環(huán)球英語課程
燃起奮斗的火苗，來環(huán)球，去世界！
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課程介紹
英語作為世界性的語言，學(xué)好英語能夠幫我們搭建一條與世界溝通的橋梁，且能夠讓孩子在學(xué)習(xí)和以后的工作中取得語言上的優(yōu)勢(shì)，在面對(duì)考試以及工作應(yīng)聘的時(shí)候也更加的有底氣。其次幼兒處在一個(gè)語言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，這個(gè)時(shí)段學(xué)習(xí)英語不僅容易接受和獲得，還能夠開發(fā)孩子的大腦智力，讓孩子的大腦更加的靈活和活躍。最后不管是從我們眼界還是世界觀都會(huì)有大幅度的提升，而且學(xué)習(xí)英語能讓么學(xué)到更多的知識(shí)和文化，學(xué)習(xí)英語能讓我們自由行走于地球上每一個(gè)國家，英語作為一語言自然也能讓我們從中學(xué)到更多的國家的知識(shí)和文化。
環(huán)球英語口語課程——小班教學(xué)，效率備考
英語口語培訓(xùn)提高口語能力方法，試著為自己大腦填充更多的句子結(jié)構(gòu)。
多積累些經(jīng)典的句子，可以對(duì)句子有一個(gè)深度的分析，盡量變成自己可以利用的內(nèi)容。有很多時(shí)候，我們?cè)谡f話的時(shí)候，想要表達(dá)什么東西的時(shí)候，有些句子不知不覺就從我們的腦海里蹦出來，這其實(shí)就靠的是平常的一些積累。
為什么選擇環(huán)球教育
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知識(shí)答疑不掉隊(duì)
準(zhǔn)確測(cè)試英語水平；根據(jù)入學(xué)情況1對(duì)1授課；課后監(jiān)督反饋整體學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
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小班授課不被動(dòng)
小班針對(duì)性教學(xué)的時(shí)間多；學(xué)員課堂自主性參與度積極；全程關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)....
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如何提升英語學(xué)習(xí)的效率？多“說”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語教師多講英語，見了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語去問候，談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。多“聽” 尋找一切可以聽英語的機(jī)會(huì)。別人用英語交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會(huì)對(duì)你幫助很大，而你去聽學(xué)過的課文的磁帶，那將會(huì)對(duì)你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
學(xué)英語大家還是要先給自己找一個(gè)明確的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)，適當(dāng)?shù)谋谱约阂幌?，比如說如果沒完成這個(gè)月的學(xué)習(xí)任務(wù)，就會(huì)有什么懲罰，或者反過來完成了會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，也可找人監(jiān)督自己。當(dāng)然想要報(bào)班學(xué)的各位，還是要抽出時(shí)間的各位，這是必要條件，如果自己報(bào)的班差強(qiáng)人意或者是自己學(xué)收效甚微的話，歡迎來報(bào)名成人定制類課程，要知道成人定制課程我們更專業(yè)。
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洛陽萬德蘭環(huán)球教育
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關(guān)于環(huán)球教育
環(huán)球教育洛陽學(xué)校成立于2008年，，秉承“摒棄浮夸，追求專業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念，進(jìn)駐洛陽10年來不斷進(jìn)取，專注教學(xué)，教研和學(xué)員服務(wù)，高分不斷。2014年，謝雨彤閱讀8.5分，聽力8分，總分7分成為初中生雅思狀元，趙悅?cè)粍?chuàng)下聽力9分，總分8分的超高分成為河南省雅思狀元；2015年，何泉潤(rùn)獲得托福閱讀滿分30分，總分108分成為洛陽托福狀元，2016年，張博芮閱讀8.5分，聽力8.5分總分7.5分，刷新了謝雨彤的記錄成為初中生雅思狀元。
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