上海雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行
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班制:其它
朗閣教育(臨港中心校區(qū))朗閣雅思培訓(xùn)簡介
上海朗閣雅思7分班
【適合階段】詞匯量6000以上,已通過大學(xué)英語六級考試或雅思達(dá)到6分或同等水平。
【課程介紹】課程簡述:該課程適合詞匯量6000以上,已通過大學(xué)英語六級考試或雅思達(dá)到6分或同等水平。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊所述條件,可免費(fèi)重讀本課程精品階段。
【使用教材】采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材
【總課時(shí)數(shù)】72時(shí)
【班級人數(shù)】18人
上海雅思知識點(diǎn)學(xué)習(xí)
1,場景詞匯的積累
大家知道section1-2的聽力內(nèi)容比較靈活,涉及的經(jīng)典話題有:租房,旅游,找工作,文化休閑,地圖指路等,section3的話題包括師生學(xué)術(shù)討論,學(xué)生間作業(yè)討論及學(xué)校實(shí)施場景等等,這么多的生活類和學(xué)術(shù)類的話題,需要學(xué)生提前準(zhǔn)備好涉及的單詞。很多考生聽力問題不大,但就是輸在了單詞方面,干擾了整篇的理解。因此在準(zhǔn)備聽力之前,多注意詞匯的積累,從而大大聽力理解效果。
2,多注意填空題
根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年雅思聽力考試中,section1當(dāng)中的聽力題驚人的占92.5%,section2也占29.8%,section3占37.7%,section4占到絕對的84%。從這個(gè)數(shù)據(jù)來看,填空題占的比例相當(dāng)大,確保填空題拿滿分是聽力高分的重要因素。寒假三周時(shí)間,一定要注意多花時(shí)間在重點(diǎn)題型上,才嫩做到事半功倍。
3,注意適應(yīng)不同口音
我們知道,雅思聽力和托福聽力一個(gè)明顯的不同在于口音。雅思中大部分都是澳洲口音和英音,而托福更多的是美音。對于很多從小看美劇和看美國大片的小伙伴來說,英澳口音,尤其是不太熟許的澳洲口音一定要做到快速適應(yīng)。其實(shí)本質(zhì)區(qū)別不大,主要是某些有規(guī)律的單詞發(fā)音問題,提前多看英國和澳洲的影視材料是有必要的
4,兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)
聽力要認(rèn)真地計(jì)時(shí)做test,也就是在一個(gè)test的四十多分鐘里面摒棄一切打擾(不要中途休息),每次都當(dāng)考試來做,先完成劍橋雅思的全部題目,對答案時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤就回去重復(fù)聽,找出錯(cuò)誤,這是第*個(gè)階段(聽力本來就比較耗時(shí),要沉下心)。
第二個(gè)階段是精聽,也就是對照著聽力材料聽寫,一邊聽一邊寫聽到的詞,可以不用每個(gè)詞都寫,只寫:1、自己覺得可能是答案的詞(事實(shí)證明聽力一般在讀答案時(shí)會(huì)微微重讀或者強(qiáng)調(diào),以及答案一般是實(shí)詞);2、自己不太會(huì)寫的詞(事后對答案時(shí)確認(rèn)正確的寫法);3、不太確定的詞。總之精聽要練習(xí)到你聽到的每一個(gè)詞你都知道它是哪個(gè)詞以及它怎么寫,你的聽力基本8分就沒問題了。(過程非??菰?,但是親測有效,可以用已經(jīng)做過的聽力材料)
在國內(nèi)就不用考雅思了嗎?
你說你工作不順心,小企業(yè)都是這樣,
東家走,去西家,跳來跳去,
還是大同小異的問題,讓你無計(jì)可施。
想進(jìn)世界Top 500的這種跨國企業(yè),
在簡歷篩選的時(shí)候,就已經(jīng)被刷下來了,
要說筆試,對于世界名企,英語是逃不過的。
考雅思是一個(gè)長線作戰(zhàn)+系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程,除了提高聽說讀寫專項(xiàng)英語技能外,更是對學(xué)習(xí)能力的一個(gè)鍛煉。
你將接受這些考驗(yàn):規(guī)劃、自律、專注力和效率,不止在學(xué)習(xí)上,對你的生活和內(nèi)心都是一次淬煉!
總之,考雅思已經(jīng)不再只和出國掛鉤,它還關(guān)系著你未來的工作和生活。
以后就算是出國自由行,也是一場人生不可忘的浪漫幸福的體驗(yàn),相信終有一天你會(huì)派上用場的。
提升邏輯思維能力
學(xué)習(xí)英語能夠提升我們的邏輯思維能力
漢語和英語兩種語言所代表的思維方式有所不同:漢語更加傾向于環(huán)式思維,注重抽象和整體認(rèn)識;英語傾向于直線思維,注重于歸納推理。漢語在語言上強(qiáng)調(diào)意識流,只要能表達(dá)出相應(yīng)的意思,詞語和句子的形式有時(shí)候無關(guān)緊要。而英語更加側(cè)重于理性和邏輯,因此,英語往往要通過一個(gè)清晰合理的詞形和語法,來表達(dá)一個(gè)清晰合理的思想,具有嚴(yán)格和規(guī)范的單詞和語法系統(tǒng)。
正因?yàn)橛⒄Z具有直線思維、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),通過學(xué)習(xí)英語,我們可以鍛煉自己的思維,讓自己的思維更加嚴(yán)謹(jǐn)。
舉個(gè)例子,在英文寫作中,很多同學(xué)很喜歡套用中文的思維方式去寫作文。比如四六級作文開頭首句不少人會(huì)寫with the development of society… (隨著社會(huì)的發(fā)展……),這種套話放在中文里面可能問題不大,但在英文寫作里面很多時(shí)候是不符合要求的,因?yàn)檫@種套話對于展現(xiàn)文章的主題并沒有任何幫助。