長(zhǎng)沙美聯(lián)英語(yǔ)

關(guān)鍵詞-英語(yǔ)口語(yǔ)的前景分析

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快，中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng)，在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。英語(yǔ)已成為重要的交流工具，又精通英語(yǔ)的復(fù)合型人才更是緊缺，商貿(mào)英語(yǔ)人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。

關(guān)鍵詞-英語(yǔ)口語(yǔ)的注意事項(xiàng)分析

“眼到”。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。

關(guān)鍵詞-英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法分析

Activating Your Grammar 激活語(yǔ)法

在開(kāi)始學(xué)習(xí)之前，想一想通用的語(yǔ)法點(diǎn)來(lái)激活你的語(yǔ)法。例如，如果你是要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法中的過(guò)去時(shí)態(tài)，可以停下來(lái)想想上周你做了什么。通過(guò)激活語(yǔ)法，你可以以簡(jiǎn)單的方式使自己的大腦回想起關(guān)于一般過(guò)去時(shí)的知識(shí)

關(guān)鍵詞-英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法分析

1、高通過(guò)率：培訓(xùn)學(xué)?？记拜o導(dǎo)的各類(lèi)輔導(dǎo)項(xiàng)目自開(kāi)以來(lái)應(yīng)一直保持平均90%以上的通過(guò)率。2、老師坐鎮(zhèn)：上線率如此之高，是與其先進(jìn)的學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和極其優(yōu)秀的師資等學(xué)方針?lè)植婚_(kāi)的。3、品牌優(yōu)勢(shì)：專業(yè)從事在職碩士考前輔導(dǎo)，在此領(lǐng)域占有市場(chǎng)份額。擁有學(xué)校學(xué)資質(zhì)和注冊(cè)商標(biāo)。