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上海朗閣雅思托福培訓(xùn)

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上海雅思培訓(xùn)哪里好

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班制:其它

朗閣教育(楊浦中心校區(qū))
上課(咨詢)地址:國賓路36號萬達廣場B座708
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課程介紹

上海朗閣雅思培訓(xùn)班

在教學(xué)效果上,朗閣培訓(xùn)中心憑借25人小班授課、中外老師聯(lián)合教學(xué)、專業(yè)**承諾、個性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色,在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng) 先。朗閣培訓(xùn)中心,還在國內(nèi)率先**SGS(國際三大認證機構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認證。在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面,已經(jīng)當(dāng)之無愧地 成為了教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。


上海朗閣6分雅思班

【適合階段】詞匯量1500,初二學(xué)生或同等水平。

【課程介紹】課程簡述:該課程適合初二水平學(xué)生,或能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤;無法聽懂完整的對話;缺乏抽象表述能力的學(xué)生。 教學(xué)承諾:符合學(xué)員手冊所述條件,可免費重讀本課程精品階段。

【使用教材】采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材

【總課時數(shù)】504時

【班級人數(shù)】4-6人

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雅思閱讀學(xué)習(xí)技巧

閱讀 Reading

1,對文章的信號詞要敏感

我們在做一篇雅思閱讀,尤其是科普類文章,重要的是了解文章的核心思想,比如研究理論成果和研究實驗等等,這里不乏很多信號詞標(biāo)志著重點信息,對這些詞匯一定要培養(yǎng)敏感度,才能快速找出你要的信息。比如result in和consequently表示結(jié)果,perspective和prediction表示提出的概念和觀點,doubt和skeptical表示懷疑,并有可能提出另一種新的觀點,等等諸如此類的信號詞。

2,長難句的結(jié)構(gòu)辨識

想短期突破閱讀理解,必須要突破長難句,因為雅思閱讀中不可能都是主謂賓這樣的簡單結(jié)構(gòu)的句型,因此需要極強的語法知識來辨別長難句。迅速找到句子中的主謂賓或主系表,同時迅速找出里面的從句從而找到主句。這都是要可以在短期內(nèi)通過練習(xí)提高的。

3,最難的判斷題需要強攻
雅思閱讀中的題型包括:判斷題,選擇題,填空題和圖表題。其中最難的就是判斷題,因為很多考生無法在錯誤選項和無關(guān)選項中作出判斷。這種選項要求學(xué)生在讀完文章后判斷陳述是否真實,有三種可能:正確,錯誤和未提及。這個題型就是為了拉開學(xué)生成績差距的。如果你想在寒假短期提高閱讀成績,除了基本的題型之外,這種題型在寒假一定要重點練習(xí)。

劍橋雅思中的寫作范文可以反復(fù)閱讀,里面的范文是最*的復(fù)習(xí)材料,烤鴨們參看時要尤其注重論證的思路,以便參考。在考前30天的時候就可以一天寫一篇大作文或者小作文了(如果你夠勤奮的話你可以兩篇都寫),寫劍橋雅思上的作文題可以對照著它的范文比較它是怎么論證的,然后找出自己的思路或者語法錯誤。自己寫很重要!千萬不能只看不寫!寫完作文后可以找雅思寫作分數(shù)較高的人或者是作文老師批改,注意改作文和寫作文同樣重要。

雅思認可度廣泛

廣泛的國際認可度

據(jù)USNEWS榜單顯示,今年美國申請人數(shù)最多的20所大學(xué)全部都認可雅思成績,這也就是說,不用再擔(dān)心雅思考試在申請美國高校上的適用性。雖然我們?nèi)匀唤ㄗh大家在決定考試前仔細查看自己夢校的考試要求,但是美國常青藤已經(jīng)全面認可雅思成績,近年來雅思也越來越受到美國高校的認可,除了極少部分美國學(xué)校,大部分高校對于雅思和托福都是雙認可的??赐炅嗣绹賮砜纯雌渌麌?,就會發(fā)現(xiàn)形勢一片大好——英國和澳洲自不必說,雅思考試就是由英國文化協(xié)會和澳洲IDP主辦的,就連歐洲,也是廣泛認可雅思,考慮去歐洲熱門國家,如法國、荷蘭、德國、瑞典讀書的同學(xué),考雅思絕對是沒錯的。雅思考試也給大家多重選擇,考完一個雅思,可以選擇多個國家的學(xué)校進行申請,反正都是認可的,所以說廣泛的國際認可度真是雅思考試當(dāng)仁不讓的優(yōu)勢啊!

英語幫您打開世界之窗

學(xué)習(xí)英語可以讓我們更好地認識漢語

這句話聽上去似乎有點矛盾,但學(xué)習(xí)一門外語確實能夠增加我們對母語的理解。這是因此在學(xué)習(xí)外語的過程中我們會不斷將其與母語比較,從而能夠以一個新的角度來審視自己的母語。

舉個例子,漢語的一個特點是注重文采,寫作者往往不惜筆墨反復(fù)強調(diào)以加深所表達的意思, 而英語則與此相反,主張言簡意賅。如果我們將中文逐詞逐句翻譯成英文,在用詞上很容易出現(xiàn)重復(fù)。

在漢語中你可能會聽到類似這樣的話:依我的看法,我認為……,但如果英文寫成:In my opinion, I think… 就出現(xiàn)了用詞累贅的問題,因為In my opinion和I think表達的是同一個意思。如果你沒有學(xué)習(xí)英語,實際上你是很難意識到漢語的這種用詞特點的。

又比如,通過學(xué)習(xí)英文寫作,我們的邏輯思維會變得更加嚴(yán)謹,這種思維也會反過來作用于漢語,使得我們的漢語表達更有條理性。觀察一下身邊英文口語和寫作不錯的人,他們的中文表達通常也很不錯。

一切正如歌德所說:Those who know nothing of foreign languages know nothing of their own. (不了解外語的人也無法真正了解自己的語言)

擴大對這個世界認知的邊界,讓自己的思想更加深刻,這才是學(xué)英語所能帶給我們的最*好處。

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