長(zhǎng)沙環(huán)球教育

長(zhǎng)沙環(huán)球教育的教育風(fēng)格專(zhuān)業(yè)、獨(dú)特、全面，全國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟，憑著國(guó)際化的教學(xué)管理、全面的個(gè)性咨詢(xún)服務(wù)，準(zhǔn)確抓住考試信息命脈。環(huán)球雅思國(guó)際英語(yǔ)已成為學(xué)員“奮斗之選，學(xué)習(xí)之源”和飛往英聯(lián)邦的起點(diǎn)學(xué)校。長(zhǎng)沙環(huán)球教育開(kāi)設(shè)的托福無(wú)限時(shí)預(yù)備，課程內(nèi)容豐富，小級(jí)教學(xué)；托福老師精心授課，保證學(xué)習(xí)效果；教學(xué)任務(wù)明晰，分項(xiàng)授課，各科老師對(duì)TOEFL考試各題型研究深入，能更好的為學(xué)員把握考試重點(diǎn)。獨(dú)特實(shí)用的應(yīng)試技巧，老師精準(zhǔn)考前預(yù)測(cè)。

綜合寫(xiě)作：

1、內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是文章是否有將講座中的關(guān)鍵信息點(diǎn)完整、準(zhǔn)確地提取出來(lái)(通常情況下有三點(diǎn))，并和閱讀材料中的相關(guān)內(nèi)容有效地一一對(duì)應(yīng)。如果講座中的信息點(diǎn)有缺失，那么會(huì)有一定程度的扣分;如果只寫(xiě)了有關(guān)閱讀材料的觀點(diǎn)，得1分。

2、文章的組織機(jī)構(gòu)，詞匯和語(yǔ)法的正確性和準(zhǔn)確性。高分的作文需要做到條理清晰，結(jié)構(gòu)連貫，用詞恰當(dāng)，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)講座中的觀點(diǎn)與閱讀材料中的觀點(diǎn)是如何相互聯(lián)系的，只要作文中的錯(cuò)誤不至于使內(nèi)容表述出現(xiàn)誤解，一些偶爾出現(xiàn)的語(yǔ)言錯(cuò)誤，如單詞拼寫(xiě)、單復(fù)數(shù)問(wèn)題等，不會(huì)對(duì)作文成績(jī)產(chǎn)生很大影響，當(dāng)然，錯(cuò)誤肯定是越少越好的。
長(zhǎng)沙環(huán)球教育使用的托福第九代教材是由數(shù)百位的環(huán)球教育的專(zhuān)家和老師進(jìn)行20年的研發(fā)制作的，是環(huán)球教育擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的著作，外研社三審三校教材內(nèi)容，質(zhì)量均達(dá)行業(yè)高準(zhǔn)水平，將內(nèi)容分為3大的分?jǐn)?shù)階段，準(zhǔn)確的定位學(xué)生的學(xué)習(xí)提升階段，是雅思學(xué)習(xí)的參考寶典。希望的回答對(duì)您有幫助，如果您想詳細(xì)了解請(qǐng)聯(lián)系客服咨詢(xún)。

1.托福是美國(guó)高校最認(rèn)可的可以全面測(cè)試非英語(yǔ)國(guó)家考生英語(yǔ)水平的考試，權(quán)威性不容置疑。

盡管近年來(lái)，雅思在全球的認(rèn)可度也在不斷地上升，但是托福考試在北美一統(tǒng)天下的局面還是沒(méi)有改變。美國(guó)眾多大學(xué)包括頂尖的學(xué)校對(duì)托福的信賴(lài)并沒(méi)有多大的改變。大部分學(xué)校都認(rèn)可托?？荚嚳梢员容^客觀地衡量學(xué)生的英語(yǔ)能力。而且近年來(lái)，ETS不斷地對(duì)托福進(jìn)行了改革，使得該考試對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)能力的考核更為全面，此外作為一個(gè)更加科學(xué)、嚴(yán)格、考試技巧被淡化的考試，托福更容易被學(xué)校認(rèn)可是一件非常自然的事情。

2.托福考試更利于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，尤其是助教獎(jiǎng)學(xué)金(Teaching Assistantship)

獎(jiǎng)學(xué)金，尤其是助教獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。擁有一個(gè)高分的托?？荚嚦煽?jī)對(duì)于留學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面有很大的影響。這要先從TSE(Test of Spoken English)考試說(shuō)起。
環(huán)球教育在全國(guó)有119個(gè)分校，有351個(gè)學(xué)習(xí)中心，長(zhǎng)沙環(huán)球教育就是其中的分校之一，每一年環(huán)球雅思培養(yǎng)的學(xué)員達(dá)到60多萬(wàn)人次，還有封閉的國(guó)際寄宿的學(xué)校，將留學(xué)的語(yǔ)言做到精致，將不同基礎(chǔ)的學(xué)員的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行劃分，使學(xué)員可以每一個(gè)階段的進(jìn)行提升和突破，將托福的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)模塊進(jìn)行提升。

對(duì)于大家高效備考托?？荚嚨脑?huà)，大家需要有一個(gè)備考計(jì)劃的制定，可以分為四個(gè)階段，first階段備考初期，托福聽(tīng)力，利用零碎的時(shí)間聽(tīng)1-2遍的托福聽(tīng)力，堅(jiān)持聽(tīng)一些voa、cnn的新聞，閱讀20篇托福閱讀，每天堅(jiān)持閱讀Time、華盛頓郵報(bào)等國(guó)外報(bào)紙網(wǎng)站上的文章，看5篇?dú)v年托福作文的作文題，看看范文，看看要寫(xiě)到什么程度，同時(shí)堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇有題目的文章，每周至少練習(xí)一篇。

second階段是備考中期，堅(jiān)持背單詞，對(duì)于聽(tīng)力采取精聽(tīng)原則，切實(shí)按照考試的節(jié)奏，先做一遍，然后，回過(guò)頭來(lái)，切實(shí)聽(tīng)懂每一個(gè)句子，弄清楚每一道題目。集中背誦美國(guó)聽(tīng)力常用短語(yǔ)。托福閱讀的話(huà)，采取先按照考試時(shí)間要求，迅速做完一遍閱讀，然后，進(jìn)行精讀，體會(huì)出題點(diǎn)，總結(jié)閱讀答題技巧。這個(gè)階段的語(yǔ)法是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的過(guò)程。

第三個(gè)階段是備考末期，一定一定要整套做題，注意各個(gè)部分的時(shí)間分配問(wèn)題，總結(jié)自己的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)自己的短板在哪里，同時(shí)要堅(jiān)持背托福單詞。

第四個(gè)階段就是沖刺階段，進(jìn)行摸考，按照考試的時(shí)間、自己打印答題紙，按照聽(tīng)力的方式：揚(yáng)聲器或者耳機(jī)，進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。對(duì)自己做錯(cuò)的語(yǔ)法題，進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。
長(zhǎng)沙環(huán)球教育根據(jù)學(xué)員的入學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行學(xué)生的學(xué)習(xí)制定，每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)容方向和針對(duì)性略有不同，使學(xué)員終的教學(xué)目的就是可以掌握托福的精華，對(duì)托福的聽(tīng)力從基礎(chǔ)到強(qiáng)化，閱讀的提升從基礎(chǔ)到強(qiáng)化，寫(xiě)作也是進(jìn)行強(qiáng)化的提升。