濰坊雅思托福教育

擴(kuò)大詞匯量可以大大提高雅思的閱讀能力。雅思閱讀中遇到的最大問題是詞匯。當(dāng)你看到一篇文章時(shí)，大量的新詞不僅影響你的理解，而且還會(huì)傷害你的自信心，所以你應(yīng)該首先提高你的詞匯量基礎(chǔ)。雖然雅思閱讀測試沒有明確的詞匯大綱，但是由于雅思考試已經(jīng)考了很多場，大致的詞匯范圍已經(jīng)被估算的大差不差，所以小站君建議先通過雅思詞匯書備考。初期詞匯積累的目標(biāo)是詞匯量至少達(dá)到6000以上，大家可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)去制定每天的詞匯背記計(jì)劃，建議背記詞匯時(shí)間不超過一個(gè)月。最初的詞匯積累階段不建議做雅思閱讀，可以根據(jù)自己的情況去做一些四級六級閱讀練習(xí)作為進(jìn)階練習(xí)。當(dāng)你經(jīng)歷過詞匯積累階段后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然還是會(huì)遇到生詞，但原本完全讀不懂的雅思閱讀竟然能看懂了。

聽力和臨摹方法，在雅思聽寫基礎(chǔ)上形成的一種聽力訓(xùn)練方法。它包括三層遞進(jìn)步驟：聽寫、跟進(jìn)和重聽。正確的方法包括三次三十分鐘。首先，三遍是指學(xué)生在脫離原聽力材料的基礎(chǔ)上，再聽三遍聽力材料。第二個(gè)三遍是指針對剛才三遍中沒有聽懂的地方對照聽力原文跟讀三遍。最后一個(gè)三遍是脫離聽力原文把剛才跟讀的地方再聽三次，很顯然最后的這個(gè)三次是在發(fā)音正確的基礎(chǔ)上增強(qiáng)同學(xué)們的聽力敏感度。相信這三個(gè)逐步遞進(jìn)的三遍訓(xùn)練結(jié)束后，同學(xué)們對于這個(gè)語言點(diǎn)就可以掌握了。最后的這個(gè)三十分鐘指的是每天聽抄的時(shí)間保持在三十分鐘比較適宜，即達(dá)到了一定的訓(xùn)練強(qiáng)度，又不至于負(fù)擔(dān)過重。

雅思口語復(fù)習(xí)考場應(yīng)保持在正常水平。由于雅思口試是面對面的考試，大部分學(xué)生在雅思考試前都會(huì)緊張，有的學(xué)生甚至?xí)丫o張帶入考場，影響臨場發(fā)揮，也影響了最終的口語考試成績。所以大家在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候除了提升口語能力外，還要在考前調(diào)整好心態(tài)，確保自己能在考場上發(fā)揮出正常水平。