寧波新航道教育

學生能夠根據語境要求恰當使用功能語言，如怎樣表達贊同和反對、如何提出建議、如何評論別人的看法、如何確認信息、怎樣應對投訴等；能夠比較確切的使用課程所涵蓋的商務術語；能夠運用英語進行一般性商務溝通，如：介紹公司、推介產品、會議發(fā)言等；能夠在交談中闡明自己的觀點，并有一定的說服力；能夠在1分鐘內進行語言較連貫而流暢的發(fā)言。

我認為科技是教育的結果之一，是教育的培養(yǎng)目標之一。而教育和科技二者的區(qū)別也意味著科技不可能替代教育。新航道是一家以線下教育為主的教育集團，十五年來一直堅持做線下教育，做有溫度的教育，而科技賦能讓我們將其做到極致，也就是我們所說的“教育為本，科技賦能，雙核驅動，構建未來”。

小編公司總部在上海，而小編作為高管平時少不了要開各種會議和客戶商談，可小編的商務英語有點差勁，經常在工作匯報中不能準確的使用商務英語，導致上層領導理解起來很費勁。所以說小編雖然升職了，但是商務英語口語沒有提升，工作中沒有進步也是很危險的。

小編的英語日常交流是沒問題，但商務英語說的東西不是日常閑聊，吃喝玩樂。商務英語偏向更專業(yè)，更有針對性的東西在談，包括這些商務英語詞匯，商務談判的技巧和思維。

BEC全稱“Business English Certificate“，分為初中高三個等級，考試由閱讀、聽力、寫作和口語四個部分組成，報名沒有限制，由英國劍橋大學考試委員會負責命題、閱卷、頒發(fā)證書，是商務人士必修的一門課程，同時也是一門非常實用的課程。商務口語是以滿足職場需求為目的，內容涵蓋商務活動全過程，它以語言為載體，把核心的商務內容放到其中，以職場人員和即將邁入職場的人員為目標，以商務活動中常用英語為重點的一種培訓。