成人英語課程培訓(xùn)
多練多說，情景實用，環(huán)境實用
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課程介紹
為什么要學(xué)成人英語？
外語如今是伴隨大家成長的第二語言，但我們卻不能學(xué)好它，在學(xué)校也不會受到太多的關(guān)注。當(dāng)你走出社會，你會發(fā)現(xiàn)外語仍然很重要。成人進入社會工作都想要更好的機遇或是尋求更多更好的崗位，現(xiàn)在經(jīng)濟全球化發(fā)展，外語就顯得尤為重要，所以成人如果能夠掌握流利的口語對自己的情景還是很有幫助的，并且外語也可以幫助你提升自信。所以工作以后再開始學(xué)習(xí)英語是可以的，并不會輸給還在讀書的孩子，區(qū)別只是在于你愿不愿意去學(xué)習(xí)而已。
課程針對不同人群
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成人英語1對1培訓(xùn)
需要有針對性的提升英語水平的學(xué)員。意向一對一面授的學(xué)生
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商務(wù)英語培訓(xùn)
有英文基礎(chǔ)，了解英文語言構(gòu)成，從事商務(wù)類工作，沒有時間學(xué)習(xí)的
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酒店英語培訓(xùn)
從事酒店行業(yè)的人群，有接觸國外客戶需求，在國外從事酒店行業(yè)的
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旅游必備口語培訓(xùn)
需要到英語國家旅游的人群，想提升基礎(chǔ)旅游常用英語口語的人群
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應(yīng)試英語培訓(xùn)
想針對特定考試內(nèi)容，教授應(yīng)試技巧及考試題型強化訓(xùn)練的人群
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職場面試口語培訓(xùn)
需要老師提點、規(guī)劃課程計劃，在求職、面試過程增加亮點的上班族
學(xué)習(xí)成人英語的前景如何？
簡歷中會英語可以很大一部分提升你被錄取的機會。事實上，最近的一項調(diào)查顯示，在美國講雙語的人比只掌握一種語言的人每年至少多掙7000美元要素，原因很簡單：雙語掌握者數(shù)量少，因此每一個掌握雙語的人都有一個更高的“價值”。然而，在加拿大(雙語國家)，很多人說的兩種官方語言：英語和法語。他們往往比單語掌握者多賺7 - 8%。
課程介紹
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零基礎(chǔ) 完成零基礎(chǔ)入門、進階全部課程的學(xué)習(xí)，可以順利銜接過渡到L1級別的學(xué)習(xí)，為之后的級別提升奠定堅實的基礎(chǔ)
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初級 能夠交流生活和工作中的基本信息和觀點；能夠使用英語進行購物、討論生活、活動建議等；能讀懂并撰寫簡單的商務(wù)通知、郵件信函等
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中級 輸入/練習(xí)/深入思考/討論；通過對不同話題的深入探討，不斷加深語言的精準(zhǔn)度，達(dá)到和外國人流利溝通的水平
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中高級 能夠清晰準(zhǔn)確理解表達(dá)工作及生活中大部分話題；能夠在適當(dāng)幫助下在自己專長領(lǐng)域參加工作談判；探討商務(wù)活動中的各種常見問題及發(fā)表不同意見等
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高級 能夠在社交、學(xué)術(shù)和工作中輕松交流大部分話題；可以對復(fù)雜事物用清晰流暢豐富的語言進行陳述；能夠討論社會工作生活等話題并深入交流等
學(xué)習(xí)成人英語需要了解哪些知識？
不同語言的詞匯并不一一對應(yīng)，組織結(jié)構(gòu)也有很大差異?？紤]到文化習(xí)俗等方面的差異，如果你僅僅用母語拼湊一門外語，那么整個外語句子就與你不同期待表達(dá)的意思，沒有一萬八千里的區(qū)別，至少也有五萬四千公里吧。當(dāng)然，這并不表示我們不能自己造句子，我們可以通過英語句子去推導(dǎo)出其他的句子。如在教材中聽到有人說May I use the phone?并且你知道bathroom這個單詞，那么就可以推導(dǎo)出May I use the bathroom?也是成立的，哪怕你從未聽過（或看過）這個句子。
課程優(yōu)勢
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職業(yè)規(guī)劃
咨詢顧問會幫助學(xué)員根據(jù)所學(xué)專業(yè)規(guī)劃建議畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃，統(tǒng)計數(shù)據(jù)模型分析選擇感興趣專業(yè)方向。
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心態(tài)管理
面對考試學(xué)員可能會出現(xiàn)焦慮或情緒低落等狀況，我們的教輔體系涵蓋了對學(xué)生的心理輔導(dǎo)及幫助。
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學(xué)習(xí)監(jiān)督
學(xué)習(xí)監(jiān)督包括學(xué)生日?？记诠芾砗头答?，以及制作成文檔的學(xué)員每日任務(wù)完成情況等。
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課下日常任務(wù)
按照學(xué)員的最終學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們會定制學(xué)員在校期間到每小時的課下任務(wù)。
學(xué)習(xí)成人英語需要了解哪些知識？
如果英語學(xué)習(xí)成為一個更加自覺的過程，那么學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也應(yīng)該相應(yīng)地靈活。我們不僅要培養(yǎng)感性的東西（如興趣、語感），還要有理性的思維；上課和課外都要注意。學(xué)習(xí)的路也不必過于拘泥，情景的、意念的、語法的等等方法都可以適當(dāng)嘗試。接觸的語言材料也可以廣泛一些。這樣，學(xué)習(xí)效率可能會更高?！】傊赡陮W(xué)習(xí)者應(yīng)該把英語學(xué)習(xí)變?yōu)楦杂X的過程并學(xué)會主動駕馭這個過程。除了極少數(shù)語言天才，大多數(shù)學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中都表現(xiàn)出某些相似之處。其中最顯著的一點是：學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果密不可分。
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