課程簡介:課程特色(176課時):將“基礎能力+強化技巧+真題精練”三階段的課程進行結合,幫助學員實現(xiàn)托?;A到熟練應對考試的質的變化。招生對象:具備良好的英語學習基礎,急需提高考試方法和技巧的學員;托?;蛘咄人接⒄Z考試80分以上的學員。課程設置(176課時):**階段:176課時閱讀:1、閱讀重點句法知識講解及適當訓練,查漏補缺。2、十大題型要點訓練。3、篇章結構訓練(階段重點)。4、高強度做題訓練,...[詳情]
課程簡介:課程特色(176課時):將“基礎能力+強化技巧+真題精練”三階段的課程進行結合,幫助學員實現(xiàn)托?;A到熟練應對考試的質的變化。招生對象:具備良好的英語學習基礎,急需提高考試方法和技巧的學員;托福或者同等水平英語考試80分以上的學員。課程設置(176課時):**階段:176課時閱讀:1、閱讀重點句法知識講解及適當訓練,查漏補缺。2、十大題型要點訓練。3、篇章結構訓練(階段重點)。4、高強度做題訓練,...[詳情]
課程簡介:課程特色(176課時):初步理解TOEFL考試的出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應用于考試中。招生對象:TOEFL考試或??挤謹?shù)在60-80分,想沖刺TOEFL80-100分的學員,需要對TPO經(jīng)典篇目及難篇難點集中講解,需要對口語/寫作機經(jīng)題目集中練習的學員。課程設置(176課時):閱讀:1、閱讀重點句法知識講解及適當訓練,查漏補缺。2、十大題型要點訓練。3、篇章結構訓練(階段重點)。4...[詳情]
課程簡介:課程特色(176課時):初步理解TOEFL考試的出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應用于考試中。招生對象:TOEFL考試或??挤謹?shù)在60-80分,想沖刺TOEFL80-100分的學員,需要對TPO經(jīng)典篇目及難篇難點集中講解,需要對口語/寫作機經(jīng)題目集中練習的學員。課程設置(176課時):閱讀:1、閱讀重點句法知識講解及適當訓練,查漏補缺。2、十大題型要點訓練。3、篇章結構訓練(階段重點)。4...[詳情]
課程簡介:課程特色(336課時):初步理解TOEFL考試出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應用于考試中。招生對象:高中生,英語成績在90-110之間,大學生,四級不及425分者,有語法功底,需做入學測試,需要對TOEFL,基礎TPO資料集中講解,集中練習的學員,初涉TOEFL考試,需要補充基礎語法詞匯的學員。課程設置(336課時):**階段:160課時(1周-4周)學習和討論**常見的話題(節(jié)日、家鄉(xiāng)...[詳情]
課程簡介:課程特色(336課時):初步理解TOEFL考試出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應用于考試中。招生對象:高中生,英語成績在90-110之間,大學生,四級不及425分者,有語法功底,需做入學測試,需要對TOEFL,基礎TPO資料集中講解,集中練習的學員,初涉TOEFL考試,需要補充基礎語法詞匯的學員。課程設置(336課時):**階段:160課時(1周-4周)學習和討論**常見的話題(節(jié)日、家鄉(xiāng)...[詳情]
課程簡介:課程特色(656課時):積累基本英語詞匯和句型,能夠進行簡單英文交流,理解簡單短文,并可以進行基本段落寫作;可以進入托福相關課程的學習,培養(yǎng)針對托福考試的語言能力。招生對象:大部分初中生、高中生,有語法功底,需做入學測試。有6個月以上準備考試時間,需要補充基礎英語能力以進入托?;A段的學員,已經(jīng)參加工作,需要重新“撿起”英語,希望穩(wěn)步提升英語應試能力的在職人員。課程設置(656課時):**階段:4...[詳情]
課程簡介:課程特色(656課時):積累基本英語詞匯和句型,能夠進行簡單英文交流,理解簡單短文,并可以進行基本段落寫作;可以進入托福相關課程的學習,培養(yǎng)針對托??荚嚨恼Z言能力。招生對象:大部分初中生、高中生,有語法功底,需做入學測試。有6個月以上準備考試時間,需要補充基礎英語能力以進入托?;A段的學員,已經(jīng)參加工作,需要重新“撿起”英語,希望穩(wěn)步提升英語應試能力的在職人員。課程設置(656課時):**階段:4...[詳情]
課程簡介:課程特色(496課時):掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場景和學術背景知識;學習內容包括考點分析、解題策略、考試技巧。招生對象:高中生,英語成績在60-90之間,大學生,四級不及425者,有語法功底,未接觸過TOEFL考試,或完成了預備一段學習的學員,需要做入學測試。課程設置(496課時):**階段:320課時(1周-8周)學習和討論**常見的話題(節(jié)日、家鄉(xiāng)、食物、假日、健康等)中的語言;掌握五...[詳情]
課程簡介:課程特色(496課時):掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場景和學術背景知識;學習內容包括考點分析、解題策略、考試技巧。招生對象:高中生,英語成績在60-90之間,大學生,四級不及425者,有語法功底,未接觸過TOEFL考試,或完成了預備一段學習的學員,需要做入學測試。課程設置(496課時):**階段:320課時(1周-8周)學習和討論**常見的話題(節(jié)日、家鄉(xiāng)、食物、假日、健康等)中的語言;掌握五...[詳情]
課程簡介:課程特色(160課時):高針對性的課程體系,為入門級學員量身打造;高精準度的教材與練習的配備,保證課堂所授內容完美符合學員需求;基礎英語與托福的完美結合,授課內容和后期正科無縫銜接;課堂講練做到有機結合,保證較高的課堂吸收率。招生對象:高中生,英語成績在90和110之間;大學生,四級不及425者。課程設置(160課時):聽力:1、掌握基本的社會與科學話題中的詞匯2、**意識到語法和語調的表達功能,...[詳情]
課程簡介:課程特色(160課時):高針對性的課程體系,為入門級學員量身打造;高精準度的教材與練習的配備,保證課堂所授內容完美符合學員需求;基礎英語與托福的完美結合,授課內容和后期正科無縫銜接;課堂講練做到有機結合,保證較高的課堂吸收率。招生對象:高中生,英語成績在90和110之間;大學生,四級不及425者。課程設置(160課時):聽力:1、掌握基本的社會與科學話題中的詞匯2、**意識到語法和語調的表達功能,...[詳情]
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