武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)
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班制:周末班
武漢美聯(lián)英語
武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語課程簡介
適合人群:希望升職加薪,對職場英語、商務(wù)英語感興趣的人士
免費(fèi)試聽:有
適合年齡段:20歲及以上
上課時(shí)間:隨時(shí)
每次課時(shí)長:1小時(shí)
總課時(shí)數(shù):短期按月,長期按年
上課人數(shù):小班/一對一/多人
學(xué)習(xí)目標(biāo):提升精英人士用商務(wù)英語表達(dá)的能力和溝通效率
美聯(lián)英語機(jī)構(gòu)介紹
美聯(lián)國際教育集團(tuán),前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級(jí),成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部,線上線下雙平臺(tái),旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、立刻說(線上平臺(tái),涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
如今,美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心,全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人,其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人,立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭** 的學(xué)習(xí),能快速有效地提高英語口語、思維表達(dá)能力和出國考試成績;讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢想都能實(shí)現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅(jiān)力量。
美聯(lián)英語課程授課方式
美聯(lián)商務(wù)英語小班課
Private Course
人數(shù):1-4人
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注商務(wù)英語學(xué)員的語音、發(fā)音、用詞等
教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá),為說出一口流利的商務(wù)英語打下良好的基礎(chǔ)
美聯(lián)商務(wù)英語沙龍課
Activity Course
人數(shù):1-10人
教學(xué)重點(diǎn):
1、關(guān)注語言的流利度
2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式
教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力
2、拓展學(xué)員的英語應(yīng)用場景和表達(dá)能力
3、實(shí)戰(zhàn)演練商務(wù)英語在職場中的運(yùn)用
美聯(lián)商務(wù)英語精選課
Selective Course
人數(shù):不限
教學(xué)重點(diǎn): 技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等
興趣類:音樂課、電影課等
教學(xué)目標(biāo): 解決商務(wù)英語學(xué)員的個(gè)性化需求
1、滿足學(xué)員興趣所在的主題
2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏
美聯(lián)商務(wù)英語I Show課
人數(shù):不限
教學(xué)重點(diǎn): 設(shè)計(jì)好的游戲、小組討論、角色
扮演等活動(dòng)任務(wù)教學(xué)
教學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)學(xué)員充分練習(xí)用商務(wù)英語表達(dá)的能力
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武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)-使用教材
根據(jù)不同級(jí)別水平配備專屬教材
教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性,即學(xué)即用
采取大量角色扮演和模擬游戲
與外研社聯(lián)合出版
武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語費(fèi)用
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武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語校區(qū)地址
武漢美聯(lián)英語光谷中心預(yù)約免費(fèi)聽課
地址:武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)光谷步行街加州陽光
咨詢電話:18571542938
武漢美聯(lián)英語國廣中心預(yù)約免費(fèi)聽課
地址:武漢市解放大道690號(hào)武漢國際廣場
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武漢美聯(lián)英語漢陽中心預(yù)約免費(fèi)聽課
地址:武漢市漢陽區(qū)龍陽大道邱家大灣人信匯
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武漢美聯(lián)英語創(chuàng)意城中心預(yù)約免費(fèi)聽課
地址:武漢市洪山區(qū)街道口銀泰
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武漢美聯(lián)英語創(chuàng)意城出國考試中心預(yù)約免費(fèi)聽課
地址:武漢市洪山區(qū)珞瑜路35號(hào)
咨詢電話:18571542938
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武漢企業(yè)高級(jí)商務(wù)英語培訓(xùn)-美聯(lián)商務(wù)英語上課環(huán)境
美聯(lián)英語上課環(huán)境1
美聯(lián)英語上課環(huán)境2
美聯(lián)英語上課環(huán)境3
美聯(lián)英語上課環(huán)境4
商務(wù)英語小練習(xí)
BEC口試:考試的時(shí)候考官會(huì)說什么?
Part 1
Good morning. I'm ---.and this is my colleage ---. And he's just going to listen to us. Could I have your mark sheets, please? Thank you.
What's your name?
And where are you from?
Thank you.
And you?
Do you work or are you a student?
What do you like most about your studies?
What about you?
Now I'm going to ask you about some questions about ---..
可能問的問題要求兩個(gè)人都回答。也可能只問一個(gè)人。要聽清楚問的順序。
Thank you.
That's the end of the first part of the test.
Part 2
Now, in this part of the test I'm going to give each of you a choice of three topics. I'd like you to select one of the topics and give a short presentation on it for about a minute. You will have a minute to prepare for this and you can make notes if you wish. After you have finished your talk, your partner will ask you a question.
All right? Here are your topics. Please don't write anything in the booklet.
(lnterlocutor hands each candidate a booklet and a pencil and paper for notes.)
Now 考生B, which topic have you chosen, A, B or C?
Would you like to talk about what is important when [interlocutor states candidate's
chosen topic]? A, please listen carefully to B's talk and then ask him/her a question about it.
[Candidate B speaks for one minute.]
Thank you. Now 考生A, please ask 考生B a question about his/her talk.
[Candidate A asks a question.]
Now, 考生A, which topic have you chosen, A, B or C?
Would you like to talk about what you think is important when [interlocutor states candidate's
chosen topic]? B, please listen carefully to A's talk and then ask him/her a question about it.
[Candidate A speaks for one minute.]
Thank you. Now考生B, please ask 考生A a question about his/her talk.
[Candidate B asks a question.]
Thank you.
Can I have the booklets, please?
Part 3
Now, in this part of the test you are going to discuss something together.
[Interlocutor holds the Part 3 booklet open at the task while giving the instructions below.]
You have about 30 seconds to read this task carefully, and then about three minutes to discuss and decide about it together. You should give re
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