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洛陽新概念英語四冊

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課程介紹Course Introduction

外教中國已有多年少兒英語教學歷史,從教學經(jīng)驗及專業(yè)學習的效率雙方面的對比之下,更適合廣大少兒的學習英語口語,事實證明,家長們的選擇是正確的,孩子在外教中國利用好的學習資源和方法,可以學到比較實用的少兒英語口語,達到了較好的學習效果。

青少兒英語學習的好處

孩子的“語言自尊”尚未形成

大人學英語時,會介意自己的文法和意思是否精確,說錯了會認為沒有面子;而小小孩子的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。

母語發(fā)音尚未定形,口腔肌肉彈性好

人的發(fā)音器官,與身體其他器官的發(fā)展一樣,在青春期前皆處于發(fā)展狀態(tài),具有相當大的彈性。一旦過了青春期,發(fā)展便漸趨穩(wěn)固,彈性也逐漸減少。因此,就語言發(fā)音而言,若是一個孩子從小接觸數(shù)種語言,有充分機遇運用這些語言,他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)節(jié)外形,發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學習另外的語言,發(fā)音上會有一些限制。

英語發(fā)音真的那么重要嗎?

家長可能會擔心,我的發(fā)音不是純正的英式發(fā)音或美式發(fā)音,給孩子讀英語是不是不好?事實上,就算是中國的普通話,因為地域的不同,可能帶有東北味,或者南京腔等等不同地區(qū)的口音,但是我們能聽得懂.語言是以交流為目的的,發(fā)音只是錦上添花,一開始不要對孩子的發(fā)音要求太高,讓孩子慢慢進行提高。在《唯智學園》里的第五本口音書對孩子的成績要求也比其他的魔法書低一些,其他的幾本書要求必須達到85分才能**,而第5本書只要求65就可以了。目的是不要讓孩子一開始就喪失自信心,讓孩子可以先開口,大膽的說起來,因為中國的孩子比較害羞,怕自己說錯而不敢開口說。
在青少兒英語的學習中,對英語課文是背誦好,還復述好?有些家長讓孩子背誦課文,要求孩子精確到一個詞都不能少,一個詞都不能錯。但是這種背誦,只能讓孩子的注意力集中到文字的編排層,并沒有深刻到對這篇文章的理解層面。當然有些孩子是先理解后背誦的。但如果單單的把書丟給孩子,孩子去背誦,家長檢查,學習只能停留在大腦的淺表層.這種背誦,遺忘非常快。所以建議家長讓孩子多去理解的背誦,將語言的信息全部都理解了,經(jīng)過思考,這樣傳達出來的信息才是真正屬于孩子自己的。

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學校介紹University Profile

洛陽戴爾英語培訓學校-中國實用主義英語倡導者與踐行者,2012年英語教育口碑品牌!2003年1月開設(shè)雅思培訓班,實現(xiàn)了洛陽本土雅思培訓機構(gòu)零的突破,2003年3月開設(shè)托福培訓班。洛陽實戰(zhàn)口語培訓踐行者,全部口語課程均由cctv希望之星英語大賽河南賽區(qū)決賽評委全程授講。
洛陽戴爾英語培訓學校歷經(jīng)十三年的發(fā)展,逐漸由以少兒英語培訓為主的單一培訓模式發(fā)展為雅思培訓、托福培訓、出國留學培訓、咨詢、新概念英語培訓、中高考英語培訓、考研專升本英語、商務英語培訓、職稱英語培訓、企業(yè)團體培訓為一體的綜合性英語培訓機構(gòu)。
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