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呼和浩特U拓英語(yǔ)

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呼和浩特賽罕區(qū)考研英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

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    呼市U拓英語(yǔ)

    為你提供考研英語(yǔ)全程班、考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班、考研英語(yǔ)寒暑假班

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考研英語(yǔ)就業(yè)前景

從事外貿(mào)工作

外貿(mào)工作英語(yǔ)類(lèi)的選擇空間也很廣泛,如外貿(mào)業(yè)務(wù)員、銷(xiāo)售工程師、外貿(mào)專員、英語(yǔ)翻譯、銷(xiāo)售助理、銷(xiāo)售經(jīng)理、外貿(mào)跟單、外貿(mào) 貿(mào)易專員 助理、外貿(mào)業(yè)務(wù)、總經(jīng)理助理、銷(xiāo)售代表、外貿(mào)跟單員等職位。通曉外語(yǔ)是外貿(mào)人才能力要素中的第一要素,對(duì)畢業(yè)生的考核以學(xué)校、專業(yè)、專業(yè)課成績(jī)、在校表現(xiàn)、是否有專業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)經(jīng)歷、外語(yǔ)能力、外貿(mào)專業(yè)課知識(shí)掌握程度等為標(biāo)準(zhǔn)。

職業(yè)解讀:從事外貿(mào)工作機(jī)會(huì)會(huì)大一些,不過(guò)可能面臨國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)的學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)。建議從事工作前可以學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)了解一些行業(yè)知識(shí),或者從基礎(chǔ)做起,不追求薪資待遇,更多關(guān)注經(jīng)驗(yàn)的積累。

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    考研英語(yǔ)預(yù)備班

    適合學(xué)員:詞匯量 3000 左右,英語(yǔ)基礎(chǔ)較薄弱,需要基本功夯實(shí)的學(xué)生。課程簡(jiǎn)介:課程講解考研核心 5500 詞中的1000 個(gè)高頻詞及其衍生派生詞等,旨在通過(guò)梳理和講解快速提升詞匯量,解決閱讀中對(duì)關(guān)鍵詞的理解問(wèn)題。以真題中的長(zhǎng)難句解析為依托,系統(tǒng)講解考研英語(yǔ)語(yǔ)法體系。兩門(mén)課是寫(xiě)作基礎(chǔ)和篇章閱讀的兩門(mén)基礎(chǔ)課。

    課程內(nèi)容:考研核心詞匯、長(zhǎng)難句解析

    上課形式:線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

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    考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班

    適合學(xué)員:四六級(jí) 550 分以下英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),需要提高自學(xué)能力,缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員;需要系統(tǒng)了解考研英語(yǔ)大綱基礎(chǔ)考點(diǎn)及基礎(chǔ)題型,循序漸進(jìn)提高考研英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:課程會(huì)將考研中涉及的閱讀、翻譯、寫(xiě)作等項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)歸納梳理,初步掌握常見(jiàn)閱讀文體的閱讀方法,進(jìn)行段落結(jié)構(gòu)分析,理解文章邏輯以及對(duì)閱讀出題思路及對(duì)應(yīng)考點(diǎn)的基本理解。熟練基礎(chǔ)翻譯技能、寫(xiě)作基本句型的寫(xiě)法、替換詞的用法等。大小作文的基本框架、概況,能寫(xiě)出作文的框架脈絡(luò),為后階段強(qiáng)化班學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

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    考研英語(yǔ)強(qiáng)化班

    適合學(xué)員:四級(jí)考試 550 分以下的學(xué)員或藝術(shù)類(lèi)考生;讀過(guò)考研英語(yǔ)基礎(chǔ)班的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:結(jié)合歷年考題,對(duì)閱讀、翻譯、寫(xiě)作、完形四個(gè)部分完成題型分類(lèi)講解和解題技巧訓(xùn)練,強(qiáng)化英語(yǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,掌握得分要點(diǎn),幫助學(xué)生快速突破,提成答題效率和成績(jī)。通過(guò)對(duì)以往命題規(guī)律的總結(jié)歸納,找到高頻命題點(diǎn)并進(jìn)行重點(diǎn)講解。

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)班

    適合學(xué)員:已通過(guò)兩輪復(fù)習(xí),并學(xué)完基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班的學(xué)員;想了解最新出題方向和范圍的學(xué)員;希望全面突破學(xué)習(xí)瓶頸,梳理英語(yǔ)重難考點(diǎn),拔高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介:課程使用內(nèi)部精編講義《考研英語(yǔ)秘籍》。結(jié)合最新幾年的真題和考試大綱,全面梳理考試難點(diǎn)并歸類(lèi)總結(jié),逐一突破。 突出重難點(diǎn),同時(shí)查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員透徹掌握必備考點(diǎn)知識(shí),全面復(fù)習(xí)鞏固,熟練掌握并運(yùn)用答題技巧,提高做題效

    課程內(nèi)容:閱讀、完形填空和新題型、寫(xiě)作和翻譯

    線下授課(白天班,半天班,晚班,周末班,全日制班)

  • 考研英語(yǔ)點(diǎn)睛班

    適合學(xué)員:已通過(guò)多輪復(fù)習(xí),并學(xué)完前期課程的學(xué)員;想在考前了解命題方向的學(xué)員。

    課程簡(jiǎn)介: 課程結(jié)合考試出題趨勢(shì),幫助考生在考前進(jìn)一步明確考試重點(diǎn)、完善英語(yǔ)知識(shí)體系、強(qiáng) 化各科目的答題方法和思路,確保在考試時(shí)考出水平考出優(yōu)秀成績(jī)。

    課程內(nèi)容: 閱讀和新題型,寫(xiě)作和翻譯

    課程費(fèi)用: 面向老學(xué)員

考研英語(yǔ)語(yǔ)法如何學(xué)習(xí)

以真題為依托

如果單純地看語(yǔ)法書(shū),那一定會(huì)很枯燥,學(xué)習(xí)效果也不好,跟真題中出現(xiàn)的語(yǔ)法長(zhǎng)難句結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí),而不可以檢驗(yàn)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況,還能夠深刻地了解真題中語(yǔ)法的考查角度。

看語(yǔ)法書(shū)的同時(shí),要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理,形成一個(gè)體系,也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納,要手眼并用,不能只看不動(dòng)手。另外,語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。

那么,考研英語(yǔ)的語(yǔ)法掌握到什么程度就可以了呢?復(fù)習(xí)語(yǔ)法的目的是讀懂文章,做對(duì)譯文。英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),肯定語(yǔ)法基礎(chǔ)也不差,并且能熟練地將語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用到英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué),可能是語(yǔ)法基礎(chǔ)不扎實(shí),也可能是囫圇吞棗,對(duì)語(yǔ)法知識(shí)一知半解,不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。

如果在閱讀中面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句,能快速準(zhǔn)確地抓住這個(gè)長(zhǎng)難句的主干,理清各個(gè)成分之間的關(guān)系,并能正確翻譯,那就說(shuō)明對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò);如果達(dá)不到這個(gè)要求,就說(shuō)明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

最后,要跟大家關(guān)注的就是千萬(wàn)不要忽略了歷年真題的作用,把真題利用好,能給你帶來(lái)事半功倍的效果,省心,省時(shí),省錢(qián),而且還高效率。原因是出題人不是你,所以要把自己的思路往專家的思路上靠,這個(gè)靠的過(guò)程,還得是在做真題的過(guò)程中不斷地總結(jié)和體會(huì)。

完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí),閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句,這些句子只有一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析,作文中要寫(xiě)出正確無(wú)誤的句子,也需要語(yǔ)法知識(shí)。語(yǔ)法基礎(chǔ)一定要打好,否則綜合能力提高就很費(fèi)勁,所以大家要明白語(yǔ)法的意義。

教學(xué)特色(精講精練 四位一體)

  • 課前

    量身定制課程規(guī)劃;各分科詞匯及素材積累,夯實(shí)基礎(chǔ);課前預(yù)習(xí)與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合。

  • 課上

    資深教師一對(duì)一和小班授課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及正確的學(xué)習(xí)思維、方法和答題技巧。

  • 課后

    助教蹤記錄反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度效果。課后任務(wù)與課上內(nèi)容緊密結(jié)合,授課教師時(shí)刻為學(xué)生答疑解惑。

  • 服務(wù)

    線上與線下相結(jié)合直播課堂、錄播回顧、無(wú)限回放、知識(shí)更牢,方便多次學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和查缺補(bǔ)漏。

考研英語(yǔ)做題技巧

1、瀏覽選項(xiàng)。瀏覽選項(xiàng)說(shuō)的直白些,就是找選項(xiàng)的第一句話,抓關(guān)鍵句中的主題詞。這些主題詞的詞性多以名詞、動(dòng)詞為特點(diǎn)。尤其要注意其中的專屬名詞和標(biāo)志詞。如人名、地名、連接詞、數(shù)字等。通過(guò)這些詞我們往往能反推出文章里應(yīng)該有的內(nèi)容,如果能找到這樣的內(nèi)容,答案就會(huì)十分清楚。因此我們建議大家在瀏覽選項(xiàng)時(shí),將主題詞和信號(hào)詞找出并劃記下來(lái),然后再向下做題。

2、重點(diǎn)排查。有些題目,在看第一遍時(shí),就可以憑知識(shí)、閱歷選出答案。然后在接下來(lái)的題目當(dāng)中,我們就可以按順序做題了。你需要重點(diǎn)注意剩下的空格前后都有什么:如果是補(bǔ)充段落,則可能前后都要看;如果要補(bǔ)充的是段首句或小標(biāo)題,則重點(diǎn)看空格后面;如果補(bǔ)充段尾句或小標(biāo)題下面的內(nèi)容,則重點(diǎn)看空格前面。那些有詞匯復(fù)現(xiàn)的選項(xiàng)要么就是正確答案,要么就是干擾選項(xiàng)。

3、找突破口。一般的選項(xiàng)都會(huì)有主題詞,但不一定有信號(hào)詞,所以有信號(hào)詞的選項(xiàng)往往就是突破口。

4、核實(shí)答案。在做完后,要進(jìn)一步閱讀整篇文章。以便檢查文章的完整性和邏輯性。完整性和邏輯性較好,則說(shuō)明答案正確率較高,反之則較低。總言之,整體閱讀也是一種重要的解題技巧。


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呼和浩特U拓英語(yǔ)簡(jiǎn)介

U拓英語(yǔ)學(xué)校是一所專注“陪伴式”語(yǔ)言定制教育的語(yǔ)言學(xué)校。懷著“教授之外,超于伙伴”的教學(xué)理想,本著“費(fèi)用經(jīng)濟(jì),課時(shí)精準(zhǔn),高效出分,課輔到位 ”教學(xué)理念,我們一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)以及陪伴式的語(yǔ)培咨詢服務(wù)。創(chuàng)辦至今,一直遵循科學(xué)的“師生比”配置,每一年限量幫助學(xué)生完成理想的語(yǔ)言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)。其中超過(guò)95%的學(xué)生通過(guò)我們的服務(wù)順利達(dá)到語(yǔ)言考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),成功升學(xué)英美等國(guó)家的頂級(jí)名校。

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優(yōu) 環(huán) 學(xué)習(xí)

英語(yǔ)(一)寫(xiě)作

該部分由A、B兩節(jié)組成,主要考查考生的書(shū)面表達(dá)能力。共30分。A節(jié):題型有兩種,每次考試選擇其中的一種形式。1)考生根據(jù)所給情景寫(xiě)出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。2)要求考生根據(jù)所提供的漢語(yǔ)文章,用英語(yǔ)寫(xiě)出一篇80-100詞的文章摘要。B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫(xiě)出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫(xiě)作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)(一)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測(cè)試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念或復(fù)雜結(jié)構(gòu)并用漢語(yǔ)正確予以表達(dá)的能力。
我們歸納出了不同的學(xué)員模型以及課程模型。為了幫助不同特征的學(xué)員高效獲得理想成績(jī),U拓英語(yǔ)推出“陪伴式”語(yǔ)培咨詢服務(wù),全程備考咨詢規(guī)劃。同時(shí)在教授課程之后的消化答疑環(huán)節(jié)提供全程“陪伴式”教輔課程,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課堂知識(shí),輔導(dǎo)監(jiān)督其完成課后任務(wù)。

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