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根據(jù)題型特點
1、適用范圍
這種對策特別適用于discussion類,即“觀點討論類”的題目。
2、題型特點
“觀點討論類”的題目特點是就相同主題談不同的觀點。
請看以下雅思真題:
Some people think it is acceptable to use animals for the benefit of humans. Other people think it is wrong to exploit animals for human purposes. Discuss both views and give your own opinion.
這道題,我們通過看它的問法就可以判定此題為“觀點討論題”。
有部分考生會認(rèn)為“exploit”是生詞。
但是,如果考生心里明確此類題目的特點為“討論相同主題”的話,那么,就可以依據(jù)第一個觀點“有人認(rèn)為利用動物為人類某福利是可以接受的”,提煉出主題“人類是否應(yīng)該利用動物為自己謀福利”,即可判斷出“exploit”表示“利用”。
而且,審題時考生也能夠發(fā)現(xiàn)兩個觀點的句式都是基本相同的,這更加方便考生猜詞了。
總而言之,生詞并不可怕,生詞問題需要同學(xué)們發(fā)揮主觀能動性采取有效的方式去應(yīng)對。
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了解更多1,想要口語高分的同學(xué)建議選擇靠前一點的時間,越早越好。
一般早上的前兩個比較好,因為考官的精力當(dāng)時會比較充沛,考生所用的亮點和好詞好句子容易被考官發(fā)現(xiàn)。越往后,考官越容易走神,特別是在第二部分,很多考生辛辛苦苦準(zhǔn)備了很棒的內(nèi)容,但考官會因為分神錯過很多,最后憑印象打一個大概的分?jǐn)?shù)。
2,基礎(chǔ)一般,但是表情肢體語言豐富的同學(xué)建議選擇下午的中間時段。
這個時段考官的情緒會比較低沉,但是還沒有特別特別低沉。這時候的考官比較需要外界調(diào)劑,會對很能逗別人笑的考生產(chǎn)生好感。所以稍微有些錯誤,但是考官也會比較寬容。
3,基礎(chǔ)不好的同學(xué)建議不要選擇上午11.30和下午16.00之后。
雖然時間段并不能讓你有特別明顯的分?jǐn)?shù)提升,但是也不至于讓你拿一個特別慘的分?jǐn)?shù)回去。
備注:
1,部分考場不同天數(shù)的考官可能會有調(diào)換。有一些是數(shù)字上的調(diào)換。比如雙數(shù)考官會和單數(shù)考官替換。但也有不換的城市。
2,雅思口語考官會當(dāng)場打分。很多口語考完試因為錄音筆故障需要重考的同學(xué)都有這種經(jīng)歷,官方老師會跟你溝通,如果你放棄復(fù)議的機(jī)會,就可以不用再重考了。所以考生的分?jǐn)?shù)當(dāng)場就會評判出來。
3,口語因為是人為評分,或多或少都會有一些主觀因素。比如Josh作為一個老師,遇到喜歡的同學(xué),就會多講一些;不喜歡的可能講得就少一點。但是主觀因素只占不到10%的比例,考生實際實力還是占絕對主導(dǎo)地位。
以上就是筆者針對雅思口語考試提出的建議了,不知道看過以后有沒有幫助到你呢?當(dāng)然我們首先要做好備考,只有這樣才能在考場上真正的從容不迫。最后,筆者就祝愿各位正在努力的小伙伴,都能考個理想的成績。
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同學(xué)們在審題的過程中首先要搞清楚這是一道什么樣的題型。讀完題之后同學(xué)們要做的第一件事情就是形成自己的觀點。有的題目是agree/disagree,有的題目設(shè)置為雙邊討論,給出兩個對立觀點,讓你去discuss一下,然后給出自己的觀點。
這一項所對應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn)要求是:首先你需要有a clear position,一個清楚明確的立場。根據(jù)你的立場,你還要有一個fully developed position,一個展開充分的觀點。所以童鞋們想觀點的時候評分標(biāo)準(zhǔn)中的這兩點要記清楚。
一篇優(yōu)秀的雅思高分作文,要對所討論的話題有明確的觀點、充足的論據(jù),并且有良好的手段將論據(jù)一一鋪陳。文章應(yīng)該有一條無形的直線貫穿始終,任何偏離文章總觀點和段落主題句的內(nèi)容都應(yīng)給予摒棄或改寫,哪怕那些句子堪稱經(jīng)典。
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雅思一對一課程,學(xué)生口語大部分可以提高1分·有雅思口語6分提升到7分的案例例·很多VIP高中生雅思首考6分/6.5分·班課學(xué)生4分提升到5.5·托福大學(xué)生首考口語26分·托福10小時VIP15分提升到20分
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咨詢老師張子豪
在我設(shè)計的英語課堂中,經(jīng)常會讓學(xué)生作為主導(dǎo),當(dāng)他們做任務(wù)的時候,我在一旁觀察他們的思維活動、提醒和糾正他們的錯誤,調(diào)動培養(yǎng)他們的主動性,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的專注力、耐心等能力
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性格開朗外向,在學(xué)生中極具親和力。善于與學(xué)生進(jìn)行溝通,并從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生特有的問題和不同的特點,然后采取不同的教學(xué)方法及內(nèi)容進(jìn)行授課,使學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的同時真正體會到語言學(xué)習(xí)的樂趣
咨詢老師師資培訓(xùn)、考試政策、學(xué)術(shù)開發(fā)研究等方面與北美考試官方緊密聯(lián)系,并定期進(jìn)行學(xué)術(shù)培訓(xùn),獲悉官方同步考試動向與政策解讀,并通過開放研究員教研室,力求學(xué)員能夠近距離溝通。
近百位研究員組成的朗閣師資團(tuán)隊,不乏擁有海外教育背景的教師。師資團(tuán)隊以國際升學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體,專注于中國考生考試教學(xué)。
每位研究員均通過學(xué)員評分、學(xué)術(shù)評級、實戰(zhàn)測分,并在通過認(rèn)證篩選考核后,正式成為朗閣師資團(tuán)隊的一員,選拔機(jī)制科學(xué)嚴(yán)格。
科學(xué)的崗前集中培訓(xùn)系統(tǒng),由朗閣研究員定點培訓(xùn),指導(dǎo)教學(xué)思路,講解教學(xué)理念,使新人迅速適應(yīng)朗閣的學(xué)術(shù)團(tuán)隊節(jié)奏。
定期原創(chuàng)論文發(fā)表量、一線教學(xué)課時量,并要求教師每年親自一線赴考,回顧考試經(jīng)驗實戰(zhàn),每年進(jìn)行評分,提升教師團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。
朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,至今朗閣在全國34所城市設(shè)有分校區(qū),總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)、智美教育提供美國國際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案、歐風(fēng)小語種專注德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語培訓(xùn)、專注于3-12歲少兒多語種教育的朗朗國際學(xué)堂,提供多語種線上教育的朗閣在線六大子品牌,同時,朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。
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