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烏魯木齊櫻桃樹(shù)雅思英語(yǔ)學(xué)校

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烏魯木齊好托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹

哪家國(guó)家需要托福成績(jī)

英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家大多數(shù)學(xué)校都承認(rèn)托福成績(jī).這些國(guó)家包括:美國(guó),加拿大,澳大利亞,新西蘭,英國(guó),等.同時(shí),一些英語(yǔ)非母語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)也承認(rèn),包括日本,西歐各國(guó). 不過(guò),要申請(qǐng)英聯(lián)邦的國(guó)家(英國(guó),加拿大,澳大利亞,新西蘭)的大學(xué),好考雅思.

托福課程介紹

百弗英語(yǔ)在整個(gè)托福考試課程中使用官方材料強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)科類(lèi)英語(yǔ)知識(shí)的把握(人文藝術(shù)、生命科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、物理科學(xué)等) ,熟悉美國(guó)大學(xué)真實(shí)的語(yǔ)境及授課風(fēng)格,提升學(xué)生整體語(yǔ)言能力。

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托福教學(xué)特色

A  使用托福官方TOPC及Criterion培訓(xùn)材料。

B  全面提升學(xué)員對(duì)學(xué)科類(lèi)知識(shí)的儲(chǔ)備及理解能力。

C  提升學(xué)員聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)、材料復(fù)述、預(yù)判和推測(cè)、筆記整理等能力。

D  讓學(xué)員掌握美國(guó)大學(xué)真實(shí)語(yǔ)境及學(xué)術(shù)風(fēng)格。

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托福培訓(xùn)閱讀:共有三篇文章 考生在回答問(wèn)題之前不需要閱讀全文,但在進(jìn)行問(wèn)題的過(guò)程中,可以分段閱讀本文。

每篇文章對(duì)應(yīng)11個(gè)問(wèn)題,所有問(wèn)題都是多項(xiàng)選擇題。 除了測(cè)試問(wèn)題的結(jié)束之外,還要求對(duì)文章的一部分提出其他問(wèn)題。 問(wèn)題的順序與文章的段落順序相同。

在問(wèn)題的最后,要求整篇文章,并且候選人需要從多個(gè)選項(xiàng)中選擇幾個(gè)項(xiàng)目來(lái)總結(jié)或總結(jié)全文。




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烏魯木齊百弗英語(yǔ)簡(jiǎn)介

BAFF百弗英語(yǔ)成立于2009年,作為高品質(zhì)良心教育踐行者,迄今遍布北京、重慶、四川、陜西、湖南、新疆、內(nèi)蒙古、云南、貴陽(yáng)等多個(gè)省市,全國(guó)分校逐年遞增。百弗英語(yǔ)旗下重慶市沙坪壩區(qū)百弗教育培訓(xùn)學(xué)校為“雅思托??荚嚭献骰锇轫?xiàng)目金級(jí)合作伙伴 。

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我們的教學(xué)環(huán)境

托福培訓(xùn)詞匯量不夠,該怎么辦?

聰明地使用諧音:眾所周知,英語(yǔ)和漢語(yǔ)是東西方兩種不同文化的載體,每種文化都有完整而特殊的發(fā)音系統(tǒng)。 因此,當(dāng)你積累詞匯時(shí),你可以通過(guò)諧音積累。


百弗全方位教輔

    百弗英語(yǔ)與其他機(jī)構(gòu)有眾多不同其中主要的一點(diǎn)便是我們的教學(xué)輔導(dǎo)體系 細(xì)致 全面 專(zhuān)業(yè), 及時(shí)。
  • 課程規(guī)劃

    每位百弗學(xué)員都有自己的課程規(guī)劃,該規(guī)劃根據(jù)學(xué)生自身語(yǔ)言水平,以及制定的最終目標(biāo)決定。具體內(nèi)容詳細(xì)到每節(jié)課的授課內(nèi)容及任務(wù)。

  • 課后日志反饋

    每堂課后,任課老師都會(huì)發(fā)送課后日志反饋,與學(xué)員的語(yǔ)言指導(dǎo)老師、班主任老師溝通學(xué)員本堂課的學(xué)習(xí)情況,提出重點(diǎn)關(guān)注的部分以便課下強(qiáng)化。

  • ??及才?

    每一門(mén)科目上完5節(jié)課后,學(xué)生將會(huì)接受一次隨堂小檢測(cè)?;A(chǔ)課階段會(huì)有2次全面測(cè)驗(yàn),強(qiáng)化課階段在考前會(huì)進(jìn)行全真模擬考試,??紟椭鷮W(xué)生在各階段檢測(cè)進(jìn)度及充分備考。

  • ??挤答?

    針對(duì)學(xué)生的??汲煽?jī),學(xué)員的各科任課老師將與語(yǔ)言指導(dǎo)老師一起,對(duì)學(xué)員的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性分析,優(yōu)化考前的學(xué)習(xí)進(jìn)度及課下任務(wù)。


  • 課程錄音系統(tǒng)

    百弗英語(yǔ)各教室都設(shè)置了精良的錄音系統(tǒng)。對(duì)課堂的錄音便于后期分析學(xué)生隨堂表現(xiàn),優(yōu)化課堂質(zhì)量及學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  • 課下日常任務(wù)

    按照學(xué)員的最終學(xué)習(xí)目標(biāo),我們會(huì)制定學(xué)員在校期間精確到每小時(shí)的課下任務(wù)。所有任務(wù)需要語(yǔ)言指導(dǎo)老師當(dāng)天檢查完成情況并進(jìn)行輔導(dǎo)。

  • 學(xué)習(xí)監(jiān)督


    學(xué)習(xí)監(jiān)督包括學(xué)生日??记诠芾砗头答仭⒁约爸瞥晌臋n的學(xué)員每日任務(wù)完成情況等。




  • 家長(zhǎng)定期反饋

    定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)員在校情況、存在問(wèn)題以及校方提供的解決方案等。

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