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烏魯木齊櫻桃樹(shù)雅思英語(yǔ)學(xué)校

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烏魯木齊托福培訓(xùn)哪個(gè)好

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課程介紹

考托福可以去哪家國(guó)家

主要的留學(xué)國(guó)家中,只有澳大利亞大學(xué)7月以后不再接受TOEFL成績(jī)。相對(duì)而言,去英國(guó)、新西蘭及一些歐洲國(guó)家,你好考IELTS。如果是要申請(qǐng)去美國(guó),你還是考美國(guó)人的TOEFL吧。如果你考8月或10月的TOEFL,由于該考試成績(jī)出來(lái)比較慢,一般說(shuō)來(lái)你只能申請(qǐng)第二年秋季入學(xué)了。

托福課程介紹

百弗英語(yǔ)在整個(gè)托??荚囌n程中使用官方材料強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)科類英語(yǔ)知識(shí)的把握(人文藝術(shù)、生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、物理科學(xué)等) ,熟悉美國(guó)大學(xué)真實(shí)的語(yǔ)境及授課風(fēng)格,提升學(xué)生整體語(yǔ)言能力。

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托福教學(xué)特色

A  使用托福官方TOPC及Criterion培訓(xùn)材料。

B  全面提升學(xué)員對(duì)學(xué)科類知識(shí)的儲(chǔ)備及理解能力。

C  提升學(xué)員聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、材料復(fù)述、預(yù)判和推測(cè)、筆記整理等能力。

D  讓學(xué)員掌握美國(guó)大學(xué)真實(shí)語(yǔ)境及學(xué)術(shù)風(fēng)格。

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托福詞匯量的要求 托福培訓(xùn)考試的托福詞匯量,托福單詞不但要會(huì)背,還要會(huì)用,而且能做到聽(tīng)音知意。如此看來(lái),托福10000詞匯量的要求并不那么容易達(dá)到。



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烏魯木齊百弗英語(yǔ)簡(jiǎn)介

BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年,作為高品質(zhì)良心教育踐行者,迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市,全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思托福考試合作伙伴項(xiàng)目金級(jí)合作伙伴 。

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我們的教學(xué)環(huán)境

托福考試證書(shū)要求:托福網(wǎng)要求考生同時(shí)攜帶簽名或兩種文件的護(hù)照。 攜帶的至少一個(gè)文件是一種證書(shū)。 臺(tái)灣居民必須攜帶護(hù)照,以便臺(tái)灣居民往返大陸。

非中國(guó)人的考生只能拿護(hù)照參加考試。 有關(guān)文件名稱,生日等的個(gè)人信息必須與托福注冊(cè)信息完全相同。

如果考生沒(méi)有攜帶ETS要求的文件或攜帶不符合要求的文件,將被拒絕進(jìn)入托??荚囀?,托??荚囐M(fèi)用將不予退還

百弗全方位教輔

    百弗英語(yǔ)與其他機(jī)構(gòu)有眾多不同其中主要的一點(diǎn)便是我們的教學(xué)輔導(dǎo)體系 細(xì)致 全面 專業(yè), 及時(shí)。
  • 課程規(guī)劃

    每位百弗學(xué)員都有自己的課程規(guī)劃,該規(guī)劃根據(jù)學(xué)生自身語(yǔ)言水平,以及制定的最終目標(biāo)決定。具體內(nèi)容詳細(xì)到每節(jié)課的授課內(nèi)容及任務(wù)。

  • 課后日志反饋

    每堂課后,任課老師都會(huì)發(fā)送課后日志反饋,與學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)老師、班主任老師溝通學(xué)員本堂課的學(xué)習(xí)情況,提出重點(diǎn)關(guān)注的部分以便課下強(qiáng)化。

  • 模考安排

    每一門(mén)科目上完5節(jié)課后,學(xué)生將會(huì)接受一次隨堂小檢測(cè)。基礎(chǔ)課階段會(huì)有2次全面測(cè)驗(yàn),強(qiáng)化課階段在考前會(huì)進(jìn)行全真模擬考試,模考幫助學(xué)生在各階段檢測(cè)進(jìn)度及充分備考。

  • 模考反饋

    針對(duì)學(xué)生的??汲煽?jī),學(xué)員的各科任課老師將與語(yǔ)言指導(dǎo)老師一起,對(duì)學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性分析,優(yōu)化考前的學(xué)習(xí)進(jìn)度及課下任務(wù)。


  • 課程錄音系統(tǒng)

    百弗英語(yǔ)各教室都設(shè)置了精良的錄音系統(tǒng)。對(duì)課堂的錄音便于后期分析學(xué)生隨堂表現(xiàn),優(yōu)化課堂質(zhì)量及學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  • 課下日常任務(wù)

    按照學(xué)員的最終學(xué)習(xí)目標(biāo),我們會(huì)制定學(xué)員在校期間精確到每小時(shí)的課下任務(wù)。所有任務(wù)需要語(yǔ)言指導(dǎo)老師當(dāng)天檢查完成情況并進(jìn)行輔導(dǎo)。

  • 學(xué)習(xí)監(jiān)督


    學(xué)習(xí)監(jiān)督包括學(xué)生日??记诠芾砗头答?、以及制成文檔的學(xué)員每日任務(wù)完成情況等。




  • 家長(zhǎng)定期反饋

    定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)員在校情況、存在問(wèn)題以及校方提供的解決方案等。

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