專注力
什么是專注力
專注力,又稱注意力,指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點。
注意力是人的感覺(視覺、聽覺、味覺等)和知覺(意識、思維等)同時對一定對象的選擇指向和集中(對其他因素的的排除)。人在注意著什么的時候,總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。
訓(xùn)練項目
注意力廣度訓(xùn)練 注意力穩(wěn)定性訓(xùn)練 注意力轉(zhuǎn)移訓(xùn)練 注意力分配訓(xùn)練
訓(xùn)練成效
集中注意力做事,提高工作效率
提升組織能力,樹立強大的自信心
提高書寫速度,及時高效地完成作業(yè)
提高專注度,達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果
提高記憶力,幫助學(xué)習(xí)和工作有序進行
促使孩子長時間集中注意力聽講,提高學(xué)習(xí)效率
回答問題理得清來龍去脈,獲得良好的聽課效果
有目的有計劃地完成學(xué)習(xí)和工作,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量
改正馬虎粗心的不良習(xí)慣,提高考試成績和作業(yè)正確率
改掉丟三落四的不良習(xí)慣,生活更有條理,使生活更有規(guī)律
具體方法
乒乓球靜止訓(xùn)練
指導(dǎo)重點:讓孩子將乒乓球拍平端于胸前,離胸大約10厘米左右,保持球拍不傾斜,然后將乒乓球輕輕放于球拍的中間,在球停穩(wěn)后把手拿開,目光要始終注視球拍上的球。球落地算一次,然后再開始新一輪的計時。
訓(xùn)練能力:專注力、自控力、情緒管理能力、書寫能力
接球
指導(dǎo)重點:把乒乓球向上拋出,接住,反復(fù)20次
訓(xùn)練能力:視覺專注力、自控力、自信心
挑棒
指導(dǎo)重點:成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一起,要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸,然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時越輕越好,盡可能不要使其他的木柴棒被觸動。
訓(xùn)練能力:視/聽知覺能力、專注力、思維理解力、空間想象力
連鎖記憶法
指導(dǎo)重點:當(dāng)需要記憶大量獨立的信息時,可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系,使許多獨立的信息成為一個組塊,從而提高記憶效果。
訓(xùn)練能力:專注力、思維理解力、記憶力、表達能力
找關(guān)系訓(xùn)練
指導(dǎo)重點:讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系
訓(xùn)練能力:訓(xùn)練兒童的專注力、思維比較、概括和理解能力的方法
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