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濰坊金色雨林

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濰坊如何正確培養(yǎng)孩子的專注力

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  • 濰坊如何正確培養(yǎng)孩子的專注力

    注意力訓(xùn)練課程

    孩子注意力不集中?上課走神,小動(dòng)作多?考試粗心大意?

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注意力是一切學(xué)習(xí)問(wèn)題的根源,是所有基礎(chǔ)的能力和核心。通俗的來(lái)說(shuō),注意力就是指專心的想一件事情、做一件事情,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),就是專心聽(tīng)課、專心看書、專心思考、專心做作業(yè)、專心去考試的能力。良好的注意力是成功的保障,是提升成績(jī)的最好方法!

學(xué)習(xí),離不開(kāi)注意與記憶

注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺(jué)主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

注意力不集中,記憶力不佳,背后有原因!

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    上課聽(tīng)課不完整

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    容易走神

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    動(dòng)作磨蹭馬虎

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    看句子邊看邊忘

  • 無(wú)法記住知識(shí)點(diǎn)

  • 看課文漏字

很多孩子都可能出現(xiàn)以上現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績(jī)不佳。 但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽(tīng)知覺(jué)與視知覺(jué)能力的不足。視知覺(jué)與聽(tīng)知覺(jué)是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

集中注意力技巧

深呼吸,放空一下大腦:類似第一點(diǎn)中提到的,腦袋里堆積了太多緩存,這個(gè)時(shí)候打開(kāi)窗呼吸一口新鮮空氣,深呼吸,把一直在整理的思緒放空一下,清理一下大腦的緩存~

有好的聽(tīng)知覺(jué)與視知覺(jué),才有好的注意力,記憶力

聽(tīng)知覺(jué)

聽(tīng)知覺(jué)是指孩子能夠集中有 意義的聲音上,主動(dòng)去理解聽(tīng)到的聲音的能力,它是把聽(tīng)到的信號(hào)通過(guò)神經(jīng)傳導(dǎo)到達(dá)大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞,并進(jìn)行整理加工和理解。

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注意力是記憶力的基礎(chǔ),記憶力是注意力的結(jié)果。兩種知覺(jué)與注意力、記憶力構(gòu)成了孩子與外界信息互動(dòng)的基本能力。只有各個(gè)環(huán)節(jié)擁有良好的發(fā)展,才能擁有良好的學(xué)習(xí)效果。

提高幼兒記憶力注意事項(xiàng)

記憶法枯燥無(wú)味:成年人的記憶一般是通過(guò)理解要記憶的事物,找出事物的主要特征和內(nèi)在聯(lián)系,放棄事物的非主要部分,進(jìn)行意義的識(shí)記。因?yàn)橛變菏艿街R(shí)和經(jīng)驗(yàn)的限制,他們不會(huì)進(jìn)行這樣的分析,更機(jī)械地記住事物的表面。例如,成年人和小孩會(huì)遇到第一次見(jiàn)面的人。成年人會(huì)記住這個(gè)人的外貌,而孩子可能會(huì)記住這個(gè)人衣服的顏色。但是小孩子的記憶并不是完全沒(méi)有意義的,他們會(huì)對(duì)能理解的事物也會(huì)進(jìn)行一些意義的識(shí)記。

幫助孩子

  • 增強(qiáng)自信心,提高聽(tīng)課效率

  • 延長(zhǎng)專注力時(shí)間,擴(kuò)展記憶容量

  • 提高視、聽(tīng)能力,改善聽(tīng)課質(zhì)量

如何提高孩子注意力集中

和孩子們玩一些小游戲:這也是拓展孩子注意力的一個(gè)很好的練習(xí)。例如,拿一個(gè)小物體放在手上,然后把雙手背過(guò)去再伸出來(lái),讓孩子猜小物件在哪只手上。這類游戲通常對(duì)孩子有吸引力,能讓他們注意到某件事?;蛴^察事物的變化,如細(xì)節(jié)、光影、色彩的變化。讓孩子自覺(jué)地享受大自然,不要給孩子施加一些壓力,當(dāng)孩子有意注意就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中得到一定程度上的發(fā)展。

金色雨林優(yōu)美教學(xué)環(huán)境,是孩子成長(zhǎng)的天地

金色雨林機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
金色雨林相信,每個(gè)孩子都具備自主學(xué)習(xí),自信成長(zhǎng)的能力
金色雨林學(xué)習(xí)能力教育工作始于1994年,1999年成立金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。是全國(guó)首家專業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)、家庭教育等方面咨詢、測(cè)評(píng))專業(yè)訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu)。目前擁有近百家分中心。26年已累計(jì)幫助了近五十萬(wàn)名兒童成功學(xué)習(xí)、自信成長(zhǎng),其學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率高達(dá)96.8%。金色雨林是中國(guó)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練第一品牌,是中國(guó)兒童學(xué)習(xí)能力領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
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