方指南、GMAT考試官方指南、新航道
GRE常見問(wèn)題Q&A
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新GRE和舊GRE有什么區(qū)別?
其實(shí)這個(gè)網(wǎng)站上有寫的很清楚的文章,報(bào)了GRE的同學(xué)如果認(rèn)真看OG會(huì)很快看懂的??偟膩?lái)說(shuō),時(shí)間分配變了,題型變了,考察重點(diǎn)變了,評(píng)分尺度變了。OG是唯.一的官.方指南,上面該說(shuō)的都不能說(shuō)的更清楚了。我覺得尤其是那些剩下時(shí)間不多的同學(xué),應(yīng)該先把OG的引言部分看清楚。搞清楚這些區(qū)別變化實(shí)在是考生分內(nèi)的事,否則也太layman了。
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GRE寫作選材準(zhǔn)確
記住,你的例子必須堅(jiān)持你的GRE作文觀點(diǎn),不要偏離你的觀點(diǎn)。示例必須從參數(shù)開始,然后返回到參數(shù)。不要跑題,結(jié)果很可能是更多的文字和更多的題外話。所以每次寫文章的時(shí)候,看一下論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞和論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞是不是一樣,論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞和題目中的關(guān)鍵詞是不是一樣。你的關(guān)鍵詞可以比標(biāo)題中的關(guān)鍵詞更窄,但絕不要更寬泛。
新航道GRE教學(xué)體系
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15年品質(zhì)沉淀
堅(jiān)持以學(xué)生為中心
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1對(duì)1入學(xué)測(cè)評(píng)
專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
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24小時(shí)全天候
助教輔導(dǎo)
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及時(shí)反饋溝通
雙向互動(dòng)
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因材施教
針對(duì)性課堂講解
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階段測(cè)評(píng)
檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果
GRE和GMAT有什么區(qū)別?
1.關(guān)于詞匯
GMAT詞匯對(duì)GRE詞匯的重要性在十分之二到十分之三之間。當(dāng)然,詞匯不應(yīng)該是你一開始做題的障礙,但也有個(gè)度的問(wèn)題。GRE對(duì)單詞的要求很高,背單詞是關(guān)鍵。閱讀中的單詞比較生僻。GRE口語(yǔ)部分,一個(gè)單詞都不會(huì)的題目就是不會(huì)做。但是因?yàn)镚MAT沒(méi)有倒裝題和填空題,所以詞匯不會(huì)成為硬傷。即使有些單詞聽不懂,只要英語(yǔ)基礎(chǔ)足夠,考生可以通.過(guò)推敲上下文找到解決方法,遇到生詞也沒(méi)有太大影響。
2.關(guān)于閱讀
GRE閱讀比GMAT閱讀更難。因?yàn)镚RE的文章涉及的話題很廣,自然科學(xué)中的生僻字也會(huì)成為閱讀的巨大障礙。而GMAT的文章相對(duì)集中在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,所以考生在掌握了其基本思路和句子結(jié)構(gòu)后,閱讀起來(lái)就不會(huì)再有問(wèn)題了。
為什么選擇新航道
Why choose the new channel
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品牌積淀
17年良心教育機(jī)構(gòu)
40余所城市300多家學(xué)習(xí)中心
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官方合作
雅思官方白金級(jí)合作伙伴
托福官方聯(lián)盟三星級(jí)成員
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自主教材
自主研發(fā)400余部圖書
內(nèi)部講義直擊考點(diǎn)
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教師鍛造
海歸名.師為你保駕護(hù)航
學(xué)員成績(jī)顯著提升
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全程助教
24h助教全程跟蹤輔導(dǎo)
學(xué)員滿意度連續(xù)17年
重慶新航道教育
新航道歷經(jīng)16年時(shí)間,開設(shè)的課程有成人英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、雅思、托福、SAT、ACT、GRE、GMAT、AP、A-LEVEL,以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,有著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面不斷完善改進(jìn)。
上課環(huán)境