西安英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
小班授課，互動(dòng)提升
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課程介紹
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學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音有三個(gè)方面的內(nèi)容：發(fā)音、腔和調(diào)。首先，我們要掌握單音節(jié)發(fā)音的要領(lǐng)。不要把單音調(diào)做得太細(xì)，因?yàn)闊o(wú)論單音多準(zhǔn)確，如果不讓英語(yǔ)母語(yǔ)的人聽(tīng)，就不能真正表達(dá)出來(lái)?！罢{(diào)”是指英語(yǔ)單詞音節(jié)的重量及其在語(yǔ)篇中的水平變化（漢語(yǔ)拼音書(shū)中稱為“節(jié)奏”）。中國(guó)人英語(yǔ)說(shuō)得不好的一個(gè)主要原因是他們是腔不到位。顯然，學(xué)習(xí)發(fā)音的主要精力應(yīng)該放在腔上。另外，你要學(xué)會(huì)用語(yǔ)調(diào)來(lái)傳達(dá)信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)水平。
“多元化”課程級(jí)別體系
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入門(mén)級(jí)Pre-Basic
能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的日常詞匯
能用英文簡(jiǎn)單介紹自己
能用英文簡(jiǎn)單的描述自己的日?；顒?dòng)
能夠理解和運(yùn)用熟悉的日常表達(dá)及基本的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)具體事物需求的滿意度。
能介紹自己和其他人，并且問(wèn)答一些較具體
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基礎(chǔ)級(jí)Basic
能用英語(yǔ)介紹自己和家庭
能用英語(yǔ)進(jìn)行基礎(chǔ)的問(wèn)路和購(gòu)物
能填寫(xiě)有關(guān)個(gè)人信息的常用表格
能夠理解和運(yùn)用熟悉的日常表達(dá)及基本的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)具體事物需求的滿意度。
能介紹自己和其他人，并且問(wèn)答一些較具體的個(gè)人信息，比如住在哪里、認(rèn)識(shí)誰(shuí)以及所擁有的東西。 如果對(duì)方講話慢而清楚，且隨時(shí)準(zhǔn)備施予幫助，那就可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的聊天。
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初級(jí)Beginner
能用英文訂機(jī)票，酒店和點(diǎn)餐
能用英文簡(jiǎn)單描述事物和事件
能用英文談?wù)摵?jiǎn)單的日常話題
可以對(duì)日常熟悉的事物完成簡(jiǎn)單而直接的交流。
可以對(duì)自己的背景、所處的直接環(huán)境以及所接觸的事物做簡(jiǎn)單的描述。
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中級(jí)Intermediate
能基本理解電視節(jié)目
能讀懂簡(jiǎn)單的報(bào)刊，雜志
能簡(jiǎn)單發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法
對(duì)工作、學(xué)校和休閑生活中經(jīng)常碰到的熟悉的話題或事件，可以理解其清晰而標(biāo)準(zhǔn)的表述。
在英語(yǔ)國(guó)家旅行可以應(yīng)對(duì)大部分場(chǎng)景下所發(fā)生的事情。
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中高級(jí)Upper
能聽(tīng)懂英文演講
能針對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表深入的看法和見(jiàn)解
可以對(duì)自己熟悉或感興趣的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)。
可以描述經(jīng)歷、事件、夢(mèng)想、期望和目標(biāo)等，并對(duì)觀點(diǎn)和計(jì)劃給出理由與解釋。
CEFR達(dá)到B1 級(jí)別，IELTS達(dá)到4.5-5分，TOEFL達(dá)到61--80分，達(dá)到劍橋英語(yǔ)第二級(jí)PET水平
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高級(jí)Advanced
能看懂原聲英文電影
能發(fā)表英語(yǔ)演講，并能很好地與觀眾互動(dòng)
可以理解具體或抽象話題的主旨，包括在她/他的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)性的探討。
可以與英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行一定程度流利而自然的對(duì)話，而不會(huì)讓彼此感受到壓力。
CEFR達(dá)到B2級(jí)別，IELTS達(dá)到5.5-6.5分，TOEFL達(dá)到80-90分。
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商務(wù)級(jí)Business
能用英文進(jìn)行面試
能獨(dú)立組織，主持商務(wù)會(huì)議
能用英文進(jìn)行常規(guī)業(yè)務(wù)介紹
可以理解具體或抽象話題的主旨，包括在她/他的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)性的探討。
可以與英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行一定程度流利而自然的對(duì)話，而不會(huì)讓彼此感受到壓力。
可以對(duì)一系列主題進(jìn)行清晰而細(xì)節(jié)的闡述，**列舉諸多優(yōu)劣勢(shì)來(lái)解釋對(duì)某個(gè)議題的觀點(diǎn)。
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商務(wù)高級(jí)Business
能看懂常規(guī)商務(wù)文件
能用英文進(jìn)行商務(wù)談判
可以理解具體或抽象話題的主旨，包括在她/他的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)性的探討。
可以與英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行一定程度流利而自然的對(duì)話，而不會(huì)讓彼此感受到壓力。
可以對(duì)一系列主題進(jìn)行清晰而細(xì)節(jié)的闡述，**列舉諸多優(yōu)劣勢(shì)來(lái)解釋對(duì)某個(gè)議題的觀點(diǎn)。
CEFR達(dá)到C1級(jí)別，IELTS達(dá)到>7分水平，TOEFL達(dá)到100-120分。
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高級(jí) Advanced
看懂英文原版小說(shuō)
能用英文進(jìn)行話題辯論
可以理解大范圍內(nèi)高要求的長(zhǎng)文，并懂得其隱含的意思。
可以流利而自然的表達(dá)想法，不需要刻意搜尋詞匯。
可以在社交、學(xué)術(shù)和工作場(chǎng)合靈活而有效的用英語(yǔ)表述。
對(duì)復(fù)雜的事物可以用清晰、流暢、豐富的語(yǔ)言進(jìn)行陳述，呈現(xiàn)有組織和結(jié)構(gòu)的句型和起承轉(zhuǎn)合。
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全方位一站式服務(wù)
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精準(zhǔn)測(cè)試，1v1學(xué)習(xí)方案定制
純正美式發(fā)音，提供“母語(yǔ)式”語(yǔ)言環(huán)境；高頻次互動(dòng)，鍛煉 學(xué)生在不同的情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)；1對(duì)1教學(xué)，給孩子百%關(guān)注。
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課前在線預(yù)習(xí)
真人和動(dòng)畫(huà)結(jié)合、充滿趣味的故事情節(jié)帶學(xué)生提前預(yù)熱課程了 解所學(xué)主題， 使課堂讓學(xué)生更專注于知識(shí)的深度理解和運(yùn)用。
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多種風(fēng)格課堂，學(xué)習(xí)效果反饋
為學(xué)生們準(zhǔn)備了形式豐富，內(nèi)容精彩的英語(yǔ)輔修內(nèi)容， 讓學(xué)生 在不同主題的特色英語(yǔ)課程中快樂(lè)學(xué)習(xí)，飛速成長(zhǎng)！
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課后在線復(fù)習(xí)，升級(jí)考試
在線互動(dòng)復(fù)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)拉學(xué)員的求知欲和注意力； 線下全 彩色復(fù)習(xí)手冊(cè)，使學(xué)習(xí)效果反饋更多樣。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的就業(yè)前景
般來(lái)說(shuō)，外企需要英語(yǔ)人才，尤其是口語(yǔ)人才。外事接待，如學(xué)校相關(guān)部門(mén)的外事接待。外國(guó)企業(yè)也需要翻譯人員，如出國(guó)留學(xué)或申請(qǐng)簽證的翻譯人員。英語(yǔ)教師、一些正規(guī)學(xué)?；蛞恍┡嘤?xùn)學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校等。我想英文雜志的編輯也可以把它譯成英文。銀行，現(xiàn)在銀行也需要語(yǔ)言人才。有能力的話，自己開(kāi)個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。語(yǔ)言很有用。學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言將使你終生受益。它也有很大的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)你在找工作。
“多元化”輔助課課程體系
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課件學(xué)習(xí)· MyEnglishLab
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小班課· Private Class
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英語(yǔ)俱樂(lè)部· English Club
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活動(dòng)課·Royal Club
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應(yīng)用課· Extebd Class
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英語(yǔ)角· Social Talking
外籍培訓(xùn)師
我們是諾亞的培訓(xùn)師
諾亞國(guó)際英語(yǔ)擁有專業(yè)師資隊(duì)伍，外籍培訓(xùn)師均來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家并具備TEFL或其他專業(yè)資格證書(shū)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格面試、全面培訓(xùn)，并且掌握最前沿的教學(xué)方法。他們不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默，更善于激發(fā)挖掘?qū)W員的學(xué)習(xí)潛能、改善學(xué)員的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)員塊速提高英語(yǔ)能力?？靵?lái)認(rèn)識(shí)一下吧！
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全部老師均是經(jīng)過(guò)國(guó)家外國(guó)文教zhuan家局審核的專業(yè)外籍文教zhuan家本科以上學(xué)歷并持有全球通用的TEFL/TESOL/CELTA教師資格證書(shū)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，審核淘汰率86%
為什么要提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力？
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，要說(shuō)哪門(mén)語(yǔ)言重要，那么非英語(yǔ)莫屬了。作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，英語(yǔ)在世界經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng)中發(fā)揮著無(wú)比重要的作用，為此對(duì)于大家來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是在為自己增加進(jìn)入世界的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)對(duì)于外貿(mào)人士來(lái)說(shuō)，也可以幫助自己的事業(yè)有事業(yè)的發(fā)展的，所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)是挺重要的，那么去哪里學(xué)習(xí)好呢？在這里，小編推薦大家可以考慮了解一下諾亞國(guó)際英語(yǔ)，諾亞英語(yǔ)憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從專業(yè)的英語(yǔ)教材，地道純正的英語(yǔ)發(fā)音，再加上專業(yè)的英語(yǔ)授課老師，帶給學(xué)員專業(yè)性英語(yǔ)指導(dǎo)，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，就選諾亞國(guó)際英語(yǔ)！
Royal English 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
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數(shù)字化教學(xué)
Digital teaching
55英寸超大數(shù)字教學(xué)屏，告別傳統(tǒng)寫(xiě)字板。無(wú)紙化課堂，拒絕低頭黨，高頻互動(dòng)專注課堂。圖片音頻視頻超10G課堂素材，3秒觸發(fā)式課件，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。
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標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)
Standardized teaching
不管是老師A還是老師B，你想要的是不同的幽默風(fēng)趣，同樣的專業(yè)優(yōu)異。不管是學(xué)生A還是學(xué)生B，我們給你的是不同的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，同樣的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量教學(xué)體驗(yàn)。
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數(shù)字化練習(xí)
Digital exercises
TSM系列教材均同步配備MyEnglishLab線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全面數(shù)字化練習(xí)。只要有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦，ipad。你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行線上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。海量在線題庫(kù)，想學(xué)多少都由你。
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TOP NOTCH
MyEnglishLab
《Top Notch》系列自2005年問(wèn)世至今，覆蓋全球70個(gè)國(guó)家，累計(jì)超300萬(wàn)人使用。目前已經(jīng)更新至第三版。2016年更是一舉斬獲“教材界的奧斯卡”—Textbook & Academic Authors Association-簡(jiǎn)稱“TAA”杰出教材及教材設(shè)計(jì)雙項(xiàng)獎(jiǎng)。
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SUMMIT
MyEnglishLab
作為《Top Notch》的增強(qiáng)版，《Summit》更適用于中高級(jí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者。批判性思維內(nèi)容增加，更加重視思維學(xué)習(xí)；學(xué)術(shù)應(yīng)用內(nèi)容增加，話題討論更專業(yè)，深入；應(yīng)試內(nèi)容增加，更能實(shí)際應(yīng)用到托?？荚?。
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引進(jìn)全球資源
High quality teaching materials
甄選世界各地英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家優(yōu)質(zhì)外籍培訓(xùn)師，并從國(guó)內(nèi)各大知名高校聘請(qǐng)學(xué)術(shù)顧問(wèn)，與全球最大教育出版集團(tuán)培生達(dá)成戰(zhàn)略合作，原版引進(jìn)旗下系列教材且被培生授予教材教學(xué)示范學(xué)校。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么用
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培養(yǎng)自信
對(duì)于懂得英語(yǔ)口語(yǔ)的人，一般都是在涉及對(duì)外國(guó)人的交流上，而接觸外國(guó)人，尤其是陌生的外國(guó)人，可以不斷的增強(qiáng)自己的自信心，讓自己變成更加的自信，不再害怕與人說(shuō)話，與人交流。
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通用語(yǔ)言
英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，不論是到了那里都可以進(jìn)行使用，尤其是到達(dá)國(guó)外去進(jìn)行旅行，如果懂得英語(yǔ)，就可以和外國(guó)人很好的交流，從而為自己的出行增添更多樂(lè)趣，不會(huì)出現(xiàn)一臉懵的現(xiàn)象。
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增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)
在找工作的時(shí)候，如果懂得一門(mén)外語(yǔ)，無(wú)疑會(huì)給你增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼，讓你在面試的時(shí)候脫穎而出，也會(huì)讓面試官對(duì)你刮目相看，你在工作中更加容易受到重視，也能得到更多的升遷機(jī)會(huì)。
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增加魅力
學(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí)，可以提升大腦的思維活躍度，讓大腦得到充分的開(kāi)發(fā)與利用。對(duì)于懂得多種語(yǔ)言的人，無(wú)疑會(huì)增加各種輔助光環(huán)，從而讓自己的魅力得到綻放，也更容易吸引到別人與你進(jìn)行交談。
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西安諾亞國(guó)際英語(yǔ)
西安未央諾亞英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校于2006年在西安高新核心商務(wù)區(qū)CBD創(chuàng)立，成為西北成人高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們始終致力于打造英語(yǔ)學(xué)習(xí)新理念，為個(gè)人、企業(yè)、政府提供先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案及優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，立志為中國(guó)更多的英語(yǔ)愛(ài)好者提供zui為專業(yè)的服務(wù)，讓他們體驗(yàn)成功的樂(lè)趣！諾亞國(guó)際英語(yǔ)10年以來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)以政府官員、外企高管、私企業(yè)主、商務(wù)白領(lǐng)及在校學(xué)生為代表的學(xué)員萬(wàn)余名，涉及金融、外貿(mào)、軟件、航空、酒店、物流等各類 核心行業(yè)。
諾亞英語(yǔ)學(xué)員評(píng)價(jià)
在諾亞英語(yǔ)學(xué)習(xí)很開(kāi)心，很有收獲，性價(jià)比很高，小班課上我們一直都是用英語(yǔ)交流，感覺(jué)進(jìn)步非?？?，剛開(kāi)始的時(shí)候只能磕磕絆絆講一些，現(xiàn)在已經(jīng)順暢很多了，說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)有人嘲笑，反而外教老師的睿智幽默總能化解我們所謂的尷尬，老師都特別的負(fù)責(zé)，上課有趣生動(dòng)，老師每次上課前都會(huì)給做口測(cè)，然后課后還會(huì)了解情況，所以在這邊效果真的還是蠻不錯(cuò)的。
學(xué)員反饋
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Mary
我曾經(jīng)是一名會(huì)計(jì)，在 一家公司干了20年。后來(lái)因?yàn)橐阄覂鹤由蠈W(xué)，所以我放棄了工作。 我已經(jīng)5年不上班了，剛開(kāi)始很不習(xí)慣，白天我的兒子上學(xué)了，老公上班了，我每天除了做一頓晚飯就沒(méi)有別的事情了……
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Yasmine
我熱愛(ài)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)所以我選擇諾亞。我喜歡這個(gè)可以自由表達(dá)自己觀點(diǎn)的環(huán)境。每個(gè)人都鼓勵(lì)彼此變得更好。 我覺(jué)得，學(xué)習(xí)語(yǔ)言就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，永遠(yuǎn)不知道終點(diǎn)在哪里。所以我們?yōu)橐荒茏龅谋闶遣粩唷?
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Elena
上學(xué)期間，我的英語(yǔ)成績(jī)就一直不是很好，也因努力了但總沒(méi)什么效果，就這樣漸行漸遠(yuǎn)，重拾英語(yǔ)也是工作需要，公司開(kāi)始出口，經(jīng)常有國(guó)外客戶過(guò)來(lái)考察，英語(yǔ)又一次成了我的阻礙，做了很大的思想斗爭(zhēng)……
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Frank
大家好，我叫Frank,今年56歲。我是初級(jí)學(xué)生。 我在諾亞學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)兩個(gè)月了。諾亞的老師們專業(yè)耐心，他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造一種愉悅的信息氣氛并為我們提供了練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。我喜歡這種學(xué)習(xí)方法……
西安英語(yǔ)口語(yǔ)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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