招生對象
1)已完成留學預(yù)備課程的學習,目標分為 90 分以上
2)距離考試有 6-8 個月備考時間
3)四級考試通過但未達到卓越水平(425-550 分)
4)高考(高中)英語成績?yōu)?105 分(150 分)
5)托福官考 40 分左右基礎(chǔ)的學員
詞匯要求
具備 2000-2500個左右基礎(chǔ)詞匯
教學目標
1. 通過本級別的課程學習,學生能夠用英文描述社區(qū)的規(guī)則并設(shè)計 一個切實可行的社區(qū)服務(wù)項目、就如何提升學生健康狀況給出針對性 建議、設(shè)計一個證據(jù)充分數(shù)據(jù)充足的宣傳冊、研究如何應(yīng)對壓力和挑 戰(zhàn);展示一個城市的特點、比較不同的企業(yè)、講述一個跌宕起伏的故 事、設(shè)計并參與一場辯論、完成摘要的寫作、進行具有說服力的公眾演講。
2. 學生能掌握批判性思維的精髓——說理充分,并能從“常識 (common sense)、例子(examples and details)、事實和數(shù)據(jù)(facts and statistics)、**意見(expert opinions)”四個角度支撐自己的觀點,為學術(shù)研究做好思維模式的準備。 完成 90 分預(yù)備班課程學習后,學員能夠了解托福考試的考試形式、 流程、特點與評分標準; 學員能夠掌握托福各科在 90 分目標要求下的基本題型的答題方法; 學員能夠掌握目標分為 90 分所對應(yīng)的托福詞匯與托福語法; 學員能夠使用上課輸入的語言材料進行口語和寫作表達,并滿足 90 分標準對學員的要求。
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