英小孚星起點(學(xué)表達(dá) 會思考 愛學(xué)習(xí))
三大核心優(yōu)勢,打造高效學(xué)習(xí)體驗
1. 三大技能培養(yǎng),成為獨立自信的小小學(xué)習(xí)者
《英小孚星起點》設(shè)計了豐富多樣的活動形式,**貼近孩子生活和喚醒孩子潛能的主題活動,培養(yǎng)孩子語言表達(dá)、邏輯思考、 學(xué)會學(xué)習(xí)——3大技能,賦能成長所需的5維素養(yǎng),幫助他們成長為獨立自信的小小學(xué)習(xí)者。
語言表達(dá)
孩子可以用語言有序、連貫、清楚地進(jìn)行表述和回答,學(xué)會結(jié)合表情及肢體等表達(dá)個人理解及想法,能夠結(jié)合日常話題和故事進(jìn)行角色扮演,演講和辯論。
邏輯思考
孩子們可以掌握空間、顏色、大小、形狀、數(shù)量等內(nèi)容,并學(xué)會觀察、 比較、分析、概括、判斷及推理, 逐步培養(yǎng)邏輯思考能力。
學(xué)會學(xué)習(xí)
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣,提升專注力和耐心。**鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)發(fā)展認(rèn)知能力, 學(xué)會問題解決的思路,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并愛上學(xué)習(xí)。
2. 多元互動體系,滿足孩子多維成長需求
《英小孚星起點》每個級別涵蓋64個活動主題,192種核心活動,29種多元互動模式,對 3-6歲幼兒應(yīng)該學(xué)什么,怎么學(xué),進(jìn)行合理的規(guī)劃,培養(yǎng)孩子的3大技能及5維素養(yǎng),讓孩子玩中學(xué)學(xué)中玩。
3. 固定活動流程,層層遞進(jìn)逐步提升
活動流程遵循布魯姆教學(xué)目標(biāo)層層遞進(jìn),**交互式溝通學(xué)習(xí)結(jié)合真實情境,讓孩子在生動有趣的學(xué)習(xí)中提升3大能力,同時結(jié)合核心活動的任務(wù)設(shè)置,輻射5大素養(yǎng)發(fā)展。
親子伴學(xué)資源,科學(xué)指導(dǎo)家庭教育
《英小孚星起點》為家長們提供了豐富的親子伴學(xué)資源,包括分級閱讀,故事視頻、歌曲童謠、互動閃卡、技能游戲、家長樂園等,給予孩子個性化反饋,更好的指導(dǎo)家長在家里進(jìn)行親子互動,提升家庭教育質(zhì)量。
學(xué)員的安全和健康至上
作為教育者,英孚始終將學(xué)員以及教職員工的安全保障和健康福利放在首位
員工行為準(zhǔn)則
對教職員工的言行等作出嚴(yán)格要求和規(guī)范,確保所有教職員工遵守該準(zhǔn)則。
安全空間措施
所有的教室均配備安全監(jiān)視探頭、對所有線下及線上課程按國家規(guī)定進(jìn)行錄像監(jiān)控,并保存相關(guān)視頻資料。
專業(yè)的第三方審查
必要時由專門從事兒童保護(hù)的第三方公司對英孚的學(xué)員安全管理進(jìn)行審查,任何有關(guān)學(xué)員安全的問題都會得到公正、徹底、及時的調(diào)查。
學(xué)員安全相關(guān)培訓(xùn)
定期對教職員工進(jìn)行兒童保護(hù)、安全以及實踐培訓(xùn),組織管理層進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)員和家長中推行安全教育計劃。
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