課程簡(jiǎn)介:留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程四級(jí)班級(jí)類(lèi)型:周末班、平時(shí)班、寒/暑假班課時(shí):1小時(shí)/1次班級(jí)人數(shù):1人招生對(duì)象:已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程三級(jí)的學(xué)生聽(tīng)力目標(biāo)**學(xué)習(xí)邏輯表達(dá)和銜接,能夠在聽(tīng)力中自主捕捉到邏輯信號(hào),聽(tīng)懂主旨、原因、結(jié)果、利弊、轉(zhuǎn)移話題、舉例等重要信息。培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成聽(tīng)前預(yù)判的習(xí)慣口語(yǔ)目標(biāo)結(jié)合雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)使用一些相對(duì)不常見(jiàn)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu):虛擬語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)句,讓步狀語(yǔ)從句等等。*...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)有什么好處口語(yǔ)能提高表達(dá)能力。學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),大膽效仿,及時(shí)糾正口型和舌位,才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),對(duì)于少年兒童的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng),口語(yǔ)訓(xùn)練就更為重要了??谡Z(yǔ)訓(xùn)練有助于青少兒沖破心理障礙,敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文,就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。**專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的測(cè)試,全面,徹底和客觀的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,精準(zhǔn)、快速把握學(xué)生的長(zhǎng)處和不足,洞悉學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn),準(zhǔn)確了解...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)有什么好處口語(yǔ)能提高表達(dá)能力。學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),大膽效仿,及時(shí)糾正口型和舌位,才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ),對(duì)于少年兒童的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng),口語(yǔ)訓(xùn)練就更為重要了??谡Z(yǔ)訓(xùn)練有助于青少兒沖破心理障礙,敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文,就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。**專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的測(cè)試,全面,徹底和客觀的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,精準(zhǔn)、快速把握學(xué)生的長(zhǎng)處和不足,洞悉學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點(diǎn),準(zhǔn)確了解...[詳情]
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劉先生 132****62** 已定制
吳女士 189****41** 待定制
王先生 151****35** 已定制
李先生 135****91** 已定制
秦先生 131****13** 待定制
王女士 139****09** 已定制
李先生 180****13** 已定制
楊先生 135****57** 待定制
胡先生 136****77** 已定制
李先生 188****33** 已定制
陸女士 131****89** 待定制
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