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常州上元外語培訓(xùn)

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常州哪個商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

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  • 常州哪個商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

    沃爾得商務(wù)英語培訓(xùn)

    精品小班教學(xué),hold職場

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學(xué)習(xí)商務(wù)英語的方法、技巧

學(xué)英語的心理戰(zhàn)術(shù)

1、讓自己愛上英語。

可以從假愛到真愛。就是面對著復(fù)雜的英語你也要對自己說:“我真喜歡英語啊”,“英語真好學(xué)啊” ,“英語真好聽啊”,心理暗示久了,就真愛上了。

2、讓自己進(jìn)入英語文化背景中。

我在自學(xué)韓語,我教的韓國學(xué)生團(tuán)結(jié)、守紀(jì)律、有禮貌,堅毅;我看的韓劇唯美、含蓄、幽默,我想知道這些品質(zhì)是怎么來的,或者說我也想變成這樣的人,那么就從語言入手,說這種話的人就會被熏染這種語言文化。所以我開始學(xué)習(xí),經(jīng)歷了艱難的開頭,焦慮畏難之后,慢慢自己能讀完整了,再去聽聽他們怎么說,突然有一天,早上起來就想張口說韓語,不說出來不舒服。以此類推,你去看看英語的電影電視劇,聽聽英語歌曲

沃爾得國際英語,量身定制學(xué)習(xí)計劃11年教學(xué)經(jīng)驗,針對性解決學(xué)員問題,英語水平實現(xiàn)質(zhì)的飛躍致力于提升國人英語能力為己任。開設(shè)多樣化的課堂形式,針對零基礎(chǔ)學(xué)員配備中外教結(jié)合教學(xué),讓學(xué)員隨時隨地?zé)o障礙學(xué)習(xí)


授課方式

小班課

Private Course

人數(shù):1-4人

教學(xué)重點:關(guān)注職場英語學(xué)員的語音、發(fā)音、用詞等

教學(xué)目標(biāo):鞏固和掌握英語詞匯和表達(dá),為說出一口流利的商務(wù)英語打下良好的基礎(chǔ)


沙龍課

Activity Course

人數(shù):1-10人

教學(xué)重點:

1、關(guān)注語言的流利度

2、以問答、討論、辯論及角色扮演為主要形式

教學(xué)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)員的英語思維和英文交流能力

2、拓展學(xué)員的英語應(yīng)用場景和表達(dá)能力

3、實戰(zhàn)演練英語在職場中的運用

精選課

Selective Course

人數(shù):不限

教學(xué)重點:技能類:聽力、發(fā)音、語法、詞匯課等

興趣類:音樂課、電影課等

教學(xué)目標(biāo):解決職場英語學(xué)員的個性化需求

1、滿足學(xué)員興趣所在的主題

2、幫助學(xué)員查缺補(bǔ)漏


沃爾得多元英語學(xué)習(xí)法以及現(xiàn)金的教學(xué)模式

我們通過國際尖端的多媒體教育技術(shù)、外教小班面授和豐富多彩的沙龍相結(jié)合的方法,讓學(xué)習(xí)者感受從未有過的學(xué)習(xí)英語成功的自信和樂趣,是教育發(fā)展的一個飛躍。

計算機(jī)輔助語言教學(xué) (Computer-Assisted Language Learning) 模式,通過學(xué)員上機(jī)和教師指導(dǎo)相結(jié)合的方式,將以教師為主導(dǎo)的知識傳授型教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的能力培養(yǎng)型教學(xué)模式。讓學(xué)生從被動的知識接受者轉(zhuǎn)變 為認(rèn)知的主體、語言的積極構(gòu)建者。


機(jī)構(gòu)
沃爾得國際英語常州哪個商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好
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常州哪個商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

沃爾得介紹

沃爾得國際英語教學(xué)及辦公總面積達(dá)1000多平方米。該校區(qū)擁有8間不同類型的教室,教室內(nèi)設(shè)有多媒體、空調(diào)等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,學(xué)校還設(shè)有蘇州英語培訓(xùn)界獨有的在線學(xué)習(xí)區(qū)、電影室、圖書室、英語角區(qū)等,為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供了。專業(yè)度與人性化相結(jié)合的教學(xué) 理念,內(nèi)容豐富寓教于樂的課程設(shè)置,雖未出國勝似出國的絕佳語言環(huán)境,純外教授課環(huán)境……在蘇州成為首屈一指的高端英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

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沃爾得商務(wù)英語母語教學(xué)法

Mother-tongue Methodology

  • 母語教學(xué)法一部

    母語教學(xué)法一部 Lab study

    無時間限制的軟件學(xué)習(xí)提供給學(xué)習(xí)者原汁原味的學(xué)習(xí)材料, 學(xué)員可以在English as the foreign language 的條件下反復(fù)進(jìn)行語言知識的學(xué)習(xí),為開口說英文打好良好的基礎(chǔ)。這一步相當(dāng)于在建造房子前先把原材料都準(zhǔn)備好。

  • 母語教學(xué)法第二部

    母語教學(xué)法第二部Mini Class

    Mini Class擺脫傳統(tǒng)大班教學(xué)人數(shù)過多,學(xué)員水平參差不齊的困擾,根據(jù)學(xué)生的實際情況為其設(shè)計學(xué)習(xí)課程、時間和方法,讓學(xué)員與外教零距離接觸,全面提升學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,讓學(xué)生擁有正確和地道的系統(tǒng)英語表達(dá)能力。同時,Mini Class**課堂的把關(guān),可針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)充,有效的保證學(xué)生的英語學(xué)習(xí)效果.

  • 常州哪個商務(wù)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好

    母語教學(xué)法第三部Salon Class

    作為學(xué)員的主修課程之一,沙龍課是基于小班課主題的擴(kuò)展課 ,其主要目的是**更多的問答、討論、辯論及總結(jié)發(fā)言方式幫助學(xué)員練習(xí)口語,學(xué)會使用英語思維,提高英語交流能力。學(xué)員可以在課前領(lǐng)取相應(yīng)的沙龍課預(yù)習(xí)資料,以便在課堂上可以更自如地使用英語口語。

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    母語教學(xué)法第四部Complementary Class and EC

    ECA(英文全稱是Extra Curriculum Activities,又稱情景互動式教學(xué)),一般由外教和中教共同主持,在學(xué)校中心內(nèi)或戶外舉行,主要營造 休閑的英語環(huán)境,促使你用英語討論各種話題,話題包括“購物、運動、用餐、節(jié)日”等,你可以與外教一起體驗真實的西方傳統(tǒng)文化,不是英語角,勝似英語角。

常州上元

沃爾得作為國際級培訓(xùn)機(jī)構(gòu),沃爾得國際英語為學(xué)習(xí)者提供了三個語言學(xué)習(xí)成功的決定性條件:正確的語言學(xué)習(xí)方法、逼真的母語語言練習(xí)環(huán)境、以學(xué)員為本的品質(zhì)服務(wù)。國際水準(zhǔn)的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”,依據(jù)中國學(xué)員的特點,以快樂、自信地達(dá)成學(xué)員熟練使用英語為目標(biāo),創(chuàng)造了一個如同置身海外的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,資深外教面對面講授,個性化、自助式輔助教學(xué),每天的英語沙龍和豐富的課外英語俱樂部活動等等,讓學(xué)員在與外教的充分交流及中方英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師的輔助服務(wù)下掌握純真英語,提高學(xué)員在各種場合的英語交流能力。

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    • 主要還是看你學(xué)英語是要干嘛吧。如果是應(yīng)試,就報個輔導(dǎo)班,幾個月迅速沖擊。如果是就業(yè),那具體看你以后的職業(yè)安排。如果對方是要求英語專業(yè),那就學(xué)個雙學(xué)位。如果對方是.....

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    • 第1原則:寫作不放在最后,如果由于時間關(guān)系沒有寫完作文,分?jǐn)?shù)影響很大! 寫作不放在開始,開始時總覺得還有時間,能夠構(gòu)思出一片好作文,時間過的飛.....

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    • 常見的商務(wù)英語輔導(dǎo)有速成班、口語提升班和在線教學(xué)。大伙可能想知道報了這些課程,自己能學(xué)到什么?依據(jù)班型設(shè)置,學(xué)習(xí)者在輔導(dǎo)的過程中,會接觸到的訓(xùn)練有商務(wù)英語基礎(chǔ)詞.....

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    • 1.建立和保持商務(wù)聯(lián)絡(luò) 1)向人表示問候和對問候的回答; 2)自我介紹; 3)詢問對方或介紹自己的身份特征; .....

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