實(shí)用的口才培訓(xùn)
鍛煉口才的系統(tǒng)化流程一般來說，我們的表達(dá)能力，由“三大部件”組成。分別是：1，口音；如發(fā)音要清晰、明朗、悅耳、準(zhǔn)確等。2，技能；如說話流利，情感到位，講述生動(dòng)等。3，內(nèi)才；如思維反應(yīng)，心理素質(zhì)，知識(shí)儲(chǔ)備等。
天籟·主持、口才課程
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 | 課程說明 | 在線咨詢 |
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《播音主持基礎(chǔ)》 |
科學(xué)發(fā)聲，字正腔圓、 口齒清晰、聲情并茂游刃有余的主持。
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必備的8大開場結(jié)尾方式 |
咨詢課程 |
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《實(shí)用口才訓(xùn)練》 |
普通話、克服緊張、朗誦演講、 面試、銷售、飯局等侃侃而談。
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必備的圓場7個(gè)妙招 |
咨詢課程 |
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《優(yōu)雅臺(tái)風(fēng)臺(tái)型》 |
舞臺(tái)走位站位、鞠躬禮儀、 手勢眼神、遞麥拿麥等 |
調(diào)動(dòng)氣氛的6個(gè)秘訣 |
咨詢課程 |
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《婚禮舞臺(tái)主持》 |
中西方婚俗、互動(dòng)游戲、 彩排及演練、現(xiàn)場應(yīng)變、音樂流程。
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聲音美化的5個(gè)步驟 |
咨詢課程 |
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《商務(wù)講師主持》 |
產(chǎn)品推介會(huì)、生日壽宴、年會(huì)、企業(yè) 內(nèi)訓(xùn)講師，從程序到串聯(lián)詞系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
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必備的互動(dòng)游戲 |
咨詢課程 |
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《現(xiàn)場應(yīng)變技巧》 |
講突發(fā)事件的處理， 每種情況都會(huì)有三種以上的處理辦法
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各類主持的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì) |
咨詢課程 |
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《整體形象塑造》 |
不同場合的著裝， 包括您上鏡的頭型、妝面，服裝。
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突發(fā)事件的靈活處理 |
咨詢課程 |
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《商務(wù)禮儀》 |
重大場合恰當(dāng)作為 （問候、握手 方式、談話發(fā)言時(shí)您的站坐姿等）
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各類主持的語言禁忌 |
咨詢課程 |
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贈(zèng)送《背景音樂賞析》 |
語言和音樂結(jié)合營造完美現(xiàn)場氣氛。
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克服緊張的有效方式 |
咨詢課程 |
教你簡單訓(xùn)練口才的方法
復(fù)述就是簡單的重復(fù)別人說過的話,找個(gè)伴 一起訓(xùn)練。首先，請對(duì)方
隨便講一個(gè)話題，或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍。這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力，和語言組織能力。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了，它還可以鍛煉你的膽量，克服緊張心理。
大連天籟教學(xué)特色
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教學(xué)模式
面向?qū)W齡前兒童，青少年，白領(lǐng)，老年人開設(shè)各類電聲樂專業(yè)課程。
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師資力量
教師團(tuán)強(qiáng)大，并擁有豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，參與過國內(nèi)外各種大中型演出。
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一流教學(xué)
大連天籟教育，常年承辦大連市打擊樂考級(jí)的教學(xué)和考試工作。
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專業(yè)認(rèn)證
為大連市的兒童音樂教育和電聲樂的普及推廣工作起到了極為重要的作用。
怎樣有效鍛煉口才？
很多學(xué)生認(rèn)為生活中缺少鍛煉階段，沒有機(jī)會(huì)在公共場合發(fā)言。
其實(shí)，這是一種誤區(qū)，我們平時(shí)生活工作中，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有這個(gè)意識(shí)去參與。
大連天籟教育
完備的教學(xué)體系,專業(yè)的師資隊(duì)伍,與多家單位的深度合作，多方媒體的關(guān)注報(bào)道，優(yōu)質(zhì)的社會(huì)口碑等,同時(shí)我們還擁有天籟緣+緣婚禮會(huì)館~,天籟民間藝術(shù)團(tuán)，天籟自成立13年以來得到了各地同仁的推崇與好評(píng)，為婚慶界，演藝界，影視界，導(dǎo)游界,曲藝界,美業(yè)界培訓(xùn)了一批又一批的人才,被業(yè)界譽(yù)為培養(yǎng)藝術(shù)人才的“搖籃”。
歡迎關(guān)注大連天籟教育!
提升口才能力
主題模仿。幾個(gè)好朋友在一起，請一個(gè)人先講一個(gè)小故事和幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿得最像。為了刺激積極性,也可以采用打分的形式,大家一起來評(píng)分,表揚(yáng)模仿最成功的一位。這個(gè)方法簡單易行,且有娛樂性。課上、課間、課后都可以進(jìn)行。
個(gè)試聽名額
