珠海環(huán)球雅思

托福學(xué)習(xí)技巧

口語(yǔ)好不等于托?？谡Z(yǔ)好，托?？谡Z(yǔ)好也并不一定意味著你的口語(yǔ)就好，這兩者之間的關(guān)系并沒(méi)有那么明顯。

其實(shí)，要準(zhǔn)備好托福口語(yǔ)考試，重要的一個(gè)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)就是段子！段子！段子！重要的事情說(shuō)三遍。我們平時(shí)在說(shuō)話的過(guò)程中，其實(shí)是很少會(huì)用到舉例講故事這個(gè)環(huán)節(jié)的，所以我們可能根本就沒(méi)有養(yǎng)成說(shuō)話的時(shí)候舉例的習(xí)慣。

發(fā)音在托?？谡Z(yǔ)考試中也是一個(gè)不容忽視的因素?，F(xiàn)在有許多老師都強(qiáng)調(diào)發(fā)音只要不存在大的問(wèn)題，就不會(huì)太影響分?jǐn)?shù)。但是我給大家的建議是，如果有時(shí)間有精力，還是要把發(fā)音練得越標(biāo)準(zhǔn)越好。

托?？荚囍R(shí)點(diǎn)

口試（Speaking）：把英語(yǔ)口語(yǔ)考試融入新托福。

然而，與當(dāng)前TSE相比，它已經(jīng)改變了很多。本節(jié)共有6個(gè)問(wèn)題，持續(xù)約20分鐘。

1、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。

問(wèn)題3和4要求考生在45秒內(nèi)閱讀短文，然后該短文消失，并播放與該短文相關(guān)的對(duì)話或講座。后，要求考生根據(jù)所讀的段落、所讀的對(duì)話或課堂講課回答問(wèn)題。候選人有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，然后60秒的回答時(shí)間。例如，本文介紹了學(xué)校體育館擴(kuò)建的兩個(gè)方案。在對(duì)話過(guò)程中，一名學(xué)生解釋了自己的立場(chǎng)，即哪個(gè)計(jì)劃贊成，哪個(gè)計(jì)劃反對(duì)，并列舉了幾個(gè)原因。要求考生描述他或她的同學(xué)在對(duì)話中的立場(chǎng)，并解釋他或她引用什么理由來(lái)支持這一觀點(diǎn)。

托福前景

準(zhǔn)備足夠的留學(xué)擔(dān)保金

為出國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備足夠的保證金，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：一，我們應(yīng)該準(zhǔn)備足夠的資金；一般來(lái)說(shuō)，只有銀行的定期存款可以用作保證基金；第二，保證基金一般需要足夠的存款期。然而，這兩點(diǎn)可以是靈活的。不同國(guó)家對(duì)保證金的金額和期限有不同的規(guī)定。

美國(guó)：美國(guó)留學(xué)每年學(xué)費(fèi)在10萬(wàn)—25萬(wàn)人民幣之間，生活費(fèi)約8萬(wàn)。擔(dān)保金：40萬(wàn)以上（存期3個(gè)月以上）。

加拿大：學(xué)費(fèi)10萬(wàn)—15萬(wàn)元人民幣／年，生活費(fèi)4萬(wàn)—6萬(wàn)元／年。擔(dān)保金60萬(wàn)元以上（存期18個(gè)月以上）。

英國(guó)：大學(xué)總費(fèi)用18萬(wàn)—25萬(wàn)人民幣/年，需60萬(wàn)元人民幣以上的資金擔(dān)保（存期6個(gè)月以上）。

澳洲：大學(xué)總費(fèi)用18萬(wàn)—25萬(wàn)人民幣/年，擔(dān)保金50-70萬(wàn)人民幣（存期6個(gè)月以上）。澳大利亞可采用貸款的方式。

托福學(xué)習(xí)的好處

事實(shí)上，托?？荚嚫杏茫辽偎悄隳芰Φ淖C明，一般人都了CET-4或CET-6，托福比CET-4或CET-6更有說(shuō)服力，是一個(gè)亮點(diǎn)，如果你不出國(guó)參加托福考試，那么你可以在國(guó)內(nèi)的一家外國(guó)公司找到工作?，F(xiàn)在有些企業(yè)招聘員工，如果你有托?；蜓潘嫉慕?jīng)驗(yàn)，那么競(jìng)爭(zhēng)更激烈，如果分?jǐn)?shù)更高。好吧，那是個(gè)更好的機(jī)會(huì)。所以一個(gè)好的分?jǐn)?shù)可以讓你的簡(jiǎn)歷更容易得到申請(qǐng)工作的機(jī)會(huì)。下一步取決于你的表現(xiàn)。在引入新的托?？荚囅到y(tǒng)后，考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在的目標(biāo)是營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，如美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維，使學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托?？荚嚺c其說(shuō)是一個(gè)評(píng)估，不如說(shuō)是一個(gè)了解美國(guó)生活的過(guò)程。它也有助于擴(kuò)大知識(shí)面。