課程簡(jiǎn)介：泉州康語(yǔ)親子融合課該課程的主要目標(biāo)是讓孩子能在集體環(huán)境中與其他小朋友一同學(xué)習(xí)與互動(dòng)，同時(shí)促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，并幫助家長(zhǎng)掌握正確有效的輔助方法。授課對(duì)象集體安坐困難、聽(tīng)不懂集體指令、刻板行為興趣狹隘、模仿學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力弱的兒童課程模式1名康復(fù)師VS8-10組親子（1名兒童、1名家長(zhǎng)）課程內(nèi)容親子音樂(lè)課+親子美術(shù)課①4種集體常規(guī)、②9種美術(shù)技能、③5種音樂(lè)技能課程效果促進(jìn)親子關(guān)系、發(fā)展適應(yīng)能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：泉州康語(yǔ)親子融合課該課程的主要目標(biāo)是讓孩子能在集體環(huán)境中與其他小朋友一同學(xué)習(xí)與互動(dòng)，同時(shí)促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，并幫助家長(zhǎng)掌握正確有效的輔助方法。授課對(duì)象集體安坐困難、聽(tīng)不懂集體指令、刻板行為興趣狹隘、模仿學(xué)習(xí)、動(dòng)手能力弱的兒童課程模式1名康復(fù)師VS8-10組親子（1名兒童、1名家長(zhǎng)）課程內(nèi)容親子音樂(lè)課+親子美術(shù)課①4種集體常規(guī)、②9種美術(shù)技能、③5種音樂(lè)技能課程效果促進(jìn)親子關(guān)系、發(fā)展適應(yīng)能...[詳情]