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呼和浩特U拓英語(yǔ)

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呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)班輔導(dǎo)

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  • 呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)班輔導(dǎo)

    呼市U拓英語(yǔ)

    為你提供考研英語(yǔ)全程班、考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班、考研英語(yǔ)寒暑假班

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考研英語(yǔ)

從2010年開(kāi)始,全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)試卷分為了英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)。

英語(yǔ)(一)即原研究生入學(xué)統(tǒng)考“英語(yǔ)”,所有學(xué)術(shù)型碩士研究生(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)選考其他語(yǔ)種)(十三大門(mén)類(lèi),110個(gè)一級(jí)學(xué)科)和部分專(zhuān)業(yè)型碩士(法律碩士、臨床醫(yī)學(xué)碩士、口腔醫(yī)學(xué)碩士、建筑學(xué)碩士、護(hù)理碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、公共衛(wèi)生碩士等)必考英語(yǔ)(一)。

英語(yǔ)(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(yǔ)(一)的專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。

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  • 呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)班輔導(dǎo)

    考研英語(yǔ)預(yù)備班

    適合學(xué)員:詞匯量 3000 左右,英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱,需要基本功夯實(shí)的學(xué)生。課程簡(jiǎn)介:課程講解考研核心 5500 詞中的1000 個(gè)高頻詞及其衍生派生詞等,旨在通過(guò)梳理和講解快速提升詞匯量,解決閱讀中對(duì)關(guān)鍵詞的理解問(wèn)題。以真題中的長(zhǎng)難句解析為依托,系統(tǒng)講解考研英語(yǔ)語(yǔ)法體系。兩門(mén)課是寫(xiě)作基礎(chǔ)和篇章閱讀的兩門(mén)基礎(chǔ)課。

    課程內(nèi)容:考研核心詞匯、長(zhǎng)難句解析

    上課形式:線(xiàn)下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)班輔導(dǎo)

    考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班

    適合學(xué)員:四六級(jí) 550 分以下英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),需要提高自學(xué)能力,缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員;需要系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型,循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:課程會(huì)將考研中涉及的閱讀、翻譯、寫(xiě)作等項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)歸納梳理,初步掌握常見(jiàn)閱讀文體的閱讀方法,進(jìn)行段落結(jié)構(gòu)分析,理解文章邏輯以及對(duì)閱讀出題思路及對(duì)應(yīng)考點(diǎn)的基本理解。熟練基礎(chǔ)翻譯技能、寫(xiě)作基本句型的寫(xiě)法、替換詞的用法等。大小作文的基本框架、概況,能寫(xiě)出作文的框架脈絡(luò),為后階段強(qiáng)化班學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線(xiàn)下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)班輔導(dǎo)

    考研英語(yǔ)強(qiáng)化班

    適合學(xué)員:四級(jí)考試 550 分以下的學(xué)員或藝術(shù)類(lèi)考生;讀過(guò)考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:結(jié)合歷年考題,對(duì)閱讀、翻譯、寫(xiě)作、完形四個(gè)部分完成題型分類(lèi)講解和解題技巧訓(xùn)練,強(qiáng)化英語(yǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,掌握得分要點(diǎn),幫助學(xué)生快速突破,提成答題效率和成績(jī)。通過(guò)對(duì)以往命題規(guī)律的總結(jié)歸納,找到高頻命題點(diǎn)并進(jìn)行重點(diǎn)講解。

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線(xiàn)下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)班

    適合學(xué)員:已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí),并學(xué)完基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的學(xué)員;想了解最新出題方向和范圍的學(xué)員;希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸,梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn),拔高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:課程使用內(nèi)部精編講義《考研英語(yǔ)秘籍》。結(jié)合最新幾年的真題和考試大綱,全面梳理考試難點(diǎn)并歸類(lèi)總結(jié),逐一突破。 突出重難點(diǎn),同時(shí)查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員透徹掌握必備考點(diǎn)知識(shí),全面復(fù)習(xí)鞏固,熟練掌握并運(yùn)用答題技巧,提高做題效

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線(xiàn)下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 考研英語(yǔ)點(diǎn)睛班

    適合學(xué)員:已通過(guò)多輪復(fù)習(xí),并學(xué)完前期課程的學(xué)員;想在考前了解命題方向的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介: 課程結(jié)合考試出題趨勢(shì),幫助考生在考前進(jìn)一步明確考試重點(diǎn)、完善英語(yǔ)知識(shí)體系、強(qiáng) 化各科目的答題方法和思路,確保在考試時(shí)考出水平考出優(yōu)秀成績(jī)。

    課程內(nèi)容: 閱讀和新題型,寫(xiě)作和翻譯

    課程費(fèi)用: 面向老學(xué)員

考研英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)方法分享

方法

1,拿出單詞書(shū),造成把單詞后面的中文翻譯蒙住,看英文單詞是否認(rèn)得,在兩秒中之內(nèi)認(rèn)出,證明這個(gè)單詞你已經(jīng)很熟悉了,可以不再理它。兩秒之內(nèi)認(rèn)不出來(lái)的或者印象很模糊的又或者根本不認(rèn)識(shí)的,請(qǐng)你用彩色筆在這個(gè)單詞上做好記號(hào)。

2,第一輪背單詞時(shí)候,一天背半小時(shí),在結(jié)束這半個(gè)小后,請(qǐng)去買(mǎi)些色紙(要有一定硬度,方便攜帶),將它們剪成均勻的小長(zhǎng)條形,然后把你用彩色筆做成記號(hào)的單詞抄寫(xiě)在上面,色紙有兩面,一面寫(xiě)英文,一面寫(xiě)中文,把它們放在一個(gè)小袋子里。在去上課的途中,下課的途中,課間,去吃飯的時(shí)候,都翻出來(lái)背背,只看英文一面,看能不能快速反應(yīng)出中文意思就可以了,如果不行,再看中文。這樣,時(shí)間就化零為整。(注意:考研只要求你看到英文單詞能夠快速反應(yīng),不用做看著中文回想英文單詞的這種訓(xùn)練。)

3,第二輪,第三輪背單詞,也要一天背幾十分鐘的單詞書(shū),同時(shí)結(jié)合“卡片法”。一個(gè)單詞有無(wú)數(shù)個(gè)單詞,只記它的第一個(gè)單詞,其余單詞,在做真題的時(shí)候你會(huì)碰到,那時(shí)候再背也不遲。同時(shí)背下一個(gè)單詞的幾個(gè)意思,記憶負(fù)擔(dān)大,效率不高。

教學(xué)特色(精講精練 四位一體)

  • 課前

    量身定制課程規(guī)劃;各分科詞匯及素材積累,夯實(shí)基礎(chǔ);課前預(yù)習(xí)與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合。

  • 課上

    資深教師一對(duì)一和小班授課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及正確的學(xué)習(xí)思維、方法和答題技巧。

  • 課后

    助教蹤記錄反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度效果。課后任務(wù)與課上內(nèi)容緊密結(jié)合,授課教師時(shí)刻為學(xué)生答疑解惑。

  • 服務(wù)

    線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合直播課堂、錄播回顧、無(wú)限回放、知識(shí)更牢,方便多次學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏。

考研英語(yǔ)沖刺技巧

勞逸結(jié)合,沉著冷靜,本階段有些同學(xué)感到心理、生理有些不適,焦慮增加效率降低,這是很普遍的。這個(gè)時(shí)期,需要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不要總覺(jué)得自己還有大量的書(shū)要看,其實(shí)每個(gè)同學(xué)的心態(tài)都是一樣的。要保持冷靜、放松,按部就班的復(fù)習(xí),盡快掌握一些規(guī)律性的東西,多跟有經(jīng)驗(yàn)的人切磋,合理安排時(shí)間,勞逸結(jié)合,集中優(yōu)勢(shì)兵力,突破關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

另外要注意總結(jié),有些學(xué)生偏重于做題,在這個(gè)階段更應(yīng)該把你過(guò)去曾經(jīng)做過(guò)的進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)哪方面比較薄弱,進(jìn)行突破這樣效果比較好。比如在做閱讀題的時(shí)候,很多同學(xué)覺(jué)得做對(duì)的就不用再去看一遍,或者憑著原來(lái)的印象知道這個(gè)題選過(guò)哪一個(gè)答案,這樣效果不是很好,與其這樣不如把題弄透,這樣幫助更大一些。

到了最后階段考生要注意勞逸結(jié)合,不要過(guò)多要求自己,增加本身負(fù)荷,合理的運(yùn)用時(shí)間,注重質(zhì)量而不是速度和數(shù)量。此外,更要保證足夠的自信心,堅(jiān)定自己的信念,已經(jīng)走了這么久的考研路就要接近終點(diǎn),要意氣風(fēng)發(fā),一鼓作氣堅(jiān)持到底,為自己的考研征途畫(huà)上圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。

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呼和浩特U拓英語(yǔ)簡(jiǎn)介

U拓英語(yǔ)學(xué)校是一所專(zhuān)注“陪伴式”語(yǔ)言定制教育的語(yǔ)言學(xué)校。懷著“教授之外,超于伙伴”的教學(xué)理想,本著“費(fèi)用經(jīng)濟(jì),課時(shí)精準(zhǔn),高效出分,課輔到位 ”教學(xué)理念,我們一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及陪伴式的語(yǔ)培咨詢(xún)服務(wù)。創(chuàng)辦至今,一直遵循科學(xué)的“師生比”配置,每一年限量幫助學(xué)生完成理想的語(yǔ)言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其中超過(guò)95%的學(xué)生通過(guò)我們的服務(wù)順利達(dá)到語(yǔ)言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),成功升學(xué)英美等國(guó)家的頂級(jí)名校。

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優(yōu) 環(huán) 學(xué)習(xí)

英語(yǔ)(一)考試性質(zhì)

英語(yǔ)考試是為高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試科目,其目的是科學(xué)、公正、有效地測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的運(yùn)用能力,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)高等學(xué)校非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語(yǔ)水平,并有利于各高等學(xué)校和科研院所在專(zhuān)業(yè)上擇優(yōu)選拔。
我們歸納出了不同的學(xué)員模型以及課程模型。為了幫助不同特征的學(xué)員高效獲得理想成績(jī),U拓英語(yǔ)推出“陪伴式”語(yǔ)培咨詢(xún)服務(wù),全程備考咨詢(xún)規(guī)劃。同時(shí)在教授課程之后的消化答疑環(huán)節(jié)提供全程“陪伴式”教輔課程,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課堂知識(shí),輔導(dǎo)監(jiān)督其完成課后任務(wù)。

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