長(zhǎng)沙美聯(lián)英語

長(zhǎng)沙美聯(lián)托福英語

---

長(zhǎng)沙美聯(lián)托福機(jī)構(gòu)介紹

---

美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，前身為美聯(lián)英語，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級(jí)，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部，線上線下雙平臺(tái)，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國(guó)際高中、立刻說（線上平臺(tái)，涵蓋成人英語、青少英語、出國(guó)考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品）。

如今，美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心，全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人，其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人，立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源，讓中國(guó)中產(chǎn)人群與家庭**　的學(xué)習(xí)，能快速有效地提高英語口語、思維表達(dá)能力和出國(guó)考試成績(jī)；讓學(xué)生在中國(guó)也能接受原汁原味的英美高中教育；更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，使更多中國(guó)面孔成為世界的中堅(jiān)力量。

美聯(lián)英語，專注體驗(yàn)式英語教育服務(wù)，是美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)旗下重要的產(chǎn)線品牌，一直提倡“會(huì)用，才算會(huì)英語”。多年來，美聯(lián)英語一直秉持體驗(yàn)式英語的教學(xué)理念，以　靈活的教學(xué)方式，每年為全球3萬余名學(xué)員提供專業(yè)、高質(zhì)量的英語教育。美聯(lián)英語更開創(chuàng)多種英語學(xué)習(xí)方法和課程，滿足不同英語水平學(xué)員的切實(shí)需要，讓學(xué)員能夠在職場(chǎng)、學(xué)校、生活上真正運(yùn)用英語。

長(zhǎng)沙美聯(lián)教育理念

---

METEN教學(xué)理念

美聯(lián)線上和線下課程緊緊圍繞ACTS混合教學(xué)法，集教育學(xué)領(lǐng)域的視聽教學(xué)法、交際教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法以及社交應(yīng)用于一體，在教學(xué)中結(jié)合精彩豐富的視頻資源、生動(dòng)有趣的課堂活動(dòng)、真實(shí)有效的學(xué)習(xí)任務(wù)、精彩紛呈的課外活動(dòng)、科學(xué)的教學(xué)平臺(tái)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中　快樂地學(xué)習(xí)英語

視聽教學(xué)法

強(qiáng)調(diào)耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學(xué)設(shè)備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結(jié)合起來

國(guó)際教學(xué)法

主要培養(yǎng)學(xué)生使用英語進(jìn)行交際的能力，交際法重視采用真實(shí)、地道的語言材料，主張句型加情景來學(xué)習(xí)語言

任務(wù)教學(xué)法

圍繞特定的交際和語言項(xiàng)目，設(shè)計(jì)出具體的、可操作的任務(wù)，學(xué)生**表達(dá)、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動(dòng)形式來完成任務(wù)，以達(dá)到學(xué)習(xí)和掌握語言的目的

情境教學(xué)法

模擬真實(shí)情景，激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望，讓學(xué)生擁有具體而豐富的語言體驗(yàn)，對(duì)語言運(yùn)用進(jìn)行仔細(xì)觀察，在運(yùn)用中主動(dòng)實(shí)踐，**終達(dá)到會(huì)用英語的目的

長(zhǎng)沙美聯(lián)托福課程介紹

---

托?；A(chǔ)核心能力特訓(xùn)

課程時(shí)長(zhǎng)： 40小時(shí)，半年內(nèi)上完。

適合人群：覺得基本功不扎實(shí)的各類備考學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)： 全面掌握托福雅思考試必備的語法。

托?；A(chǔ)班課

課程時(shí)長(zhǎng)： 正課80小時(shí) 輔課40小時(shí) 課程20天，每天4小時(shí)正課，2小時(shí)輔導(dǎo) 周一到周五： 上午10:00-12:00（正課） 下午14:00-16:00（正課） 下午16:00-18:00（輔導(dǎo)） 每周六： 全真?？?階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群：3個(gè)月-4個(gè)月時(shí)間備考的考生，應(yīng)屆或往屆高中畢業(yè)生，高考成績(jī)?cè)?0-90分、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生，但英語基礎(chǔ)較差或雅思成績(jī)?yōu)?-4.5分成績(jī)、或?qū)W習(xí)完成托雅綜合階段3級(jí)者。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容 （2）能理解邏輯性的聽力對(duì)話和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章，并清楚簡(jiǎn)潔地口語表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí)； （3）了解托?？荚嚫鞣N題型的解題方法和答題思路

托福提高班課

課程時(shí)長(zhǎng)： 正課60小時(shí) SA輔導(dǎo)課30小時(shí) 課程15天，每天4小時(shí)正課，2小時(shí)輔導(dǎo)

適合人群：1個(gè)月-2個(gè)月時(shí)間備考的考生，應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)生、大學(xué)在讀生或畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、高考英語成績(jī)?cè)?0-110分或有托福4.5-5分成績(jī)，短期內(nèi)剛剛結(jié)束雅思預(yù)備段學(xué)習(xí)任務(wù)的考生。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）熟悉托福聽讀常見學(xué)術(shù)文章和口語寫作分類話題的內(nèi)容，能夠較靈活準(zhǔn)確運(yùn)用高頻詞匯和必備語法去應(yīng)對(duì)相應(yīng)的題目 （2）能理解邏輯性的聽力對(duì)話和簡(jiǎn)單的學(xué)術(shù)文章，并清楚簡(jiǎn)潔地口語表達(dá)觀點(diǎn)或事實(shí)； （3）掌握托?？荚嚫鞣N題型的解題流程

托福沖刺班課

課程時(shí)長(zhǎng)：正課80小時(shí)?？?2小時(shí)課程20天，每天4小時(shí)正課階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群： (1)未參加過培訓(xùn)或?qū)W習(xí)，希望集中強(qiáng)化突破與教師個(gè)性化提分服務(wù)。(2)托?？荚嚊]有突破方向，參加過培訓(xùn)仍達(dá)不到效果的學(xué)員。(3)基薄弱，沒有合適的大班課程，需從基礎(chǔ)開始補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。(4)考期緊迫，希望盡快獲取6分或更高分?jǐn)?shù)學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景，并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想；（2）在絕大多數(shù)托福話題背景下，熟練運(yùn)用廣泛語言素材，有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn)；（3）深諳托?？荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律，上考場(chǎng)從容自如

寒暑假精品班

課程時(shí)長(zhǎng)：正課80小時(shí)輔課40小時(shí)課程20天，每天4小時(shí)正課，2小時(shí)輔導(dǎo)階段性早晨有聽寫課，晚上有指導(dǎo)課

適合人群：適合4.5-6分成績(jī)學(xué)員,需要利用寒假集中學(xué)習(xí)突破

學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）快速理解含有復(fù)雜語法的語言情景，并能用有效組織自己的語言還原情景中語言的核心思想；（2）在絕大多數(shù)托福話題背景下，熟練運(yùn)用廣泛語言素材，有條理地闡述或論述自己的觀點(diǎn)；（3）深諳托?？荚嚨淖鲱}節(jié)奏和命題規(guī)律，上考場(chǎng)從容自如（4） 大班授課，主要是了解考試的難度，以及考試的技巧。目標(biāo)分?jǐn)?shù)70-100

長(zhǎng)沙美聯(lián)托福英語機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

---

學(xué)托福、來美聯(lián)，獨(dú)享四大優(yōu)勢(shì)

六對(duì)一貼心服務(wù)

老師6對(duì)1全程貼心陪伴保證照顧到每一位學(xué)員

高質(zhì)量VIP教學(xué)

小班授課、量身定制、重點(diǎn)、難點(diǎn)逐一擊破

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)

平均6年經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校畢業(yè)、出國(guó)考試高分締造者

免費(fèi)能力測(cè)評(píng)

免費(fèi)能力評(píng)測(cè)、測(cè)評(píng)結(jié)果反饋、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案制訂

專業(yè)才更有效果，20萬學(xué)員的智慧之選

上課時(shí)間靈活

· 9:00-22:00(含周六、日)全天均可上課

· 上班族，學(xué)生、全職媽媽，學(xué)習(xí)時(shí)間都可以自己做主了哦

嚴(yán)選教師

· 外教：選自英語母語國(guó)家，地道發(fā)音

· 中教：英語專業(yè)8級(jí)，持教師資格證

· 上課幽默風(fēng)趣，活躍課程氛圍

精編學(xué)習(xí)教材

· 在情境中學(xué)習(xí)語言，快速激發(fā)興趣

· 教材內(nèi)容提供了充足的語言運(yùn)用機(jī)會(huì)

· 話題、結(jié)構(gòu)和功能緊密結(jié)合，注重語言實(shí)際運(yùn)用能力

一對(duì)一效果跟蹤

· 老師7*24小時(shí)在線，有困難隨時(shí)解決

· 英語專八的英語老師跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果

· 定期及時(shí)給予專業(yè)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

長(zhǎng)沙美聯(lián)托福聽力訓(xùn)練方法

---

不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，題海戰(zhàn)術(shù)或者埋頭記單詞有時(shí)候會(huì)越來越挫敗我們的信念。托福聽力只播放一遍，目前只有9套可以練習(xí)，那么我們是不是應(yīng)當(dāng)更加珍惜每一套題，每一個(gè)section，甚至每一個(gè)單詞呢？那么問題來了，我們應(yīng)該如何珍惜呢？是認(rèn)真聽，使勁聽，一直聽？

下面為大家總結(jié)了聽之前、聽的時(shí)候以及聽完一個(gè)section之后該做什么的系統(tǒng)方法，讓我們?cè)谌跁?huì)貫通這些方法之后能夠充分提高做聽力時(shí)的效率。

一、了解八大題型的審題要點(diǎn)

在聽聽力之前，我們要對(duì)托福聽力八大題型的審題要有非常明確的了解。例如：

(一)個(gè)人信息筆記題高頻場(chǎng)景有哪些，讀題時(shí)該劃什么詞，有哪four regular guests，注意存在什么修飾限定，時(shí)間和干擾這類固定考點(diǎn)的認(rèn)知心里有沒有數(shù)。

(二)選擇題多數(shù)烤鴨都覺得有難度，那么，

A: 單選題上

(1)就總體而言：審題順序上是按試題順序還是題干選項(xiàng)有先后？

(2)就題干而言：劃的定位詞在詞性上又有哪些先后原則？題干大考點(diǎn)在哪里等等這些都是需要我們?cè)谧鲱}之前爛熟在腦中的概念。

(3)就選項(xiàng)而言：?jiǎn)芜x要學(xué)會(huì)先觀察選項(xiàng)之間的相似或相反，然后開始劃詞。

B：多選題上，又是另一種方向：

(1)題干上：審好對(duì)象，注意限定考點(diǎn)。

(2)選項(xiàng)上：根據(jù)相同單詞分類，再劃對(duì)應(yīng)的詞性。

(三)單項(xiàng)、摘要以及大綱類填空題注意空前空后的臨近詞，根據(jù)**近的句子結(jié)構(gòu)以及介詞定位預(yù)測(cè)答案等等。

這里沒有列舉完全，但就是說備考是可以按照題型走的，花時(shí)間和真題包含的所有題型慢慢熟悉起來；相較于一個(gè)test一個(gè)test的做、錯(cuò)、改，沒歸納性的繼續(xù)做，也許會(huì)更有效。

二、注意“邏輯關(guān)系詞”和“同義替換”

聽力的所有題型都有兩個(gè)共同的關(guān)注點(diǎn)：1、邏輯關(guān)系詞；2、同意替換。

(一)邏輯關(guān)系詞：

**初，很多同學(xué)在自己做題時(shí)，聽到“and”“also”“firstly”“then”是沒有表情變化的，就好似一個(gè)路人經(jīng)過，心里**多一個(gè)“哦”，所有注意力都在預(yù)測(cè)的答案上。慢慢的，當(dāng)我們審題認(rèn)識(shí)到位后，不自覺在聽的過程中專注力就漸漸轉(zhuǎn)入這種并列或者轉(zhuǎn)折的連接詞上了。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)大部分形容詞動(dòng)詞在音頻中都變了，沒法靠它們定位。

然而每個(gè)題干到來之前，是考點(diǎn)亦或沒有考點(diǎn)都有信號(hào)詞引導(dǎo)的。并列幫我們確定答案，轉(zhuǎn)折提示我們聽是否有答案修正。任何環(huán)境下，語者想清晰表達(dá)思想，邏輯關(guān)系是首要，這就是為什么聽口不分家，找得好聽力邏輯詞，口語也會(huì)有角度述說話題了。

(二)“同意替換”

這四個(gè)字在整個(gè)托福考試中科科都碰吧，應(yīng)該很熟悉了。具體在聽力中，是如何重點(diǎn)考察的呢？總體來說：

(1)詞的方面：近義替換(反義多為干擾項(xiàng))、同根詞同意替換、集合名詞和元素匹配替換等。

(2)短語方面：定語＋名詞的組合，后置或前置的替換干擾。

(3)句子方面：主動(dòng)句被動(dòng)句的句型替換以及一問一答的答案出現(xiàn)方式。同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候要多加注意上述幾個(gè)方面，課下自己需進(jìn)行積累。

三、找出原文 進(jìn)行復(fù)聽

** 后，聽完一個(gè)section，我們?cè)撊绾卫^續(xù)呢？

如我** 初所說，** 好不要拿僅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗爭(zhēng)，考驗(yàn)自己的抗壓能力。我們可以將原文找出來，再聽一遍音頻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)答案本身聽到并沒有那么大難度，在答案出現(xiàn)之前聽到的“長(zhǎng)難詞”事實(shí)上也并非生詞。而對(duì)于已知單詞正確的發(fā)音以及吞音連讀輔音略讀等語音現(xiàn)象的不熟悉，使得我們?cè)诼牭臅r(shí)候需要對(duì)空前單詞的意思進(jìn)行反應(yīng)，**終導(dǎo)致我們漏掉了真正的答案。

介于此，我們可先放慢做新題的速度，就這篇section進(jìn)行 30遍以上的復(fù)聽，將我們認(rèn)識(shí)卻需要反應(yīng)的詞匯都標(biāo)注好，進(jìn)行模仿、跟讀、朗讀** 后背誦下來。這樣的一輪走下來，我們放可稱之為“珍惜”真題。當(dāng)然，效果可能不會(huì)一下子顯現(xiàn)出來，因?yàn)榱孔円_(dá)到一定程度，才會(huì)有質(zhì)的突破，要堅(jiān)持，慢慢你的付出就會(huì)在聽題的敏感度上得以體現(xiàn)了。

同學(xué)們不難看出，練聽力需要：做題多總結(jié)，嘴巴勤起來。相信大家按照這三大步驟備考托福聽力，把每一套聽力都弄懂、聽透，征服托福聽力指日可待！

長(zhǎng)沙美聯(lián)環(huán)境

---

長(zhǎng)沙美聯(lián)校區(qū)地址

---

全國(guó)100余家校區(qū)   您在哪，我們就在哪

萬達(dá)中心預(yù)約免費(fèi)聽課

地    址：長(zhǎng)沙市開福區(qū)湘江路與中山路交匯處萬達(dá)廣場(chǎng)金街

開放時(shí)間：10:00-22:00

王府井中心預(yù)約免費(fèi)聽課

地    址：長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)金星中路383號(hào)王府井商業(yè)廣場(chǎng)

開放時(shí)間：10:00-22:00

樂和城體驗(yàn)中心預(yù)約免費(fèi)聽課

地    址：長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)黃興中路188號(hào)樂和城北棟3樓

開放時(shí)間：10:00-22:00

雨花保利中心預(yù)約免費(fèi)聽課

地    址：長(zhǎng)沙市雨花區(qū)勞動(dòng)?xùn)|路268號(hào)保利mall湖光庭6樓

開放時(shí)間：10:00-22:00

更多詳情請(qǐng)咨詢美聯(lián)客服：18932484890