注意力訓(xùn)練課程
集中腦力訓(xùn)練強(qiáng)化認(rèn)知技能
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課程介紹
注意力的好壞并不是先天遺傳的，而是靠后天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練得來的。有些人經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，注意力和注意品質(zhì)得到很好的提高，所以要想提高注意力，培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)就應(yīng)該進(jìn)行有意識的訓(xùn)練，而且更多的還是自我訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)，離不開注意與記憶
注意（attention）是心理活動對一定對象的指向和集中。是人類有意識地自覺主動地獲取信息、學(xué)習(xí)知識和技能的根本手段。記憶力是識記、保持、再認(rèn)識和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對孩子來說，注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息，認(rèn)識事物重要工具，是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力，良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。注意力不集中，記憶力不佳，背后有原因！
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上課聽課不完整
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容易走神
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動作磨蹭馬虎
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看句子邊看邊忘
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無法記住知識點(diǎn)
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看課文漏字
集中注意力技巧
保持活躍：采用多種形式，保持大腦活躍。學(xué)習(xí)的時(shí)候可以記筆記、劃重點(diǎn)、自問自答、組織討論、融會貫通、形象化概念等等。隔一段時(shí)間就換個(gè)主題做做，保持新鮮感。干一會兒歇一會兒，工作間隙休息一會兒對恢復(fù)腦力很有幫助。特別是在對付比較難比較枯燥的問題時(shí)，可以縮短工作周期，比如干二十分鐘就小歇一會兒，如此循環(huán)。
孩子注意力不集中怎么辦？
以身作則：很多時(shí)候孩子都會把父母當(dāng)做自己的榜樣，如果你做事情都不能專心，又怎么能要求孩子專心呢，從自己做起，給孩子樹立榜樣。
金色雨林注意力/記憶力課程
增強(qiáng)視/聽知覺能力，提升學(xué)習(xí)效果
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金色雨林注意力記憶力課，針對孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合）設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。 點(diǎn)擊注冊-免費(fèi)試聽
幫助孩子
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增強(qiáng)自信心，提高聽課效率
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延長專注力時(shí)間，擴(kuò)展記憶容量
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提高視、聽能力，改善聽課質(zhì)量
如何提高孩子的注意力
孩子感官的訓(xùn)練：分散他們注意力原因無非是視覺、聽覺、觸覺三個(gè)方面問題，通過感官訓(xùn)練，久而久之，他們的注意力自然會得以提高。
金色雨林優(yōu)美教學(xué)環(huán)境，是孩子成長的天地
金色雨林機(jī)構(gòu)簡介
金色雨林相信，每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí)，自信成長的能力
金色雨林學(xué)習(xí)能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。是全國首家專業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、測評)專業(yè)訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)。目前擁有近百家分中心。26年已累計(jì)幫助了近五十萬名兒童成功學(xué)習(xí)、自信成長，其學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率高達(dá)96.8%。金色雨林是中國學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練第一品牌，是中國兒童學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
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