雅思課程培訓(xùn)
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課程介紹
雅思考試（IELTS），全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)（International English Language Testing System），是一種針對(duì)英語(yǔ)能力，為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)、工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。
雅思預(yù)備課程介紹
環(huán)球雅思預(yù)備課堂，專(zhuān)屬老師，任性提分
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點(diǎn)擊預(yù)約一級(jí)課程
雅思預(yù)備一級(jí)3人班
■ 針對(duì)學(xué)員：小學(xué)英語(yǔ)水平至初中一年級(jí)英語(yǔ)水平，高中生英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0—80分（滿分150）英語(yǔ)程度的學(xué)員。
■ 教學(xué)目標(biāo)：英語(yǔ)初中畢業(yè)生水平，詞匯量2000左右，雅思成績(jī)3.5-4分。
■ 課時(shí)：48小時(shí)，輔導(dǎo)：54小時(shí)。
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點(diǎn)擊預(yù)約二級(jí)課程
雅思預(yù)備二級(jí)3人班
■ 針對(duì)學(xué)員：高中生英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0-120之間的學(xué)員，大學(xué)生未通過(guò)四級(jí)，詞匯量在3000左右的學(xué)員。
■ 教學(xué)目標(biāo)：詞匯量突破4000，雅思成績(jī)有望達(dá)到4-4.5分之間。
■ 課時(shí)：60小時(shí)，輔導(dǎo)：65小時(shí)。
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點(diǎn)擊預(yù)約三級(jí)課程
雅思預(yù)備三級(jí)3人班
■ 針對(duì)學(xué)員：高中生英語(yǔ)成績(jī)120分以上的學(xué)員，大學(xué)生四級(jí)水平，雅思程度4.5—5之間。
■ 教學(xué)目標(biāo)：教授雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科考試解題技巧，雅思有望達(dá)5.5分左右。
■ 課時(shí)：60小時(shí)，輔導(dǎo)：65小時(shí)。
雅思學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
為什么要背字典呢?因?yàn)樽值渖厦總€(gè)詞的解釋比較全面，而且相同字母開(kāi)頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來(lái)背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)!一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬(wàn)不要去背那些東西。
備考阻礙，環(huán)球幫助你度過(guò)難關(guān)
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基礎(chǔ)薄弱
科學(xué)的課程規(guī)劃，個(gè)性化方案制定。
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時(shí)間緊迫
環(huán)球精英針對(duì)性教學(xué)， 沖7分。
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沒(méi)有效果
研發(fā)教學(xué)方法，用對(duì)方法事半功倍。
雅思聽(tīng)力備考方法：聽(tīng)
在聽(tīng)題過(guò)程中重點(diǎn)要把握試題的節(jié)奏，并注意對(duì)同近義詞，上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來(lái)幫助自己定位答案。很多考生會(huì)覺(jué)得雅思聽(tīng)力看答案本身都很簡(jiǎn)單，為什么自己做題時(shí)就聽(tīng)不到，源頭就在于定位受阻。比如題目：long-term……我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候定位不到這個(gè)一模一樣的詞，而是類(lèi)似prolonged,chronic(主要在醫(yī)療場(chǎng)景)等詞。
為什么選擇環(huán)球教育
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知識(shí)答疑不掉隊(duì)
準(zhǔn)確測(cè)試英語(yǔ)水平；根據(jù)入學(xué)情況1對(duì)1授課；課后監(jiān)督反饋整體學(xué)員的學(xué)習(xí)情況
咨詢?cè)斍?/a> -
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小班授課不被動(dòng)
小班針對(duì)性教學(xué)的時(shí)間多；學(xué)員課堂自主性參與度積極；全程關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)....
咨詢?cè)斍?/a> -
雅思寫(xiě)作技巧分享
掌握多樣的句型是大家靈活應(yīng)用英語(yǔ)語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)。如果一篇文章，從頭到尾，永遠(yuǎn)用的只有一種句型，那么這篇文章一定拿不到高分，我們可以適當(dāng)?shù)母膿Q一下句型?；揪湫桶ǎ褐髦^句;There be;主系表結(jié)構(gòu)的句子;被動(dòng)語(yǔ)句。復(fù)雜句型結(jié)構(gòu)：并列句;從句(定語(yǔ)，狀語(yǔ)，名詞性，非謂語(yǔ))。
聯(lián)系我們——燃起奮斗的火苗，來(lái)環(huán)球，去世界！
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洛陽(yáng)托福
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