商務(wù)英語(yǔ)

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南京瑯文BEC商務(wù)英語(yǔ)考試

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開(kāi)課學(xué)校 南京瑯文

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

南京市新街口中山東路國(guó)貿(mào)大廈

課程介紹Course Introduction


南京瑯牙BEC商務(wù)英語(yǔ)考試課程




課程介紹


1. 精品班教學(xué),確保學(xué)生和老師聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)充分互動(dòng)。
2. 詳細(xì)講解BEC中級(jí)考試必備單詞和語(yǔ)法點(diǎn),講練結(jié)合讓學(xué)員了解考試中的題型。
3. 結(jié)合考試題型,以歷年真題為藍(lán)本,詳細(xì)講解考試題型與應(yīng)試技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)考生對(duì)解題規(guī)律和解題技巧的把握。
4. 詞匯、語(yǔ)法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)突破,把握命題規(guī)律,幫助學(xué)員快速提高應(yīng)試能力。
5. 在考前全真模擬,實(shí)戰(zhàn)演練,強(qiáng)化解題思路和技巧,幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺,博取優(yōu)異的成績(jī)。
6. 全程學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè),幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容

閱讀 搭配題:題型及命題規(guī)律;解題思路和破題妙招
句子填空題:結(jié)構(gòu)、詞匯、邏輯、解釋、例證、因果
閱讀理解題:題型及命題規(guī)律;解題思路和破題妙招
完形填空題:詞匯;語(yǔ)篇理解和結(jié)構(gòu)
改錯(cuò)題:語(yǔ)法系統(tǒng);固定搭配;句子結(jié)構(gòu)
寫(xiě)作 商務(wù)便函、商務(wù)便條、備忘錄和電子郵件
商務(wù)信函和商務(wù)報(bào)告
聽(tīng)力 填空題:解題技巧及破題妙招
搭配題:日常工作;問(wèn)詢;公司結(jié)構(gòu)和體系;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
選擇題:主體問(wèn)題;細(xì)節(jié)問(wèn)題;傾向性問(wèn)題;推理問(wèn)題;續(xù)前續(xù)后題
口語(yǔ) 考官提問(wèn):題型介紹;破題妙招;??荚掝}
小演講:解題思路;試題分析
考生討論:陳述觀點(diǎn);表達(dá)鼓勵(lì);概括總結(jié)
沖刺模擬技巧分析 分析沖刺模擬練習(xí)中的問(wèn)題
強(qiáng)化技巧練習(xí)


開(kāi)班規(guī)律

共60課時(shí),循環(huán)開(kāi)班 (平時(shí)晚上班和周末班),3-8人開(kāi)班


BEC商務(wù)英語(yǔ)考試

商務(wù)英語(yǔ)考試(BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE),簡(jiǎn)稱BEC,指的是劍橋商務(wù)英語(yǔ)資格考試。是劍橋系列考試中專(zhuān)為學(xué)習(xí)者提供的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)資格證書(shū)考試,考察真實(shí)工作環(huán)境中英語(yǔ)交流能力,被歐洲乃至全球眾多教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)認(rèn)可,將其作為入學(xué)考試或招聘錄用的英語(yǔ)語(yǔ)言水平要求。

BEC證書(shū):成績(jī)證書(shū)終生有效;BEC中級(jí)面向中級(jí)英語(yǔ)人士,適用于中級(jí)管理層的雇員,是鑒定其是否具有中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)水平的工具;在UKBA認(rèn)可語(yǔ)言考試List上,**為B2水平(相當(dāng)于雅思各項(xiàng)單科5.5以上)BEC高級(jí)證書(shū)面向具備較高英語(yǔ)水平人士,證明了證書(shū)持有者擁有在廣泛的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域使用商務(wù)英語(yǔ)的能力。參加考試的學(xué)生會(huì)在7周后收到成績(jī)單。**考試的學(xué)生會(huì)在收到成績(jī)單4周后得到考試合格證書(shū)。

環(huán)亞瑯文BEC英語(yǔ)課程配備專(zhuān)業(yè)的BEC老師實(shí)行小班授課,循環(huán)開(kāi)班。


培訓(xùn)項(xiàng)目

BEC中級(jí)全程培訓(xùn)班
南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校BEC中級(jí)培訓(xùn)課程運(yùn)用單詞記憶系統(tǒng)和分項(xiàng)突破訓(xùn)練系統(tǒng),針對(duì)學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)!根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)重點(diǎn)掌握情況,提供個(gè)性化的課程內(nèi)容,包括BEC中級(jí)考試解題思路分析、思維探究、例題精講等,深入淺出地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。


教學(xué)優(yōu)勢(shì)


1. 科學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀譯各項(xiàng)診斷測(cè)評(píng)
入學(xué)前個(gè)性化診斷測(cè)評(píng)關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)成績(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等,同時(shí)測(cè)量學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)和提高。
2.針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)BEC中級(jí)考試入學(xué)測(cè)試成績(jī)?cè)\斷測(cè)評(píng)的結(jié)果,為學(xué)生制定教學(xué)及輔導(dǎo)計(jì)劃,為學(xué)生實(shí)施針對(duì)性的輔導(dǎo)和提高訓(xùn)練。
3. 小班化課程
每次課前教師均會(huì)充分備課,準(zhǔn)備個(gè)性化教案,明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容(知識(shí)點(diǎn)、重要考點(diǎn))、課堂練習(xí)、課后作業(yè)等。每堂授課結(jié)束后,教師還會(huì)針對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
4.具針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容
以無(wú)懸念**BEC中級(jí)考試為終極目的,緊扣真題及新題型,將各項(xiàng)考查重點(diǎn)一網(wǎng)打盡,避免學(xué)員浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
5. 逼近實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練方法
多跟真題打交道,背單詞、真題測(cè)試、真題講解三位一體、循序漸進(jìn),全部學(xué)習(xí)過(guò)程在BEC中級(jí)難度水平中完成。
6. 符合記憶規(guī)律的單詞課程
讓記單詞不再頭疼,對(duì)BEC中級(jí)必考詞匯進(jìn)行分割打包,定量學(xué)習(xí)、遵循記憶曲線的重現(xiàn)未掌握的單詞,讓背單詞變簡(jiǎn)單!
7.豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)
除了常規(guī)培訓(xùn)課程外,環(huán)亞瑯文的英語(yǔ)課外活動(dòng),設(shè)置各種各樣的生活及商務(wù)場(chǎng)景,讓您融入工作場(chǎng)景中練習(xí)英語(yǔ),學(xué)好地道英語(yǔ),不知不覺(jué)中提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合能力。
【招生對(duì)象】:
1. 基礎(chǔ)薄弱、詞匯量不足、尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)有困難,沒(méi)有復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望為BEC中級(jí)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)員。
2. 沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的學(xué)員。
3. 希望在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。
4. 不喜歡大班授課,希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。


招生對(duì)象


1. 基礎(chǔ)薄弱、詞匯量不足、尤其是聽(tīng)力和口語(yǔ)有困難,沒(méi)有復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望為BEC中級(jí)做好充分準(zhǔn)備的學(xué)員。
2. 沒(méi)有良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣、對(duì)解題技巧茫然的學(xué)員。
3. 希望在聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)等方面有更多提高的學(xué)員。
4. 不喜歡大班授課,希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo)


1. 全面協(xié)助學(xué)生提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

2. 幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,提高備考效率。
3. 激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,為考試打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教材內(nèi)容

由資深BEC中級(jí)培訓(xùn)講師選用前沿的BEC中級(jí)教材,以及內(nèi)部個(gè)性化教輔資料和補(bǔ)充練習(xí)


師資介紹


Vivian

長(zhǎng)期擔(dān)任企業(yè)商務(wù)英語(yǔ)講師

培訓(xùn)過(guò)的企業(yè)有:南京弓箭玱璃有限公司(中法合資),南京 AO 史密斯,南京中電光伏集團(tuán)公司,

南京普朗醫(yī)學(xué)設(shè)備有限公司,南京高精齒輪集團(tuán)公司,中國(guó)船級(jí)社南京分設(shè),南京西門(mén)子數(shù)控有限公司,揚(yáng)子巴斯夫(中德合資)、LG 化學(xué)有限公司等的英語(yǔ)培訓(xùn)課程講師

南京瑯文講師coco

Coco

課堂氣氛 活潑,授課風(fēng)格親切生動(dòng);擅長(zhǎng)一對(duì)一 VIP 授課,善于分析學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中

的薄弱點(diǎn),因材施教;授課方式靈活,擅于挖掘?qū)W員潛在能力;提倡英語(yǔ)式思維與啟發(fā)式教學(xué),結(jié)合學(xué)生的興趣及研究方向,讓學(xué)生感受英語(yǔ)的魅力。


南京瑯文講師devin

Devin

畢業(yè)于加拿大圣瑪利大學(xué),學(xué)士學(xué)位。精通日??谡Z(yǔ)與商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)和研究。擔(dān)任過(guò)英孚教育ESL教師和教學(xué)經(jīng)理,教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又不失生動(dòng)活潑,教學(xué)思路清晰,重點(diǎn)突出。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活的教法讓學(xué)生們不僅能學(xué)到英語(yǔ)知識(shí),更能讓學(xué)生們領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。除此之外,在中國(guó)有6年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他,商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,深受學(xué)員喜愛(ài)。

南京瑯文講師tyler

Tyler

教學(xué)特色:

擅長(zhǎng)各類(lèi)互動(dòng)式教學(xué),課堂組織系統(tǒng)性強(qiáng),語(yǔ)言幽默,有親和力,善于組織學(xué)員在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中提高口語(yǔ)表達(dá)流利程度,增強(qiáng)學(xué)員自信心,提高英文交際能力。



熊老師:17706505315

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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile

我們的品牌:環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)


環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ),是南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校所經(jīng)營(yíng)的英語(yǔ)教育培訓(xùn)品牌。


環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)1999年成立,環(huán)亞瑯文現(xiàn)代英語(yǔ)南京瑯文培訓(xùn)學(xué)校于2002年10月在南京正式開(kāi)學(xué)。目前全國(guó)共有17所學(xué)校經(jīng)營(yíng)環(huán)亞西文現(xiàn)代英語(yǔ)品牌。它采用世界上*先進(jìn)的多媒體教學(xué)手段,并形成獨(dú)特的三維學(xué)習(xí)法,在全世界60多個(gè)國(guó)家被使用。該學(xué)習(xí)方法由*高水平的教育學(xué)家和語(yǔ)音學(xué)家共同開(kāi)發(fā)而成。它獨(dú)創(chuàng)的“三維英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”融合了先進(jìn)的多媒體技術(shù)、外教小班面授和真實(shí)英語(yǔ)環(huán)境,徹底改變了傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式的弊端,帶來(lái)全新的現(xiàn)代英語(yǔ)學(xué)習(xí)概念。


我們的目標(biāo):成為中國(guó)*優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校


我們的教學(xué)理念:學(xué)英語(yǔ),更容易,更快捷


我們的教學(xué)方法

英語(yǔ)教學(xué)面臨的*大挑戰(zhàn)是尋求一種好的方法,解決有關(guān)成人教育的問(wèn)題,傳統(tǒng)的教學(xué)方法是集體學(xué)習(xí),課程有固定的時(shí)間限制,無(wú)法滿足上班族和其他一些特殊人群的需求。


歷時(shí)六年的研究開(kāi)發(fā)和七年多的實(shí)踐證明,環(huán)亞瑯文@ 現(xiàn)代英語(yǔ)給中國(guó)公眾帶來(lái)了現(xiàn)代化、個(gè)性化、更簡(jiǎn)單、更快捷和更具實(shí)效的多媒體語(yǔ)音識(shí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。


環(huán)亞瑯文@現(xiàn)代英語(yǔ)采用了世界著名語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)家和教育學(xué)專(zhuān)家共同研究開(kāi)發(fā)的先進(jìn)多媒體教學(xué)軟件,與外教小班授課、豐富多彩的沙龍活動(dòng)和課外活動(dòng)相結(jié)合,這種學(xué)習(xí)方式是語(yǔ)言教育發(fā)展的一個(gè)革新和飛躍。


環(huán)亞瑯文@現(xiàn)代英語(yǔ)創(chuàng)造的全新學(xué)習(xí)方法,讓每一位學(xué)生自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),決定上課時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,它適合不同學(xué)習(xí)速度、不同學(xué)習(xí)能力和不同時(shí)間安排的人,其靈活的方式和充足的時(shí)間,**了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。環(huán)亞瑯文@現(xiàn)代英語(yǔ)為學(xué)生提供一個(gè)溫馨、專(zhuān)業(yè)、激勵(lì)的環(huán)境,使每一個(gè)人輕松地實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。


環(huán)亞瑯文@現(xiàn)代英語(yǔ)的教育系統(tǒng)相匹配的是它*為先進(jìn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系、操作體系和培訓(xùn)體系,也使得經(jīng)營(yíng)者在商業(yè)上取得巨大成功


我們的經(jīng)營(yíng)理念 - LIFE

L: Liability(信用) 將我們的承諾,進(jìn)行到底;

I: Improvement(進(jìn)?。┲鲃?dòng)開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新;

F: Faithfulness(忠誠(chéng)) 體貼服務(wù),客戶至尊;

E: Excellence(卓越) 把握過(guò)程,注重結(jié)果。

我們的信念:Constant And Never Ending Improvement !堅(jiān)持夢(mèng)想、不懈努力、必定成功!


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