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課程介紹Course Introduction
企業(yè)培訓(xùn)
Corporate English Training Process
1、客戶需求分析 Analysis of Customer Study Needs
由企業(yè)培訓(xùn)顧問拜訪公司人力資源部,了解該公司背景、崗位要求及培訓(xùn)需求計劃,并提供初步的培訓(xùn)方案。
To identify the study requirements of each customer, a training consultant will be allocated to visit and discuss the with the specific details of the study package in relation to the company background, job and training requirements and the training plans or
programmes already in place. Once complete, an initial training programmes proposal can be submitted to the customer for
consideration.
2、入學(xué)水平測試 Entry Level Testing
借助科學(xué)準(zhǔn)確的測試系統(tǒng)來評估學(xué)生的英語水平,并幫助學(xué)生確定學(xué)習(xí)的方向。
In order to determine the ability of each student, all students will be required to undergo an evaluation test using the DynEd software program to identify the scope of study required and ascertain the level of student competency.
3、設(shè)計培訓(xùn)方案 Training Programme Design
分析學(xué)員的培訓(xùn)需求及測試結(jié)果為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)課程,根據(jù)學(xué)員的具體情況安排有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的教師,制定詳細(xì)的課程培訓(xùn)方案。
Following evaluation of specific customer requirements and analysis of entry level tests, training programmes can be designed to
incorporate the most effective study programmes for students using customized learning materials and the utilization of teachers
possessing the most appropriate teaching experience in order to meet the demands of each training programme.
4、簽訂培訓(xùn) Study Agreement
經(jīng)雙方同意,以確保培訓(xùn)課程順利進(jìn)行。
To demonstrate student and school commitment to the training programme both parties will be required to enter into a study
agreement to ensure completion of the course within the training period agreed.
5、指派教師進(jìn)行培訓(xùn) Teacher Allocation for Study Programmes
學(xué)校會派出*優(yōu)秀的教師對企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)企業(yè)需求由經(jīng)驗(yàn)豐富的中外籍教師結(jié)合課程內(nèi)容授課,努力給學(xué)員營造理想的教學(xué)氛圍,不斷提高學(xué)員的語言技能。
To ensure the best teacher allocation for study programmes, all course teachers will be carefully
selected to provide only the best in teaching quality and experience. Both foreign and Chinese teachers bring a rich vein of business and professional experience to the school and classroom alike, creating the ideal environment in which to enhance and develop
language learning skills beyond just conversational English.
6、學(xué)習(xí)跟蹤與反饋 Study Progress Tracking and Learning Feedback
專業(yè)的中方輔導(dǎo)老師會跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)程。輔導(dǎo)老師會指導(dǎo)學(xué)生如何克服困難并定期搜集反饋意見,尤其會針對所學(xué)內(nèi)容提高每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,使英語學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
Each student is allocated a professional Chinese tutor to help track their study and learning progress. Each tutor will offer guidance and counseling sessions to help students overcome any learning difficulties and gather regular feedback, focusing on specific areas of learning and individual improvement, allowing students to progress smoothly through their study programmes.
7、每月學(xué)習(xí)進(jìn)程追蹤報告 Monthly Student Progress Reports
學(xué)校會及時反饋企業(yè)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及各個階段的成績,且出具每月學(xué)習(xí)進(jìn)程報告,學(xué)校企業(yè)培訓(xùn)部會根據(jù)客戶需求,定期提供該企業(yè)所有學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度報告。
All students will be given monthly progress reports, designed to provide students with evidence of study progress and areas of
specific improvement. Moreover, student progress reports will help the school, students and teachers identify key areas of learning where further improvement can be made. Progress reports can be issued to students upon request.
8、培訓(xùn)期末測試效果評估 Final Test Results and Overall Assessment of Training
培訓(xùn)期結(jié)束后,我們會對每位學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)效果測試,培訓(xùn)企業(yè)也可將此與初期測試進(jìn)行對比。學(xué)校會將學(xué)員的學(xué)習(xí)效果評估報告提供給企業(yè)人力資源部門保管,以備公司管理存檔。
Following completion of all study programmes, students will be required to take a final test as a comparison with their initial
evaluation to ascertain the level of progress made during the overall training period. Results of the final test and an assessment of the training undertaken can be provided to the company's human resources department as evidence of attendance and the actual level of progress achieved.
聯(lián)系電話:曹老師:177-6730-2242 在線咨詢QQ:1602483374
學(xué)校介紹University Profile
About WORLD 寧波市海曙區(qū)聚仁語言培訓(xùn)學(xué)校
寧波沃爾得國際英語隸屬于寧波市海曙區(qū)聚仁語言培訓(xùn)學(xué)校。自2004年起,沃爾得國際英語一直致力于提升國人英語能力為己任,針對中國學(xué)員的各種實(shí)際情況獨(dú)創(chuàng)“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”,已經(jīng)相繼在中國的北京、上海、 廣州、成都、沈陽、青島、寧波、長沙、杭州、常州……等地開辦了近五十家成人及少兒英語培訓(xùn)中心。
沃爾得國際英語針對不同對象為各階層人士量身定制了不同的課程級別,從零基礎(chǔ)至商務(wù)精英,都可以在此獲取適合自己的英語交流及國際文化培訓(xùn)。零基礎(chǔ)成人英語 課程,英語口語課程,商務(wù)外貿(mào)英語課程,雅思托福托業(yè),中學(xué)考試英語高分,出國旅游英語,企業(yè)團(tuán)訓(xùn)……知識的大門已然為您敞開,社交的平臺已然為您鋪墊, 交流無障礙,發(fā)展無門檻,您還在等什么?
WORLD LOGO的詮釋:
1、 鷹:美國的、英語的;是第1長壽的鳥類、70年壽命;具有:搏擊長空、志存高遠(yuǎn)、自我突破、自我蛻變、自我超越的精神;意喻沃爾得要做百折不撓、長壽的企業(yè);
2、 WORLD:學(xué)好英語擁抱世界;Choose WORLD Win the World.
3、 沃爾得: 我和你都能夠收獲;這里是一片沃土,你將有豐厚的收獲;
在沃爾得,遇見未來的你!
沃爾得使命:為學(xué)習(xí)者提供專業(yè)全面的解決方案,快樂、自信地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)成功夢想?。▽W(xué)員第壹)
沃爾得愿景:共鑄百年教育品牌,做卓越的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!
沃爾得戰(zhàn)略:成人與少兒教育事業(yè)并舉,整合資源穩(wěn)定發(fā)展!
沃爾得核心競爭力:打造持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品和服務(wù)的核心競爭力!
競爭力內(nèi)涵:專業(yè)化服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化管理、職業(yè)化團(tuán)隊!
競爭力表現(xiàn):高端的教學(xué)品質(zhì)、感動人心的服務(wù)、堅守誠信的口碑!
沃爾得企業(yè)文化:服務(wù)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、發(fā)展! 成就優(yōu)秀者人生!
W(WE)我們
沃爾得管理團(tuán)隊、戰(zhàn)略合作伙伴、加盟合作伙伴精誠合作、攜手共贏!
O(OFFER)服務(wù)
對學(xué)員和同事的用心服務(wù)是每一個沃爾得人的天職,服務(wù)就是態(tài)度、專業(yè)、熱情!
R(REFRESH)創(chuàng)新
創(chuàng)新的教學(xué)產(chǎn)品和服務(wù),創(chuàng)新的經(jīng)營是沃爾得基業(yè)長青的不二法則!
L(LEARN)學(xué)習(xí)
持續(xù)謙虛努力地學(xué)習(xí)室優(yōu)秀的人和團(tuán)隊永遠(yuǎn)要做的事,終生學(xué)習(xí)、終生受益!
D(DEVELOP)發(fā)展
在沃爾得的平臺上實(shí)踐個人的發(fā)展,勵志讓沃爾得成為承擔(dān)社會責(zé)任的卓越企業(yè)!
沃爾得的企業(yè)精神:優(yōu)秀精神!優(yōu)秀的個人、優(yōu)秀的團(tuán)隊!
沃爾得優(yōu)秀者標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真、快、堅守承諾、達(dá)成目標(biāo)?。ㄕJ(rèn)真第1、聰明第2)
沃爾得的經(jīng)營原則:持續(xù)經(jīng)營和創(chuàng)新市場渠道,積極開拓現(xiàn)實(shí)和潛在的市場需求!
沃爾得的管理原則:標(biāo)準(zhǔn)化管理(制度和營運(yùn))、專業(yè)化教學(xué)、顧問營銷、以人為本!管理即溝通,優(yōu)秀的管理者是教練,即指導(dǎo)、鼓勵、幫助他人進(jìn)步!
沃爾得工作理念:不說不可能!只為成功找方法,不為失敗找借口!有問題是方法不對,有困難是能力需要補(bǔ)強(qiáng)!
沃爾得團(tuán)隊精神:沒有完美的個人、只有完美的團(tuán)隊!人心齊,泰山移!
沃爾得的收獲觀:一份付出,一份積累;十份積累,百份收獲!達(dá)成目標(biāo)、做好事情、自然有收獲。
沃爾得的財富觀:優(yōu)秀的沃爾得員工和團(tuán)隊,是沃爾得成功的保證,是沃爾得大財富!
沃爾得市場與銷售管理:明確目標(biāo),“兩會”制度、三每三對照、結(jié)果導(dǎo)向思維!
沃爾得領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范:事事處處以身作則,有功從下至上獎賞,有過從上至下檢討!
沃爾得校長及高層要求:有強(qiáng)烈的責(zé)任心和創(chuàng)業(yè)精神!視沃爾得為創(chuàng)業(yè)與事業(yè)的平臺,與股東同命運(yùn)!
沃爾得校長標(biāo)準(zhǔn):過不了市場和銷售關(guān),就成不了合格的校長,過不了掌控教學(xué)服務(wù)和誠信關(guān)就成不了優(yōu)秀的校長!
沃爾得職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn):工作技能:符合沃爾得崗位標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)地做事;工作形象:像個從事教育行業(yè)的專家;工作態(tài)度:用心把事情做好;工作道德:堅守沃爾得品牌的利益!
服務(wù)的優(yōu)劣,決定品牌的優(yōu)劣,成功源于堅忍不拔的意志并堅持到底!
做教育:就是做真人、做誠信、做口碑,是一輩子的事業(yè);做教育的價值是:成就別人、成就自己!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,生命是一種過程,要賦予過程大的價值和意義!
多元學(xué)習(xí)法:
1、優(yōu)雅的環(huán)境(高大上的場地+全英語環(huán)境)
2、1—4人小班
3、專業(yè)外教(來自美英加等國的資深外教)
4、科學(xué)課程設(shè)置(根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和目標(biāo)制定個性化課程,我的私人學(xué)習(xí)課程)
5、互動課程(英語角+沙龍課+戶外活動,更多機(jī)會開口說英語)
6、靈活學(xué)習(xí)時間(學(xué)員自己決定上課時間)
7、多媒體輔助(高科技輔助,隨時隨地,想學(xué)就學(xué))
8、效果跟蹤(一個學(xué)員配三位老師,中教+外教+課程顧問)
9、氛圍:跟朋友一起看著原聲電影;聽著北美音樂;喝著純正咖啡;跳著黑人舞蹈;與黃頭發(fā)藍(lán)眼睛大鼻子的外籍教師討論自己喜歡的話題,能學(xué)不好英語?