課程介紹
愉快和諧的課堂氛圍可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的參與意識和學(xué)習(xí)潛能，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。然而，受“目標(biāo)教學(xué)法”的影響，課堂氣氛并不活躍。在教學(xué)過程中，教師是絕對的權(quán)威和唯一的傳授者，而學(xué)生是一個被動的傾聽者，很少有人愿意站起來問問題。
課程介紹
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適合學(xué)員
1.英語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較薄弱，想重新開始學(xué)好英語卻苦于沒有方法。2.有閑暇時間學(xué)習(xí)充電以備將來不時之需。
課程詳情
從基礎(chǔ)的發(fā)音規(guī)則開始，用英語自如地進行簡單交際，介紹自己、家人和朋友；描述家庭、職業(yè)和公司情況，可以就飲食、起居、天氣、居住等話題開始交談，與外國人溝通如紳士一般彬彬有禮結(jié)合核心的基礎(chǔ)英語教材，多方面強化基礎(chǔ)英語聽力和口語，以及掌握基本的聽說讀寫能力。
學(xué)習(xí)英語有哪些好處
英語也是與計算機聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著互聯(lián)網(wǎng)的使用，使英文的使用更普及。與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現(xiàn)在仍然在荷蘭北部弗里斯蘭省中使用，大約有50萬個使用者。一些人認(rèn)為低地蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認(rèn)為它是英語的一個方言。蘇格蘭語、荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語與英語也很接近。其他相關(guān)的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。諾曼人于11世紀(jì)征服英國，帶來大量法語詞匯，很大程度地豐富了英語詞匯。
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