英語口語知識點總結：
“口語”。學一門語言，不張嘴，不張嘴是不好的。學生最大的問題是不能大聲朗讀，害羞，不敢張嘴。特別是在早期的閱讀課上，學生只使用眼睛或無聲的閱讀，所以只有視覺信息，而沒有聽覺信息反饋在大腦中，當然，記憶不會太深，口腔肌肉不能鍛煉，很難練習一門純英語。因此，要充分利用早晨的清醒時間，大聲朗讀，在課堂上勇敢回答老師的問題，積極參與學生的討論和辯論，課后及時提出不清楚的問題，克服羞怯，無恥地提問。我們應該多讀、勤讀、勤讀所學的課文。我們可以跟著錄音機，盡量模仿他們的發(fā)音和語調(diào)來糾正他們的發(fā)音。如果我們想讀有節(jié)奏、有節(jié)奏、有口才的課文，一些經(jīng)典的文章應該背誦得很好。利用一切可能的機會練習英語口語，如與外教交流、參加“英語角”活動、與同學對話、講英語故事、唱英語歌曲、表演英語短劇、朗誦詩歌等。除了認真閱讀示范教材外，我們還應該多讀適合中學生的課外書，這樣不僅可以增加知識，而且可以開闊視野，提高閱讀水平。
英語口語學習有什么好處：
4能夠明察事理。
來自西班牙龐培法布拉大學的一項研究表明：說多種語言的人更會觀察周圍的事物、環(huán)境。更擅長于講注意力集中在相關信息上，同時去排除一些無關的干擾，更擅長于找出迷惑性的信息。
根據(jù)芝加哥大學的研究，雙語人傾向于做出更理性的決定。任何語言的詞匯都包含細微的差異和暗示，這些都會在潛意識中影響人們的判斷。多語種的人會使用第二種語言來考慮他們的原始結論是否有效，并且會對他們的決定更加自信。
7能夠延緩老年癡呆。
針對這一話題開展過多項研究，結果是一致的。對于只講一種語言的成人，初現(xiàn)癡呆癥狀的平均年齡是71.4。對于能講兩種或者以上語言的成人，平均年齡為75.5。這些研究考慮了諸如教育、收入、性別和身體健康等多方面的因素，但結果都是一致的。
英語口語就業(yè)方向：
對于個人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊要求是很高的。
翻譯這門藝術真的是高不可測、不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的職位
那就沒什么好說的了。
如果有能力、有對英語學習濃厚的興趣、那么同傳就是非常值得一試的職位。不過其中的幸苦我就不多說了。
作為一個英專畢業(yè)的應屆生、總的來說
我對前途是迷茫的、不過我的這種迷茫也是建立在因為荒廢了大學四年的光景。
所謂職業(yè)沒有貴賤
只要你專心學習英語，你就不用擔心沒有工作。當今，英語學習者無處不在，但他們中很少有人能真正登上舞臺。
英語口語知識點：
這一問題如果面試沒有安排自我介紹的時間的話。這是一個必問的問題?？脊俨⒉幌Ｍ愦笳勀愕膫€人歷史。是在尋找有關你性格、資歷、志向和生活動力的線索。來判斷你是否適合讀MBA。
高中時我參加過競技運動，每次參加運動我都在努力提高。作為一名大學生，我在一家服裝店兼職，發(fā)現(xiàn)自己很容易賣東西。銷售很重要，但對我來說，做蘇更重要。不久之后，顧客回到商店，特別要求我?guī)椭?
這里是一個很好的例子，一個積極的回答：“在高中，我參加了各種競技體育活動，并且一直在努力提高vari的性能體育運動。大學期間，我在一家服裝店工作，發(fā)現(xiàn)自己很容易賣東西。銷售很重要，但對我來說，確保客戶滿意更重要。不久之后，顧客們回到服裝店，打電話給我為他們服務。我很有競爭力，追求完美對我很重要
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