雅思課程培訓(xùn)
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初中生考試難點(diǎn):聽說(shuō)讀寫+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量。要點(diǎn)解決方案:增加到高中詞匯量;涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量。
高中生考試難點(diǎn):聽說(shuō)讀寫+特定語(yǔ)法+詞匯量。要點(diǎn)解決方案:提高語(yǔ)言的能力和頻率;同步提升聽說(shuō)讀寫綜合能力。
大學(xué)生考試難點(diǎn):綜合能力+文化知識(shí)面+理解力。要點(diǎn)解決方案:拓展英/美文化知識(shí)面;熟練語(yǔ)言語(yǔ)感的準(zhǔn)確度。
報(bào)名截止日期前,考生可登錄教育部雅思報(bào)名網(wǎng)站轉(zhuǎn)考(只需更改考試日期和/或考點(diǎn))或返回考點(diǎn)繳費(fèi)??忌桀~外繳納420元服務(wù)費(fèi)。
不同考試(雅思考試、英國(guó)簽證雅思考試和移民、英國(guó)簽證雅思學(xué)術(shù)計(jì)算機(jī)考試和移民、雅思生活技能考試)之間沒有直接的轉(zhuǎn)換。如需申請(qǐng)其他考試,請(qǐng)于報(bào)名截止日期前取消報(bào)名,重新報(bào)名。
非醫(yī)療原因的轉(zhuǎn)診、退診申請(qǐng),在報(bào)名截止日期后不予受理。筆試結(jié)束后,或考生參加任何考試科目后,不接受退考申請(qǐng)。
針對(duì)聽說(shuō)讀寫某一方面有困難的學(xué)員,基于考試知識(shí)圖譜及技能切片的標(biāo)準(zhǔn)化大綱及教學(xué)內(nèi)容,針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,掌握考試技巧以及題型規(guī)律,線上線下混合學(xué)習(xí)體驗(yàn),自適應(yīng)概念技能檢測(cè)練習(xí)。
針對(duì)雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)在5-5.5分的學(xué)生,掌握基礎(chǔ)階段詞匯,并熟練運(yùn)用相關(guān)詞匯;系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法體系,充分提升讀寫能力,雙向能力同時(shí)提高;精講聽口知識(shí)系統(tǒng),以講帶練,實(shí)時(shí)糾錯(cuò),準(zhǔn)確迅速提升聽口能力。
入學(xué)測(cè)試20-60分學(xué)生,針對(duì)雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)在5-5.5分的學(xué)生,通過(guò)對(duì)閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作四個(gè)方面進(jìn)行核心詞匯學(xué)習(xí)、有效信息甄別、發(fā)音矯正、攻克重難點(diǎn)、論點(diǎn)組織等訓(xùn)練,來(lái)提高學(xué)員雅思成績(jī)。
針對(duì)雅思目標(biāo)分?jǐn)?shù)在5-6.5分的學(xué)生,通過(guò)對(duì)閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作四個(gè)方面進(jìn)行把握段落主旨、聽力場(chǎng)景詞匯擴(kuò)充、細(xì)節(jié)描述訓(xùn)練、表述、記證與總結(jié)等訓(xùn)練,來(lái)提高學(xué)員雅思成績(jī),使之到達(dá)雅思6.5分的目標(biāo)。
正常標(biāo)準(zhǔn)口音的聽力考生們都能平和應(yīng)對(duì),遇到聽不清內(nèi)容一般是考生自己的問(wèn)題,可以用精聽的訓(xùn)練方法解決。但如果遇到聽力內(nèi)容有口音的情況,很多考生很容易慌張。小站雅思君建議考生可以關(guān)注一下劍雅真題中的口音問(wèn)題,注意各個(gè)口音發(fā)音的特殊性和發(fā)音特征。此類雅思聽力口音問(wèn)題并不十分常見,考生平時(shí)可以注意澳洲、印度或日本口音的發(fā)音特征,并做好辨音訓(xùn)練即可。
聽力是最容易提高的,可以說(shuō)是或者不是,其實(shí)和閱讀一樣,聽力復(fù)習(xí)沒有捷徑,也不需要收集很多材料。除了劍橋,我們只有一套以前參加過(guò)的教科書,都已經(jīng)完成了。讓我們仔細(xì)聽。
什么是強(qiáng)化聽力?這意味著我們每篇文章聽兩遍以上(一般只需要聽兩遍,其他的聽三遍以上)。當(dāng)我們聽的時(shí)候,我們幾乎不看這個(gè)話題,因?yàn)檫@個(gè)話題以前做過(guò)一次。聽錄音,做你自己的筆記。記錄一些你認(rèn)為是測(cè)試站點(diǎn)的關(guān)鍵詞,例如人名、時(shí)間、地點(diǎn)和列表。一般來(lái)說(shuō),一開始你可以理解一兩次。理解不僅是一個(gè)總的概念,而且?guī)缀跏敲烤湓捴械拿恳粋€(gè)字。當(dāng)然,每篇文章都有不為人知的字眼。雖然聽力困難的單詞不多,但也要總結(jié)記憶。在所有的單詞都被檢查和記憶后,我將聽他們一兩次,直到我能清楚地聽到新單詞并迅速地寫下來(lái)。作為一個(gè)整體的一組問(wèn)題。
英斐伲英語(yǔ)成立于2014年覆蓋線上、 線下、成人、青少、出國(guó)考試等各 個(gè)英語(yǔ)教育領(lǐng)域。目前英斐伲英語(yǔ)已發(fā)展成為濰坊市高端、 專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
英斐?;诳茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和豐富多元的學(xué)習(xí)形式,通過(guò)創(chuàng)造開放融合的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣泛聯(lián)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍,為5周歲及以上人群實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)素養(yǎng)的漸進(jìn)提升,帶來(lái)融入生活的英語(yǔ)體驗(yàn)。從而讓語(yǔ)言能力助力自在分享,讓語(yǔ)言能量激發(fā)共同堅(jiān)持。
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